部编版五年级上册语文第五单元第15课《语文园地五》教学课件（新教材）

语文园地五RJ五年级上梳理与交流

结合本单元课文说说：怎样清楚的说明事物的特点交流内容说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，以帮助读者认识事物，获取知识。如，《太阳》抓住了太阳体积大、温度高等特点来写，《金字塔》重点写了胡夫金字塔的外形大小和建造技术，让读者了解了太阳和金字塔的特点。说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较、作假设、列图表等说明方法。如，太阳的温度是很难感知的，但是告诉大家它的“表面温度有五千多摄氏度”“钢铁碰到它，也会变成气体”，就容易理解了。很多人都不了解胡夫金字塔的大小，但是通过示意图，就能让大家形成直观的认识了。初试身手◎选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明它的特征。这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。分类别：辣椒种类很多，又绿又圆的青辣椒，又尖又长的红辣椒，绿翡翠似的七星椒……但要说辣椒之王，就要数米椒了。列数字：米椒个头不大，约二三厘米长，小巧玲珑，头尖如笔嘴。示例一：米椒打比方：蜻蜓展开双翅，像一架架小飞机，像一只只小风筝，当空飞舞。作比较：蜻蜓的飞行速度十分惊人，如果与蜜蜂、蝴蝶比赛的话，蜻蜓一定是冠军。示例二：蜻蜓荔枝荔枝上头扁宽，下头尖小，大的跟乒乓球一样大小，有些小的跟桂圆差不多大。它还披着一身带刺的“战甲”，就像一只卷起来的红刺猬。①荔枝的种类很多，有糯米糍、三月红、陈紫、水晶球、妃子笑等。说起“妃子笑”，还有一个故事呢。相传，杨贵妃喜欢吃荔枝，每①运用作比较、打比方的说明方法，将荔枝与乒乓球、桂圆对比，写出了荔枝的大小，把荔枝比作红刺猬，生动形象。示例三：到荔枝成熟的季节，要求每天都能吃到新鲜的荔枝。但荔枝产于南方，距离唐朝的都城长安有千里之遥。加上鲜荔枝难以保存，白居易《荔枝图序》云：“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”唐玄宗为了杨贵妃，命人用快马日夜不停地从四川运送，常常味道不变就已达京师。诗人杜牧有一名句专门写此事：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”妃子笑就是由此而得名的。②荔枝味道鲜美。拿着荔枝靠近鼻子嗅一嗅，一股甜香扑鼻而来。那香味儿有点儿像月季，但比月季更浓郁，把人的馋虫都勾出来了。③剥掉鲜红的皮，就露出了白嫩多汁的果肉，晶莹剔透，就像一颗大大的夜明珠，让人舍不得下口。轻轻咬上一口，顿时口舌生津，妙不可言。②引用故事，说明“妃子笑”名字的由来，生动有趣。③拿荔枝和月季作比较，突出荔枝的香味浓郁。宋代诗人苏东坡说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，可见对荔枝的喜欢。④可是，你知道吗？荔枝不能多吃，成年人每天吃荔枝一般不要超过300克，儿童一次不要超过5枚，而且不要空腹吃。④引用苏东坡咏荔枝的诗句，富有文采。◎如果让你用一段话向别人介绍胡夫金字塔，你会怎么写呢？运用“最大的金字塔”中的图文信息，试着写一写。本段文字运用列数字、作比较、打比方的说明方法，介绍了最大的金字塔。示例：胡夫金字塔是现存最大的金字塔，建于公元前2600年左右。它原高约146米，像一座矗立在沙漠中的巨型石塔；塔基原边长约230米，占地约5.3万平方米，差不多有7个足球场那么大。塔身由