2026学年河北省保定市顺平县数学三年级第二学期期末检测试题含答案

2026学年河北省保定市顺平县数学三年级第二学期期末检测试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．把，这两个算式改写成综合算式：（______）。2．括号里填合适的数。24个月＝（________）年4吨＝（________）千克3分＝（________）秒7000克＝（________）千克3．○和△像“○△○△○△……”这样一个隔一个地排成一行，如果○有32个，则△最多有（________）个，最少有（________）个。4．一个长方形的长是16厘米，宽是长的一半，它的周长是（________）厘米。5．小明和小华看一本同样的故事书，小明已看了全书的，小华已看了全书的，（________）没看的页数多。6．站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。7．把一张长方形纸平均分成7份，1份涂上红色，3份涂上蓝色。涂色部分是这张纸的，空白部分是这张纸的。8．括号里填合适的数。5千米＝（______）米30毫米＝（______）厘米1分45秒＝（______）秒7千米－4千米＝（______）米二、认真辨析，我会判。1．最大的三位数加上1，就是最小的四位数．（______）2．8.4能被4整除．（______）3．“电影院有342个座位．五年有192人，六年有127人，这两个年同时看电影坐得下吗？”我们可以进行估算：把192看成200，把127看成130,200+130=330，330＜342，坐得下．

（________）4．小刚的体重是35吨．（______）5．一枚1元硬币约重3克，一只小狗约重3吨．（_______）三、仔细观察，我会填。1．观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的．2．一根钢管长28米，每2米锯成一段，每锯断一次用时3分钟，把这根钢管全部锯开要用（______）分钟。3．有若干个同学排成一列横队，从左到右报数时，小强是第5个，从右到左报数时，小强是第3个，这列横队有（________）个同学。4．2018年一共有（____）天,2月有（____）天．5．大小比较。150分________3时

2分________200秒2时15分________215分

1分30秒________90秒6．用16张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是（________）分米，宽是（________）分米，是（________）形，周长是（________）分米。7．妈妈买了9支铅笔，给了小冬5支，给了小丽4支，小冬拿了这些铅笔的，小丽拿了这些铅笔的。8．一辆小轿车在高速公路上连续行驶了3个小时，第一小时行驶了85千米，第二小时比第一小时多行驶17千米，第三小时比第二小时少行驶8千米。这辆小轿车第二小时行驶了（________）千米，第三小时行驶了（________）千米，三个小时一共行驶了（________）千米。四、快乐填空。1．万达影城平均每天卖出295张电影票，估一估，万达影城一周大约能卖出（______）张电影票。2．85kg—4000g=（______）g5m+50dm=（______）m3．已知△+○＝口，如果△+○+口＝60，那么口＝（______）.4．0乘15得（________）；250乘4，积的末尾有（________）个0。5．如图，在上面的括号里填上适当的假分数，在下面的括号里填上适当的带分数．6．一个长方体的长是5厘米，宽是4厘米，高是长的，这个长方体最小的一个面的面积是______平方厘米，占地面积是______平方厘米．7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。23×3（______）6044×2（______）8082×9（______）700489×5（______）2600951×6（______）530065×8（______）5508．在横线里填上“＜”“＞”或“＝”．_____________________9．在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年学生，身高140（________），每天早上用20（________）的时间，走2（________）的路程就能来到学校，一天在学校学习时间是6（________）。我们学校有座园丁塑像，约重100（________），我的书包就轻多了，约重2（________）。10．（________）比567少384；375比（________）多297。五、作图题。1．小动物们分别看到的是哪一幅图？请你连一连。2．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。六、生活问题，我会解。1．超新进30箱鸭蛋，每箱12千克，如果每5千克装一盒，这些鸭蛋可以装多少盒？2．有两个完全一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米。把它们拼成一个长方形，请画出草图，并计算它的周长和面积。3．有5个小朋友，学校想从中选派两个小朋友当小升旗手，有多少种选派方法？①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算：4．一本书共有100页。他还有几天才能看完？我已经看了52页，余下的每天看8页。5．为了迎接新春，王伯伯的花店进了下面几种鲜花盆栽。（1）水仙花的数量比风信子的4倍还多15盆，水仙花有多少盆？（2）如果百合花和风信子的每盆售价都是8元，那么算式解决了什么问题？答：解决了这个问题：______________________。

参考答案一、神奇小帮手。1、（178－25）×4＝612【分析】根据题意，先求出178与25的差，再用它们的差乘4，由此合并。【详解】把，这两个算式改写成综合算式：（178－25）×4＝612。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。2、240001807【分析】（1）低单位月化高单位年，除以进率12；（2）高单位吨化低单位千克，乘进率1000；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）把7000克化成千克数，用7000除以进率1000。【详解】24÷12＝2；4×1000＝40003×60＝180；7000÷1000＝724个月＝2年4吨＝4000千克3分＝180秒7000克＝7千克【点睛】此题考查名数的换算，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。3、3231【分析】○开头，一个○一个△。如果结尾是○，那么○在两头，○比多△1。○有32个，△就是32－1个。如果结尾是△，那么头尾不相同，○和△相等。○是32个，△也是32个。据此解答即可。【详解】○有32个，如果结尾是○，△有32－1＝31个；结尾是△，△有32个。则△最多有32个，最少有31个。【点睛】因为○和△是一个隔一个地排列，且○开头，所以△等于○或者比○少1个。可以亲自画图试一试，能更好的理解。4、48【分析】先利用长方形的长16厘米，求出宽是16÷2＝8厘米，再代入周长公式计算即可解答。【详解】16÷2＝8（厘米）（16＋8）×2＝24×2＝48（厘米）它的周长是48厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。5、小明【分析】根据题意，比较一下已经看的谁多，看的越多，剩下的越少，由此得出答案。【详解】＜小明看的页数少，所以小明没看的页数多。【点睛】本题考查分数的比较，掌握比较方法是做题的关键。6、三【分析】根据生活经验可知，站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到3个面：上面及两个侧面部分，据此解答。【详解】站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的三个面。【点睛】本题考查观察物体的范围，通过生活经验即可解答。7、；【分析】把这张长方形纸看作单位“1”，平均分成7份，根据分数的意义，则每份是这张纸的；根据“1份涂上红色，3份涂上蓝色”，可知涂色部分占了其中的4份，所以涂色部分占这张纸的；空白部分占了其中的7﹣4＝3份，所以空白部分占这张纸的。【详解】涂色部分是这张纸的；空白部分是这张纸的。【点睛】此题考查分数的意义，解答第二问时，也可以直接用1减去涂色部分占的分率即为空白部分占的分率。8、500031053000【分析】根据1千米＝1000米，1厘米＝10毫米；1分＝60秒进行单位换算。【详解】5千米＝5×1000＝5000米；30毫米＝30÷10＝3厘米；1分45秒＝60秒＋45秒＝105秒；7千米－4千米＝3千米＝3×1000＝3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率，低单位转换成高单位除以进率。二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题，根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为：错误.3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成．从正面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐；从上面能看到3个正方形，分上、下两层，上层2个，下层1个，左齐；从后面能看到3个正方形，分上、下两层，上层1个，下层2个，右齐．【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的．故答案为：左．【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．2、39【分析】钢管锯成2段，需要锯1次；锯成3段，需要锯2次；故可知，锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米，每2米锯成1段，故需要锯28÷2＝14（段）；需要锯14－1＝13次；每锯断一次需要3分钟，故把这根钢管全部锯开需要13×3＝39分钟。【详解】28÷2＝14（段）14－1＝13（次）13×3＝39（分钟）【点睛】根据锯的段数得出次数，再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间，即可解答此题。3、7【详解】略4、36528【详解】略5、<<<=【分析】时×60=分；分÷60=秒；1分=60秒；1时=60分，先据此统一单位，再比较大小。【详解】因为3时=180分；180分大于150分；所以150分＜3时；

因为2分=120秒；120秒＜200秒；所以2分＜200秒；因为2×60+15=135（分）；135分＜215分；所以2时15分＜215分；

1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案为：＜；＜；＜；=。6、44正方16【分析】根据题干要求拼接出符合要求的图形，然后分别计算周长后比较，正方形周长＝边长×4，长方形周长＝（长＋宽）×2，据此解答。【详解】16张边长是1分米的正方形拼成长16分米，宽1分米的长方形如图：周长：（16＋1）×2＝17×2＝34（分米）16张边长是1分米的正方形拼成长8分米，宽2分米的长方形如图：周长：（8＋2）×2＝10×2＝20（分米）16张边长是1分米的正方形拼成边长是4分米的正方形，如图：周长：4×4＝16（分米）16﹤20﹤3416张边长是1分米的正方形拼长方形和正方形。拼成的周长最短的图形的长是（4）分米，宽是（4）分米，是（正方）形，周长是（16）分米。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识，通过计算掌握，“若让拼接成长方形或正方形周长最短，则长和宽的差应最小”，是解题的关键。7、；【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数；据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔，给了小冬5支，给了小丽4支，小冬拿了这些铅笔的，小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解，注意总份数和所占的份数。8、10294281【分析】根据题意可知，用第一小时行驶的路程加上17千米，即可求出第二小时行驶的路程。用第二小时行驶的路程减去8千米，即可求出第三小时行驶的路程。将这三个小时行驶的路程加起来即可。【详解】85＋17＝102（千米）则这辆小轿车第二小时行驶了102千米。102－8＝94（千米）则第三小时行驶了94千米。85＋102＋94＝187＋94＝281（千米）则三个小时一共行驶了281千米。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。四、快乐填空。1、2100【分析】一周＝7天，每天卖出295张电影票，根据乘法的意义可知，用每天卖出的张数乘天数，列式为：295×7，按照300×7进行计算。【详解】295×7≈300×7＝2100（张）【点睛】完成本题要注意是求“大约”值，因此对结果进行估算即可。2、8100010【详解】略3、30【详解】略4、03【分析】0乘任何数都得0，则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15＝0250×4＝1000则0乘15得0；250乘4，积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。5、【详解】略6、1220【分析】由题意可计算出长方体的高，即可求出最小的一个面的面积，在由长方体底面面积的计算公式即可求出长方体的占地面积。【详解】长方体的高=5×=3（厘米）最小的一个面的面积=3×4=12（平方厘米）占地面积=5×4=20（平方厘米）故答案为：12，20【点睛】本题考查了长方体的相关知识，重点是要掌握长方体的各个特征。7、＞＞＞＜＞＜【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此计算出积再比大小。【详解】23×3＝69（＞）6044×2＝88（＞）8082×9＝738（＞）700489×5＝2445（＜）2600951×6＝5706（＞）530065×8＝520（＜）5508、＜＞＜＝【分析】（1）分子相同的两个数，分母越大，分数越小；（2）先把两个数约分，再根据分母相同的分数，分子越大分数越大比较；（3）真分数一定小于假分数；（4）先把约分，再与比较．【详解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分数，是假分数，所以：＜；（4）＝＝所以：＝．故答案为＜，＞，＜，＝．9、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年学生，身高140厘米，每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校，一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像，约重100千克，我的书包就轻多了，约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。10、18378【分析】一个数比另一个数少多少，求这个数，用减法；一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法。【详解】567－384＝183375－297＝78【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。五、作图题。1、见详解【分析】结合图形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我们看到的的相同，警察的脸朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，脸朝右，所以看到的是，据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体，注意在平时多观察，训练自己的想象能力。2、【详解】略3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。六、生活问题，我会解。1、72盒【分析】根据题意可知，用每箱鸭蛋的重量乘箱数，求出鸭蛋的总重量。再除以每盒鸭蛋的重量，即可求出装的盒数。【详解】30×12÷5＝360÷5＝72（盒）答：这些鸭蛋可以装72盒。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。2、图见分析；20厘米；