2025-2026学年广西壮族自治区北海市初中政治七年级期末上册自测模拟重点专题卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、钱学森在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明（

）A．所有的科学家和艺术家都读过初中B．只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家C．中学时代可以为我们的一生奠定重要基础D．每个中学生都希望成为科学家或艺术家

2、某知名主持人在中学时就希望成为一名出色的节目主持人。为了实现自己的梦想，他每天都要挤出两小时的时间练习朗诵，提高自己的普通话水平和朗诵能力。经过不懈努力，他终于成为一名颇受观众喜爱的节目主持人。这一事例说明（

）

①梦想带给我们动力，而努力才会带来改变

②梦想高于现实，和现实有很大的差距，说明梦想和现实没有关系

③只要努力，梦想就会在现实中开花

④坚定自我信念，具有不服输的坚忍，不懈追求梦想，梦想才有可能变成现实A．①②④B．①③④C．①②③D．①④

3、《百家讲坛》特别节目《平“语”近人——习近平总书记用典》引发社会热议，节目第八集《腹有诗书气华》重点解读了习近平总书记关于“劝学”的思想，这对我们的启示是

①学习是我们成长的需要

②学习是我们改善生活质量的需要

③学习是我们在社会中生存和发展的需要

④通过学习，可以使我们获取想要的一切A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

4、王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他还没有认识到（

）

①在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐

②学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力

③学习是一个苦乐交织的过程

④学习中的困难和辛苦A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

5、“亚洲第一飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋。怀着追风的梦想，他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发展了短跑特长，取得了辉煌的成就。他的成功之路启示我们（

）A．做更好的自己，就必须主动改正缺点B．要善于扬长避短，不断激发自身潜能C．只要学会接纳自己的不完美就能成功D．专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能

6、一个人认识自己的过程是艰难而又曲折的，只有闯过了人生的重重迷宫，才能找到自己、认识自己。下列关于正确认识自己的说法错误的有（

）

①他人的评价是最客观的

②正确认识自己可以促进自我发展

③正确认识自己就是关注优势，回避不足

④可以从生理、心理、社会等方面来认识自己A．①②B．②④C．①③D．③④

7、转眼间，初中三年的学习生活就要结束了，对同学们而言，这既是原有人生发展阶段的结束，又是新的人生发展阶段的开始。站在人生的第一个重要转折点，我们要（

）A．明确肩负的责任使命，埋头只管学习B．仅凭自己的兴趣爱好，做好职业选择C．不断给自己施加压力，完善超越自我D．正确认识和评价自我，科学规划未来

8、中学生李华在与朋友交往时，经常请朋友帮忙，而自己对朋友的请求往往找借口推辞。李华存在的问题是（

）

①不能认识友谊的力量②不会关怀朋友，只是接受

③不能分担朋友的需要④与朋友相处不能平等交往A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

9、“当我们被朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被朋友帮助,我们就把它刻在心灵深处,在那里,任何风都抹不去。”这句话说明呵护友谊（

）A．朋友之间共同分享相互分担B．尊重对方的任何决定C．正确对待朋友的伤害与帮助D．遇冲突时应互相协商

10、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（

）

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、四川一位13岁的少女在陕西商洛见网友，随后与家人失联，直到八天后才被解救。这给我们的启示是，在网络交往中（

）

①需要遵守网络规则

②一定要慎重

③不必承担现实生活中的压力

④要具有一定的自我保护意识A．①②③④B．②③C．②④D．③④

12、-位同学在日记中写道：“我很爱戴我的老师，但也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你给出的建议是

①亲近老师，主动热情地与老师交往

②对老师有礼貌，对老师的话言听计从

③老师是长辈，对他们敬而远之

④积极参加集体活动，在活动中主动与老师沟通交流A．①②B．①③C．②④D．①④

13、下面是日常生活中师生交往的一些场景，其中不利于建立亦师亦友的良好状态的是（

）A．上课认真听讲，尊重老师的劳动B．见了老师主动打招呼，礼貌待师C．小星作为英语科代表，经常向老师反映同学学习中存在的问题，给老师提出一些建议D．小建与体育老师关系很好，当众叫老师“胜哥”，课下不敲门就直接进入老师的办公室

14、“孝”的字形：从老，表示长者老人；从子，在老之下，意谓侍奉长辈。从法律角度分析“孝”的依据是（

）A．孝亲敬长是每个中国公民的法定义务B．孝亲敬长是中华民族的传统美德C．尽孝在当下，要用实际行动表达孝心D．爱需要呵护，爱在交流沟通中加深

15、在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是（

）A．我不爱弹琴，妈妈说:“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息。”——妈妈说我将来没有出息B．半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么?你把网吧当家算了!”——爸爸想把我赶出家门C．要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，碗我来洗。”——妈妈乐意我的帮忙，但更看重我的学业D．爸爸送我去学校，临别时说:“在学校要听老师的话，有什么事情就及时跟爸妈说。”——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定

16、丽丽的爸妈在千里之外的城市打工，丽丽每天都给爸妈打电话，有时还会视频聊天。丽丽的奶奶感叹道：“现在条件真好，我们小时候，跟家人通一封信来来往往要半个多月。”这表明A．丽丽的独立能力较差B．莉莉不能离开爸妈独立生活C．现代家庭成员的交流沟通方式更便捷D．现代家庭成员间的依赖程度更严重

17、“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。”感动中国2017年度人物卢永根教授没有将财产留给唯一的女儿，而是将毕生积蓄8809446元全部捐出，用于设立教育基金，奖励贫困学生与优秀青年教师，面对老师的这种大爱，作为学生的你

①要尊敬老师，感激老师的关心和教育

②应肩负起教书育人的神圣职责

③要用所有精力来关爱弱势群体

④与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌A．①②B．①④C．②③D．③④

18、“你觉得老师严厉、多管闲事，但老师说的那句‘我这是对你好’是用他的方式对你好。你觉得老师刻板、戴‘有色眼镜’，但他作为老师，不会放弃任何一个孩子。”对电影《老师好》的这段评论告诉我们要……

①理解老师的良苦用心

②寻找适合自己的老师

③正确对待老师的批评

④增进与老师间的感情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19、2022年两会期间，青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一，有代表建议开设挫折教育实践类课程，把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为（

）A．面对挫折，每个人的情绪感受和行为反应都不一样B．生活的道路并不总是平坦的，每个人都会碰到同样的挫折C．课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折D．挫折教育能使我们更好地适应现代社会

20、当人们看到他的遗体时，他依然保持着救人的姿势：嘴巴微张，牙齿紧咬，双手向前环抱，一副拼命将人往上托举的样子……人们很难想象，他和那名落水女子非亲非故，竟然如此奋不顾身地去救人，直到用尽全身的力气，直到生命的最后一刻，而所有的人竟都不知道他的名字。他的行为（

）

①树立起生命的丰碑

②体现了生命的价值

③托举了时代的美德

④诠释了爱与责任A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④二、综合题

21、阅读下列三则材料，请你探究：●实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝结中国力量。

(1)你自己“少年的梦想”与“中国梦”有什么关系？●昨天，“我”就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出了什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”

(2)“我”该怎么做呢？●吴凡有一位特别谈得来的网友突然消失，他到处打听，怎么也联系不上。究竟发生了什么呢？吴凡既疑惑又失落。有的网友告诉他，网上的交往都是虚假的，不能当真。

(3)网上交往可以当真吗？怎样正确对待网上交往？

(4)综上所述，你自己如何做合格的中学生？

22、成长有我。材料一

小学的时候，我只会泡方便面、煮鸡蛋；现在的我，不但会简单的炒菜，如炒鸡蛋、炒豆芽，而且还会蒸馒头、包饺子。看到我的同桌不如我，不禁小有得意。——小强微博

(1)同为七年级的你，请你评价小强同学的“自我评价”。材料二

不知不觉，开启初中生活，算不上特别优秀的我，也收获多多。成长无止境，我期待遇见更好的自己，不给成长留遗憾。——小涵日记

(2)请你谈谈小涵应如何做更好的自己，不给成长留遗憾。材料三

学习上我没少花时间，有时候还效仿其他同学是怎么学习的，但结果还是不太理想。——小凡日记

(3)请你针对小凡的困惑，帮他分析原因，为他提出合理化建议。

23、【直面挫折收获成长】材料一

进入七年级后，张华认为学习科目比小学增多了，课程的学习难度比小学加大了，知识容量大大增加，尤其是数学老师讲课速度快，有时候他根本听不懂，而他又不知道该如何与老师沟通，对此他感到非常的困惑。

(1)面对张华的困惑，你认为他应该如何与老师建立良好的师生关系？材料二

苏炳添荣获感动中国2021年度人物，《感动中国》组委会给予苏炳添的颁奖词：“世界屏住了呼吸，9秒83，冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄，超越了自己，你奔跑的背后，有强大的祖国！”他曾感慨：“我的身高只有1.72米，百米跑中要比博尔特多跑7步，我只能付出比别人更多的努力，才能和别人站在同一起跑线。”

(2)苏炳添超越伤病和年龄，冲出亚洲的速度，这给我们战胜挫折带来怎样的启示？

(3)生活的道路并不总是平坦的，写出你在生活中遇到的一个挫折，当时你是怎样克服这个挫折的？

24、阅读材料，回答问题。互联网为我们提供了一个与他人交往，与同伴建立深厚友谊的平台。在这里，我们书写自己的故事,体会亲密与疏离、信任与怀疑……材料一

自从有了互联网，我们的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到;遇到难题，上网搜索一下就有解题方法;想聊天了,找个网友就能交流……但由于过分依赖网络，我们和朋友、家人之间的感情越来越疏远了。材料二

2022年9月5日至11日是国家网络安全宣传周。请你认真学习这份网络安全知识手册，根据所学知识，在手册中补充防护建议。

(1)结合材料一，说说网络对我们有何影响。

(2)请你结合所学知识，将材料二中的防护建议补充完整。

25、小学时，曲哲聪明好学，读书用功，在父母、同学和老师的赞扬声中，以优异的成绩小学毕业。进入初中后，在沾沾自喜的同时，他渐渐地和一些不三不四的朋友混在一起，学会了抽烟，沉溺于网络，学习成绩直线下降。他再也听不进父母的良言相劝，更听不进老师的谆谆教诲。一天晚上，他接到同学顾某的电话，顾某说白天被人殴打，请他帮忙去教训对方。于是二人邀约了几个狐朋狗友找到对方，将其打伤。案发后，曲哲、顾某等参与打架斗殴的学生分别被公安机关依法制裁，并赔偿受害人医疗费、营养费等费用共计6千多元。

(1)恶习伤害你，