2025-2026学年湖北省麻城市初中历史七年级期末上册评估快速提分题(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小明参加了学校组织的历史学习小组，为了更直观地学习我国境内早期人类，学校组织同学们参观了一个古人类遗址，这个遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。他们参观的可能是（

）A．北京人遗址B．元谋人遗址C．半坡遗址D．河姆渡遗址

2、华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是（

）A．炎帝和黄帝B．尧和舜C．禹和鲧D．禹和启

3、世袭制在中国延续了近四千年,对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．禹B．启C．汤D．周武王

4、目前所知，我国有文字可考的历史开始于（

）A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝

5、青海省柳湾基地是保存较为完整的原始社会晚期氏族公共墓地，共有各种文化类型墓葬1700余座。出土文物近4万件，包括陶器、石器、骨器、装饰品等。由此可见，研究史前文明最可信的依据是（

）A．口耳相传B．文献记载C．想象推理D．考古发掘

6、下列是道家的经典的是（

）A．《论语》B．《孟子》C．《孙子兵法》D．《道德经》

7、曾有人形容秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这种现象说明秦朝时（

）A．社会混乱B．楚汉之争激烈C．刑法严酷D．秦末农民起义爆发

8、秦朝灭亡后，项羽和刘邦进行了长达四年的“楚汉之争”。这次战争的性质是A．刘邦、项羽争夺帝位的战争B．农民阶级反抗地主阶级的战争C．维护农民阶级利益的战争D．项羽反抗秦朝残暴统治的战争

9、成语“贯朽粟陈”出自《史记·平准书》：“京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”描述了西汉早期国库财粮富足的情景。这种情景的出现得益于（

）A．文景之治B．颁布推恩令C．统一铸造五铢钱D．统一文字

10、汉武帝时，为了加强朝廷对社会经济的控制，下令废半两钱，改铸A．半两钱B．五铢钱C．蚁鼻钱D．铲形币

11、某同学在历史课上，整理的知识结构是“光武中兴—外戚宦官交替专权—黄巾起义”该同学学习的历史内容是A．秦朝B．西汉C．东汉D．三国

12、中国历史上第一次大规模农民起义是（

）A．国人暴动B．武王伐纣C．刘邦起义D．大泽乡起义

13、周瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰，首尾相接，可烧而走也。”……顷之。烟炎张天，人马烧溺死者甚众，军遂败退，还保南郡。备与瑜等复共追。材料描述的是（

）A．阪泉之战B．桂陵之战C．淝水之战D．赤壁之战

14、下图反映出（

）

A．东汉末年军阀割据B．统一趋势不断加强C．三国鼎立局面形成D．魏晋时期政权并立

15、华夏族是中华民族最早最受各界认同的民族称号。《左传》注疏有云：“中国有礼仪之大，谓之夏；有服章之美，谓之华。”华夏民族的称谓正是来源于服饰文明。以下历史事件反映古代少数民族“易服学礼，融入华夏”是A．商鞅变法B．孝文帝改革C．文成公主入藏D．回族的形成

16、如下图是我国发行的邮票《古代科学家﹣﹣贾思勰》，他的成就是（）

A．主持修建了综合性防洪灌溉工程都江堰B．编著了《伤寒杂病论》，被称为“医圣”C．编写了我国古代第一部内容完整的农书《齐民要术》D．编写了我国古代重要的综合性地理著作《水经注》

17、汉武帝成功削弱了诸侯王势力的措施是（）A．颁布“推恩令”B．兴办太学C．实行盐铁专卖D．北击匈奴

18、下图所示是春秋战国时期的铁制器物，从中可以获取的信息是（

）

A．铁制器物在手工业广泛使用B．铁制兵器种类丰富C．铁器已经取代铜器D．铁制农具已经使用

19、“他们”接近于现代人，他们的体质、容貌已经基本脱离了猿人的原始特征。其头骨已经具有现代人的形状，前额高起，眉骨趋向薄平，口喙后退，下颌明显，脑壳变薄，脑容量增长到接近现代人的平均脑容量。材料中的“他们”应是A．北京人B．元谋人C．山顶洞人D．半坡人

20、经过东汉末年的军阀混战，最终形成了三国鼎立的局面。下面卡片中与三国鼎立局面形成的史实，相符的是（

）

注：对吴国建立，有学者将222年孙权称王，作为吴国建立的时间；有的认为是229年，孙权称帝，吴国建立。A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一公元前350年，商鞅以孝公迁都至成阳为契机，将原本分散的小乡、邑等自然聚落编制在—起，设立县，由国君派出官吏进行管理，职位不世袭，这种县制的推行，把分散的权力汇聚到国君手中。英国历史学家汤因比认为，这是秦国国力日强，最终打败群雄，建立中华一统帝国的根本原因。——摘编自《中国通史））材料二

“魏主”宣布以汉语为“正音”，称鲜卑语为“北语”，要求朝臣“断诸北语，一从正音”，还下令鲜卑族一律改穿汉装，魏逐步强大。——摘编自《中国古代史》

(1)根据材料一，简述商鞅变法的措施并简析秦国权力发生的变化。

(2)根据材料二，归纳孝文帝推行汉化的措施。结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的特点并简析其历史意义。

(3)根据材料一、二，提炼一个主题。

22、阅读材料，回答问题。材料

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》诗句

(1)“秦王扫六合”指的是什么？根据所学回答“扫六合”有什么意义？

(2)为加强对全国的统治，秦朝创立了什么制度？为了彰显自己的功劳和地位，秦王创立了什么制度？秦朝在地方上推行什么制度？

(3)秦始皇为了巩固统一曾采取“四个统一”，根据所学回答这“四个统一”分别指什么？

23、中华文化博大精深，源远流长。某历史兴趣小组以《古代中国灿烂的科技文化成就》为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。

【栏目一】发明创造

（1）根据图一回答时期人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时期图二中的人物改进了造纸术，他是？

【栏目二】医学与农业

（2）中国科学家屠呦呦获得2015年“诺贝尔生理学或医学奖”，中医学引起世界关注。中医临床理论体系的开创者、著有《伤寒杂病论》、被后世尊称为“医圣”的是？

（3）图三是我国发行的邮票《古代科学家——贾思勰》，他的成就是著有中国现存最早的完整的农书《

》。

【栏目三】思想文化

（4）春秋战国时期出现了许多“圣人”“哲人”“贤人”，而且在璀璨的历史长河中我们留下了很多宝贵的精神财富，在中国思想发展史上有深远影响。作为儒家学派的创始人，孔子的核心思想是什么？孔子打破贵族垄断文化教育局面的举措是什么？材料：《汉书•董仲舒传》记载：臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

（5）根据材料及所学知识，概括董仲舒的建议。这一建议被采纳，对儒家思想产生了怎样的影响？

24、中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信，同学们以“文明之光”为主题进行了项目研究，搜集了以下资料，请你完成相关探究任务。小组一：【历史承载】材料一：中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。

(1)结合所学，分别说明上述两项与文字相关的文物的历史价值。小组二：【哲思一脉】材料二：

仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”——孔子

民为责，社稷次之，君为轻”——孟子③“兼相爱，交相利”——墨子④“明主之国，无书简之文，以法为教。”——韩非子

(2)阅读同学们搜集的古代思想家们的名言，任选其中两位，分别概括他们的主张。

(3)上述思想家中，属于儒家学派的有哪些？结合所学知识，到战国时期思想领域出现了什么局面？该局面的产生带来什么影响？小组三：【

？

】小组三的同学们搜集到了下面这些图片，请你帮他们做好整理工作。材料三：

(4)写出材料三图示相关成就中出现时间最早的一项的名称．

(5)请选取上述图片中的两幅，做简要图片说明，并提炼一个恰当的主题。主题图片代号简要说明材料四：文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量．上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪……中华文化以更加自信的姿态走向世界。

(6)联系现实，中华文化以“自信的姿态走向世界”，作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强文化自信？

25、秦朝短暂而辉煌，实现了中国历史上第一次全面统一。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一

秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯，……至于始皇，随并天下。——《汉书·食货志》材料二

秦始皇年表公元前259年1岁出生在赵国的都城邯郸公元前247年13岁继位公元前246年14岁开始修建皇陵，即秦始皇陵公元前236年24岁开始征战天下公元前230年30岁开始灭六国，一统天下。公元前220年40岁书同文，车同轨公元前219年41岁自称始皇帝公元前216年44岁废除分封制改为郡县制公元前215年45岁开始夺取河套地区，北伐匈奴，修筑长城公元前213年47岁修驰道，焚书坑儒公元前210年50岁驾崩材料三

秦统一后，秦朝的执政措施更为偏重兴建大型工程，其中筑长城用40万人，修建秦始皇陵和阿房宫达70余万人，加上其他劳役，服役的人数总计不下300万，占当时全国总人口的15%,秦时全国人口约2000万。秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，