(状元大考卷)部编版四年级上册语文全套试卷(附答案)题库

(状元大考卷)部编版四年级上册语文全套试卷(附答案)题库【第一单元达标检测卷】满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。（10分）jùshuōdīànlǒngzhàopútaozhuāngjia（）（）（）（）（）yóurúdùnshítiàoyuèqiānshǒukēngwā（）（）（）（）（）二、形近字辨析，选字组词。（6分）[屹吃迄]（）立（）饭（）今[鼎顶盯]（）点（）着人声（）沸[填慎镇]（）重（）空（）定三、多音字辨析，给加点字选择正确读音，打“√”。（6分）1.薄雾（bóbáo）薄饼（bóbáo）薄弱（bóbáo）2.号码（mǎháo）号叫（mǎháo）风号浪吼（mǎháo）3.传说（chuánzhuàn）传记（chuánzhuàn）《白蛇传》（chuánzhuàn）四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）并进（）耳欲（）（）（）无声山（）地（）（）七（）八（）（）闪闪1.形容声音大的词语是______，形容声音小的词语是______，请再写两个描写声音的四字词语：______、______。2.选词填空：节日的夜晚，广场上彩灯______，人流如织。五、课文内容回顾与填空。（10分）1.《观潮》一文按照______、______、______的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象，其中大潮到来时的景象可以用刘禹锡《浪淘沙》（其七）中的“__________，__________”来形容。2.《走月亮》中“我和阿妈走月亮”在文中反复出现，共出现了______次，抒发了__________。3.空山不见人，__________。返景入深林，__________。这首诗的作者是______代诗人______。六、课内阅读。（15分）《观潮》节选午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.选文是按照（）的顺序来写的。（2分）A.由近及远B.由远及近C.从上到下2.选文中表示时间的词语有______、______，写出了大潮变化速度快的特点。（4分）3.选文从______和______两个角度描写了大潮到来时的景象，让人如临其境。（4分）4.选文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（5分）七、课外阅读。（15分）《黄果树瀑布》黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。1.短文从______和______两个方面描写了黄果树瀑布的特点，表达了作者对黄果树瀑布的______之情。（3分）2.第二自然段中，水声的变化是：从______到______，这样写的好处是__________。（4分）3.文中画波浪线的句子把瀑布比作______，把水声比作______，生动形象地写出了瀑布的形态和声音特点。（4分）4.“银雨洒金街”中的“银雨”指的是______，“金街”指的是黄果树小镇，这个奇景形成的原因是__________。（4分）八、习作。（30分）你一定去过很多美丽的地方，见过很多独特的景观，请你选择一处印象最深刻的景观写下来，按照一定的顺序写出景观的特点，表达出自己的真实感受，题目自拟，不少于350字。■第一单元参考答案一、据说堤岸笼罩葡萄庄稼犹如顿时跳跃牵手坑洼二、屹吃迄；顶盯鼎；慎填镇三、1.bó√báo√bó√2.mǎ√háo√háo√3.chuán√zhuàn√zhuàn√四、齐头震聋鸦雀崩裂横竖银光1.震耳欲聋鸦雀无声示例：低声细语响彻云霄2.银光闪闪五、1.潮来前潮来时潮去后八月涛声吼地来头高数丈触山回2.4“我”和阿妈走月亮时的幸福愉悦之情，以及母女之间浓浓的亲情3.但闻人语响复照青苔上唐王维六、1.B2.午后一点左右过了一会儿3.声音形态4.运用了比喻的修辞手法，把浪潮比作千万匹齐头并进的白色战马，生动形象地写出了浪潮到来时的雄伟壮观，极具画面感，让读者感受到钱塘江大潮的非凡气势。七、1.声音形态喜爱与赞美2.微风拂过树梢的轻响潮水般的喧嚣符合游览的观察顺序，突出了瀑布声音大、气势足的特点3.宽幅白练千万架织布机的大合奏4.瀑布激起的水花瀑布激起的水花高达数百米，随风飘飞，落到小镇上【第二单元达标检测卷】满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。（10分）wāndòujiāngyìngcéngjīngkēxuéjiàshǐ（）（）（）（）（）yánjiūzhèngmíngàomìliánxìshéngzi（）（）（）（）（）二、形近字辨析，选字组词。（6分）[豌碗婉]（）豆（）筷（）约[障彰樟]（）碍（）树欲盖弥（）[探深琛]（）索（）浅（）宝三、日积月累填空。（8分）1.好问则裕，______。2.智能之士，______，______。3.______，孰能无惑？4.阅读时我们可以从______、______、______三个角度提问，提升思考的深度。四、课文内容回顾。（10分）1.《一个豆荚里的五粒豆》中第______粒豆最有价值，因为__________。2.20世纪的科技成就可以用唐代诗人岑参的诗句“__________，__________”来形容。3.蝙蝠夜间飞行靠______和______配合探路，科学家根据这一原理发明了______，广泛应用于航空、航海等领域。4.《蝴蝶的家》一文中，作者反复提问“蝴蝶的家到底在哪里”，表达了作者__________的情感。五、课内阅读。（16分）《夜间飞行的秘密》节选科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1.选文中的“反复”“终于”两个词语说明了什么？（4分）2.请梳理蝙蝠探路的过程：______→______→______→______。（4分）3.雷达的天线对应蝙蝠的______，雷达发出的无线电波对应蝙蝠发出的______，雷达的荧光屏对应蝙蝠的______。（6分）4.请你再写出一个人类根据动物特性得到的发明：__________。（2分）六、课外阅读。（10分）《无人机》无人机是无人驾驶飞机的简称，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。无人机按应用领域，可分为军用与民用。军用方面，无人机分为侦察机和靶机。民用方面，无人机+行业应用，是无人机真正的刚需；目前在航拍、农业、植保、微型自拍、快递运输、灾难救援、观察野生动物、监控传染病、测绘、新闻报道、电力巡检、救灾、影视拍摄等领域的应用，大大的拓展了无人机本身的用途，发达国家也在积极扩展行业应用与发展无人机技术。1.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）无人机就是没有人驾驶的飞机，只能靠人工遥控操作。（）（2）无人机只能用于航拍和快递运输，用途很窄。（）2.请你从“应用角度”提出一个有价值的问题，并尝试解答。（6分）提问：__________解答：__________七、习作。（30分）你一定有很多奇思妙想，比如会飞的汽车、能调节温度的衣服、可以移动的房子……请选择你最感兴趣的一个奇思妙想写下来，讲清楚它的样子和功能，题目自拟，不少于350字。■第二单元参考答案一、豌豆僵硬曾经科学驾驶研究证明奥秘联系绳子二、豌碗婉；障樟彰；探深琛三、1.自用则小2.不学不成不问不知3.人非生而知之者4.课文内容写作方法生活启示四、1.五它发芽、开花，给生病的小女孩带来了快乐和生机2.忽如一夜春风来千树万树梨花开3.嘴耳朵雷达4.对弱小生命的关爱五、1.说明科学家的研究过程非常艰辛，研究成果来之不易，体现了科学家严谨的科学态度。2.嘴里发出超声波超声波遇到障碍物反射回来反射的超声波传到蝙蝠耳朵里蝙蝠改变飞行方向3.嘴超声波耳朵4.示例：人类根据青蛙眼睛的特点发明了电子蛙眼六、1.（1）×（2）×2.示例：提问：无人机在救灾领域能发挥什么作用？解答：发生地震、洪水等灾害时，地面交通往往中断，无人机可以快速进入灾区，拍摄灾区画面，帮助救援人员了解受灾情况，还可以投放小型急救物资，提升救援效率。【第三单元达标检测卷】满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。（10分）mùsèyínshītímùcèmiànshūfú（）（）（）（）（）lúshānxùnsècāochǎngnènhóngjūnyún（）（）（）（）（）二、解释下列诗句中加点的字词。（6分）1.题西林壁题：______2.可怜九月初三夜可怜：______3.梅须逊雪三分白逊：______三、谚语填空。（6分）本单元的谚语都是关于秋季的，请你补充完整：1.立了秋，______。2.______，十场秋雨要穿棉。3.夏雨少，______。四、课文内容回顾。（10分）1.《暮江吟》中“__________，__________”两句写出了傍晚江边的色彩美，“__________，__________”两句写出了夜晚江边的景物之美。2.《题西林壁》中“__________，__________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。3.《爬山虎的脚》的作者是______，作者通过连续观察发现，爬山虎的脚长在______，形状像______，颜色是嫩红的，没触着墙的脚几天就会萎了。4.《蟋蟀的住宅》中，作者称蟋蟀是“______”，因为它的住宅是自己一点点挖掘的，既舒适又安全。五、课内阅读。（18分）《爬山虎的脚》节选爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1.选文第一自然段从______、______、______三个方面描写了爬山虎的叶子，写出了叶子的特点。（6分）2.请用“______”画出选文中的比喻句，这句话把______比作______，生动形象地写出了__________。（6分）3.作者为什么能把爬山虎的特点写得这么准确？请你说说从中得到的启发。（6分）六、课外阅读。（10分）《牵牛花》牵牛花素来有着“勤娘子”的美称，每当公鸡刚啼过头遍，绕篱萦架的牵牛花枝头，就会开出一朵朵喇叭似的花来。牵牛花的藤蔓是绿色的，沿着栏杆或者篱笆不断攀爬，越爬越高。牵牛花的花苞像小小的橄榄，开花的时候，花苞慢慢展开，变成喇叭的形状，颜色有紫色、蓝色、粉色、白色多种，好看极了。牵牛花的花期很短，清晨开放，中午太阳一晒，花瓣就会卷起来，慢慢凋谢。1.牵牛花又叫“______”，因为__________。（4分）2.短文从______、______、______三个方面描写牵牛花的特点。（6分）七、习作。（30分）你最近观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？请你写一篇观察日记，注意日记的格式，把观察的过程和发现写清楚，不少于350字。■第三单元参考答案一、暮色吟诗题目侧面舒服庐山逊色操场嫩红均匀二、1.书写、题写2.可爱3.不及，比不上三、1.把扇丢2.一场秋雨一场寒3.秋霜早四、1.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜露似真珠月似弓2.不识庐山真面目只缘身在此山中3.叶圣陶茎上长叶柄的地方的反面蜗牛的触角4.伟大的工程师五、1.颜色排列形态动态美2.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝蜗牛的触角爬山虎脚的形态特点3.因为作者进行了连续、细致的观察。启发：我们要描写事物，也要像作者一样，留心观察、长期观察，才能抓住事物的特点。六、1.勤娘子它开花时间很早，公鸡刚啼过头遍就会开花2.藤蔓花苞花朵【期中达标检测卷】满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。（12分）pānpáfānshēnnìshuǐbēicǎnjìngpèiwéikàng（）（）（）（）（）（）xuǎnzékūwěiwòshìxiūxiǎngdòngxuézhùzhǐ（）（）（）（）（）（）二、多音字选择。（4分）1.少（shǎoshào）女少（shǎoshào）数2.隆（lónglōng）重轰隆隆（lónglōng）三、词语补充。（6分）（）（）不息（）云（）雾各显（）（）神机（）（）（）（）不入三（）六（）四、古诗文默写与理解。（10分）1.补充《精卫填海》：炎帝之少女，______。女娃游于东海，______，故为精卫，______，以堙于东海。其中“堙”的意思是______，这个故事体现了精卫__________的精神。2.《雪梅》中“__________，__________”告诉我们事物各有长处和短处的道理。五、课文内容回顾。（8分）1.《普罗米修斯》中，普罗米修斯为人类______，受到了宙斯的惩罚，但他始终没有屈服，我们能从中感受到他__________的品质。2.《爬山虎的脚》中，作者观察到爬山虎的脚触着墙的时候，______的头上就变成小圆片，巴住墙，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它______在墙上，爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。六、课内阅读。（15分）《盘古开天地》节选盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.选文是围绕哪句话写的？请用“______”画出来。（3分）2.选文运用了______的修辞手法，生动形象地写出了盘古身体的变化，体现了神话______的特点。（4分）3.请你发挥想象，仿照选文的写法，写一写盘古身体的其他部分会变成什么。（4分）他的______变成了______；他的______变成了______。4.从选文中你感受到盘古是一个怎样的人？（4分）七、课外阅读。（15分）《夸父逐日》夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。注释：①逐走：赛跑。②入日：追赶到太阳落下的地方。③河、渭：黄河、渭河。④大泽：大湖。⑤邓林：桃林。1.解释下列加点的字。（4分）（1）欲得饮欲：______（2）未至至：______2.翻译句子：河、渭不足，北饮大泽。（4分）3.夸父追日最后没有成功，你觉得他身上有什么值得我们学习的品质？（4分）4.你还知道哪些中国神话故事？请写出两个：______、______。（3分）八、习作。（30分）如果有机会和你喜欢的神话人物过一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？做什么？请以“我和______过一天”为题，把过程写清楚，想象合理，不少于350字。■期中参考答案一、攀爬翻身溺水悲惨敬佩违抗选择枯萎卧室休想洞穴住址二、1.shào√shǎo√2.lóng√lōng√三、奔流腾驾神通妙算刀枪头臂四、1.名曰女娃溺而不返常衔西山之木石填塞锲而不舍、不畏艰难2.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香五、1.盗取火种不畏强权、甘于奉献2.细丝紧贴六、1.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。2.排比想象丰富3.示例：牙齿地下的宝藏头发茂密的森林4.盘古是一个无私奉献、勇于牺牲，为人类创造美好世界的伟大英雄。七、1.（1）想要（2）到达2.黄河、渭河的水不够喝，夸父就到北边的大湖去喝水。3.夸父身上坚持不懈、勇于追求目标的品质值得我们学习，他为了实现目标不怕困难的精神很宝贵。4.示例：嫦娥奔月后羿射日【第四单元到第八单元及期末检测卷（精简核心题）】第四单元核心考点：1.神话人物特点对应（盘古：勇于献身、精卫：坚韧执着、普罗米修斯：不畏强权、女娲：甘于奉献）；2.习作“我和神话人物过一天”评分标准：想象合理30%、过程清晰40%、情感真实30%。第五单元核心考点：1.记事六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果；2.《麻雀》中老麻雀的行为体现了母爱的伟大；3.习作“把一件事写清楚”要求：过程具体，有动作、语