2025-2026学年广西壮族自治区东兴市初中历史七年级期末下册点睛提升知识整合题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、隋炀帝开凿大运河的根本目的是（

）A．加强南北交通B．巩固隋朝在全国的统治C．巡游享乐D．为了加强南北经济交流

2、自秦汉以来，中国古代选官制度经历的变化是（

）A．品行才学——门第声望——考试成绩——功绩B．考试成绩——功绩——品行才学——门第声望C．门第声望——品行才学——功绩——考试成绩D．功绩——品行才学——门第声望——考试成绩

3、大型历史剧“穿越时空，梦回大唐”正在西安上演。在这里可能见到的情景有（

）

①吐蕃人在长安逛街

②回族人在长安经商

③武则天亲自主持科举考试

④日本人在学习诗歌创作A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③

4、唐朝从“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实（官府和私人的粮仓里装满了粮食）”到“人烟断绝，千里萧条”的转折点是（

）A．开凿运河B．安史之乱C．黄巢起义D．陈桥兵变

5、苏轼说：“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，面至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣。”材料中的“杜子美”A．生活在盛唐时期B．被称为“诗仙”C．蔑视权贵，超凡脱俗D．他的诗有“诗史”之称

6、下面是小明整理的唐朝灭亡后的历史信息。其中正确的是（

）

①五代十国的开国君主都是武将

②五代十国是唐末以来藩镇割据局面延续

③政权更迭与分立是这一时期的典型特征④五代十国时期统一仍是客观存在的必然趋势A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④

7、如图是某同学学习《北宋的政治》一课的部分课堂笔记，其中①处应填写（

）

A．杯酒释兵权典故B．分化事权的举措C．王安石变法措施D．重文轻武的政策

8、如果你想在两宋时期做大米生意，你会选择到大米价格最廉价的水稻产区去购买。此时，你应该选择的最著名的水稻产区是A．苏州、湖州B．临安C．东京D．广州

9、快捷、便利是商业活动的准则之一，纸币代替金属货币即大大加快了商业贸易的发展。世界上最早的纸币——交子出现在A．北宋的四川地区B．南宋的四川地区C．北宋的汴梁地区D．南宋的临安地区

10、宋代经济较前代发达，农业发展，手工业兴盛，商业繁荣。下列描述能够佐证这一观点的是（

）

①广州、泉州造船业世界领先

②长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓

③河北定窑发展成为我国著名的瓷都

④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、成吉思汗是中国古代北方杰出的少数民族首领，其主要功绩是A．统一蒙古各部，建立蒙古政权B．消灭南宋C．推行行省制度D．建立元朝

12、下图体现的历史发展趋势是（

）

A．统一多民族国家的建立和巩固B．统一多民族国家的巩固和发展C．经济重心南移和民族交融发展D．从多民族政权并立到走向统一

13、北宋时期，政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入，经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯，构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出A．人口南迁带来大量劳动力B．江南经济地位逐渐提升C．南北方耕作技术差距很大D．经济重心南移已经完成

14、词在唐朝时已经出现，到宋代成为主要的文学形式之一。对词的发展有突出贡献的北宋文学家是（

）A．李白B．苏轼C．李清照D．辛弃疾

15、据记载，汴京“中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人”，勾栏则从早到晚“全年不歇”，有很多说书人在此卖艺谋生。假如你生活在北宋，有可能会在此（

）A．听辛弃疾的“醉里挑灯看剑”B．听司马光的编年体通史《资治通鉴》C．听文天祥的《正气歌》D．听马可·波罗讲意大利风土人情

16、下表反映了民族英雄受到人民尊重的原因是（

）朝代人物事件结果明朝戚继光戚继光抗倭东南沿海的倭患基本解除清朝郑成功郑成功收复台湾荷兰殖民者被迫投降，台湾重回祖国怀抱

A．捍卫了国家领土主权B．保卫了人民生命财产C．巩固了君主专制统治D．开展了对外友好交流

17、下列关于明长城的表述中，属于历史结论的是（

）A．东起鸭绿江，西至嘉峪关B．为了抵御北方蒙古贵族南扰而建C．成为各民族交往的纽带D．以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台组成

18、“郑和时代的中国，真正承担了一个文明大国的责任；强大却不称霸，播仁爱于友邦，宣诏颁赏，厚往薄来。”材料主要说明郑和下西洋A．传播了中华文化B．使明朝从贸易中获利C．开拓了航线D．传播了和平和友谊

19、“朝求升，暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管教大小都欢悦。”与这首明末歌谣直接相关的史实是（

）A．黄巢起义B．李自成起义C．土尔扈特部回归D．努尔哈赤统一女真

20、唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，在元朝形成一个新的民族是A．白族B．彝族C．回族D．壮族

21、清嘉庆皇帝把外国传来的钟表视为粪土，认为中国有自鸣鸟报时，根本用不着钟表；他称外国使节为“贡使”，称使节带来的礼物为“贡物”。可知此时中国统治者（

）A．盲目自大B．不卑不亢C．开放包容D．虚心好学

22、京剧是中国的国粹。下列有关京剧的说法，正确的是（

）A．京剧是中国现存最古老的戏曲B．博采众长又具有北京地方特色C．最著名的剧目是《窦娥冤》D．京剧正式形成于明朝

23、康熙帝21年，（1682）9月，台湾郑氏集团派人到福建同清廷议和，请求“照…高丽外国之例，称臣贡奉”，康熙帝表示“台湾不可与高丽外国比”，拒绝了郑氏的请求，康熙帝此举（

）A．促进了台湾与内地的联系B．清朝是开放的社会C．加强了与高山族的联系D．有利于多民族国家的统一二、综合题

24、历代王朝不断调整，强化君主专制制度，以维护王朝统治和国家安定，阅读下列材料，回答问题。材料一：

(1)材料一中图示是隋唐的某项政治制度，请写出其名称。材料二：世祖即位，登用老成，大新制作……其总政务者曰中书省……在外者，则有行省，有行台……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员……于是一代之制始备，百年之间，子孙有所凭藉矣。——《元史•百官志》

(2)材料二描述的是我国古代哪一政治制度？该制度有何重大影响？材料三：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立尽相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”——摘编自《明太祖实录》

(3)根据材料三，概括明太祖加强皇权的措施。他还设置了什么特务机构保护皇帝，监视官民？材料四：材料三雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨秘者入直（值）缮写。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。——赵翼《檐曝杂记》

(4)材料四中“军需房”最终的名称是什么？主要职责是怎样的？

(5)综合以上材料，概括我国古代政治制度发展的趋势。

25、阅读材料，完成下列要求。材料一朝代妥善处理民族关系的典型事例方式唐朝唐太宗把①

嫁给松赞干布。和亲元朝在中央设置②

管辖西藏，西藏正式成为元朝的行政区。设置机构③_____顺治帝册封达赖喇嘛，康熙帝册封班禅额尔德尼。④______设⑤___________与达赖和班禅共同管理西藏设置机构

(1)完成表格写出①②③④⑤的内容。材料二

从整体来考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的和好,也有阶段性的战争。在和好阶段内,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好;在战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》

(2)材料二中北宋时期“阶段性的和好”,结合所学举出事例。材料三

中华民族……作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。——费孝通《中华民族多元一体格局》

(3)综合上述材料并结合所学，指出中华民族的形成与哪些因素有关。

26、中华文明源远流长，绵延不绝，对人类进步作出了巨大贡献。阅读下列材料并结合所学知识，回答相关问题。材料一

（盛唐）开明的政治、繁荣的经济、强大的国力，促成了文化的全面繁荣，同时也使诗歌创作进入一个黄金时期，……那种追求进步的政治理想，为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现，也是盛唐诗歌的主流。——叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》材料二

材料三

舟师识地理，夜则观星，昼则观日，隐晦则观指南针。——《萍洲可谈》

(1)根据材料一，概括唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景，被后世称为“诗仙”的诗人是谁？

(2)文物是历史文化的重要遗存，传达了历史的信息。材料二中人