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文档简介

苏轼明月几时有走近作者吟诵月语

水调歌头[北宋苏轼]

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月/几时有？把酒/问青天。不知/天上宫阙，今夕/是何年。我欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇，高处/不胜寒。起舞/弄清影，何似/在人间。

转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人长久，千里/共婵娟。zhuǎnquèqǐchán忆念一份月韵把酒：端起酒杯。不胜：经不住，承受不了。弄：玩赏。共：一起欣赏。结合注释，疏通课文大意。读懂词意

丙辰年的中秋节，高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首（词），同时怀念（弟弟）子由。明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我想乘着风回到天上，只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里像在人间！

月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。细读感悟1.这首词由几部分组成?小序、上阕、下阕2.小序交代了什么内容?交代了写作时间、背景和写作目的。丙辰中秋欢饮达旦怀子由细读感悟细读感悟3.上阕作者遇到的艰难抉择是什么?他最终选择了什么?“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。”体现了作者出世与入世的矛盾心理。“起舞弄清影，何似在人间。”可以看出他最终在矛盾中做出抉择，表现出积极的人生态度，流露出词人对人间生活的热爱。因为在作者看来，也许那美好皎洁的月亮才是自己精神的家园。“归去”4.下阕作者无眠的原因是什么？“转朱阁，低绮户，照无眠”中“转、低”指月的移动，“照”暗示作者赏月的时间长、夜已深，但作者却相思难眠,“不应有恨，何事长向别时圆？”可以看出作者经受离别之苦的惆怅与浓浓思念。5.上下阕主要写了什么，是怎样联系起来的？上阕：望月（写景）下阕：怀人（抒情）借景抒情情景交融细读感悟掬捧一颗月魂7.作者对人生的感悟体现在哪些词句上？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，

此事古难全。8.面对明月，作者发出了怎样的祝愿？但愿人长久，千里共婵娟细读感悟课堂小结《水调歌头》表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。

就犹如词中所说“但愿人长久，千里共婵娟。”唯愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。体现了作者的思

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