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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品,并投放到市场出售。”材料反映了(
)A.殖民扩张促进资本原始积累B.工业革命更快向纵深发展C.资产阶级统治地位初步确立D.生产组织逐渐资本主义化
2、12世纪,从意大利到法兰西和西班牙的海岸,城市的数量增加,大量人口涌入城市。这一现象的出现源于(
)A.商品经济的繁荣B.市民阶层的崛起C.大学教育的兴盛D.资本主义的萌芽
3、“印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处,推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这主要强调了中国古代印刷术A.推动了欧洲的社会转型B.加速了欧洲人文主义的兴起C.促进了欧洲教育的发展D.开启了欧洲的思想启蒙运动
4、下图中的数字分别代表四位航海家开辟的航线,其中与哥伦布和麦哲伦开辟的航线相对应的数字是(
)
A.①②B.①③C.②③D.②④
5、某校九年级学生对”探寻新航路”展开自主学习,做了如下笔记,其中不正确的是A.根本原因:市场需求扩大,商品经济发展B.客观条件:罗盘针的运用C.重大事件:达伽马发现新大陆D.消极影响:引发了殖民掠夺
6、历史地图是学习历史知识的重要工具。请结合下图一、二分析两图之间的关系。(
)
图一
图二A.图一是图二的必然结果B.图一对图二起到了推动作用C.图二和图一没有任何联系D.图二是图一发生的前提条件
7、对下图三个历史人物评价最恰当的是,他们都(
)
A.建立了资产阶级军事独裁统治B.建立了资产阶级君主立宪制C.为资产阶级民主政治做出贡献D.实现了国家独立和民族解放
8、“原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实,即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。”英国用来平衡“纯君主制和自由探索”的办法是(
)A.颁布《大宪章》B.进行内战C.处死国王D.确立君主立宪
9、九年级一班同学在历史课上讨论英国君主立宪制资产阶级统治确立的标志,你认为是A.英国宣布成立共和国B.克伦威尔担任“护国主”C.1688年宫廷政变D.英国议会通过《权利法案》
10、历史课上,牛老师展示了下面三幅图片,讲述他们的事迹,你知道牛老师这节课的主题是
A.资产阶级思想的传播B.殖民地人民的反抗C.三角贸易的猖獗D.国际工人运动的兴起
11、政治上,“它”坚持反封建,主张政治平等;经济上,“它”突出经济自由原则。“它”是以法国大革命的社会成果为依据,并把这些成果转化为法律的重要体现。文中的“它”是(
)A.1787年美国宪法B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》
12、法国1791年宪法按照一定的财产条件把公民分为“积极公民”和“消极公民”,只有“积极公民”才能享有选举权和被选举权。这违反了A.《人权宣言》的原则B.《独立宣言》提出的号召C.《权利法案》的规定D.1787年宪法的设计
13、1878年,法国作家雨果在演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”这场战争的意义在于(
)A.冲破了教会和封建专制的禁锢B.促进了欧洲工人运动的发展C.推动了巴黎公社革命的爆发D.击溃了反法同盟的侵略
14、《共产党宣言》指出:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”材料强调(
)A.资本主义社会走向衰亡具有必然性B.无产阶级斗争开始由分散走向联合C.资产阶级创造了前所未有的生产力D.工业革命是摧毁资本主义的导火线
15、“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!”“无产阶级在这个革命中失去的只是枷锁,他们获得的将是整个世界。”这是《共产党宣言》铿锵有力的预言。对这段话理解错误的是(
)A.无产阶级将要通过暴力革命的手段推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权B.无产阶级的斗争从此有了科学理论的指导C.无产阶级挣脱枷锁,走上胜利的第一次伟大尝试是俄国的十月革命D.中国的新民主主义革命也是这一预言的伟大实践二、综合题
16、纵观世界风云,一场场变革顺应时代的呼唤,构成了一曲曲历史的交响,推动着社会发展与进步。阅读下列材料,回答问题:
【思想先声】大抵在初期,它(文艺复兴)的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。——陈衡哲《西洋史》正如国王路易十六所说:是伏尔泰灭亡了法国。当然,灭亡的不是法国,只是专制制度。——王斯德主编,李宏图等著《世界通史》
时代的两颗巨星【制度先河】
【科技先锋】在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——《美国世纪》
(1)由所学知识分别指出材料中“老树根”和“新芽儿”的具体含义。伏尔泰是什么运动的代表人物?
(2)图中所示的“两颗巨星”共同创立了哪一科学理论?在此理论影响下,19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展,试举一例说明之。
(3)上图所示出自于哪一文件?请简要评价一下该文件。
(4)材料中的“汽车和飞机”的发动机是什么?这次“革命性进展”对国际格局产生了什么样的影响?
17、英、美、法三国通过资产阶级革命确立了资本主义制度。阅读下列材料,回答相关问题。材料一:近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——摘编自王从圣《各国民主制度的建立途径》
(1)材料一中的“近代民主制度”的名称及其确立的标志。据材料,指出该民主制度产生的关键因素。材料二:美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物,它在制定和实施过程中,特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——摘编自李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》
(2)据材料二,指出美国宪法如何协调“多元利益”?结合所学,为达到此目的,美国宪法的设计所依据的原则是什么?材料三:拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治勒费弗尔《拿破仑时代》
(3)根据材料三并结合所学,写出拿破仑通过哪一文献将“新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区”?根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响?
(4)综合上述,从欧美国家民主政体确立的过程,你从中能够得到哪些认识?
18、阅读下列材料,回答问题。材料一
(1)图一和图二的动力机器分别是什么?材料二
18世纪中期到19世纪中期,欧洲出现了生产革命,英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。——摘自中国经济网
(2)结合材料一和所学知识,分析英国取得“辉煌成果”的原因。材料三
19世纪下半叶,世界历史进入一个全新的、前所未有的大变革时代。电学、磁学、光学、化学等科学技术突飞猛进,科技发明层出不穷,人类的智慧像魔术般地将电灯、电话、电报、电站、电车、电机、电缆等新生事物接二连三地呼唤出来。传统的农业和半农业、乡村和半乡村社会迅速告别历史舞台,人类满怀激情地迎来城市社会和工业社会的新阶段。与此同时,
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