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2026年育婴师考试内容试题及答案一、单项选择题(共20题,每题1分,每题只有1个正确答案)1.根据《国家职业技能标准(育婴员)》(2019年版)要求,2026年育婴师(四级)需掌握的0-3岁婴幼儿粗大动作发展顺序中,12-15月龄婴幼儿可稳定完成的动作是()A.独自走稳且能倒退走3步以上B.扶栏杆上楼梯两步一级C.独站10秒以上并扶物行走D.双脚连续向前跳2米以上答案:A解析:12-15月龄婴幼儿粗大动作发展核心指标为独走稳,可完成倒退走3步以上;选项B为18-21月龄动作,选项C为10-12月龄动作,选项D为24-27月龄动作。2.婴幼儿配方奶冲调的适宜水温为(),可最大限度保留营养活性且避免蛋白质凝固结块。A.40-45℃B.60-70℃C.80-85℃D.100℃沸水答案:A解析:2025年国家卫健委发布的《婴幼儿喂养健康指导规范》明确,婴幼儿配方奶粉冲调水温控制在40-45℃,既可以保证奶粉中益生菌、DHA等热敏性营养不被破坏,也能避免高温导致蛋白质变性结块,同时该温度接近母乳温度,不会刺激婴幼儿口腔黏膜。3.0-1岁婴儿维生素D每日推荐补充剂量为()(纯母乳喂养儿),预防维生素D缺乏性佝偻病。A.200IUB.400IUC.800IUD.1000IU答案:B解析:根据《中国居民膳食指南(2022)》及2025年儿科保健学组更新的佝偻病预防指南,纯母乳喂养足月儿出生后数日开始每日补充维生素D400IU,可满足生长发育需求,早产儿/低出生体重儿前3个月每日补充800IU,之后调整为400IU。4.18-24月龄婴幼儿每日膳食中优质蛋白质(奶类、蛋类、瘦肉、鱼类)占总蛋白质的比例应不低于()A.30%B.50%C.70%D.90%答案:B解析:18-24月龄婴幼儿肾脏代谢功能逐步完善,但仍需高生物价蛋白质满足生长需求,优质蛋白质占比需达到50%以上,同时注意动植物蛋白搭配,提升蛋白质利用率。5.婴幼儿发生轻度呛奶时,正确的应急处置第一步是()A.立即将婴幼儿脸侧向一边,用空心掌轻拍其背部B.直立抱起拍嗝C.用手指抠挖婴幼儿咽喉部催吐D.立即送医答案:A解析:轻度呛奶(婴幼儿有哭声、咳嗽,无面色发绀)时,首先将其脸偏向一侧,防止奶液回流误吸入气管,随后空心掌拍背促进奶液排出;直立抱拍嗝可能导致奶液向下进入气道深部,抠挖咽喉易造成黏膜损伤,重度呛奶(面色发绀、无哭声)需立即采用海姆立克法急救并送医。6.下列关于0-3岁婴幼儿睡眠安排的说法,正确的是()A.6月龄前婴幼儿无需固定昼夜睡眠节律,按需睡即可B.12月龄婴幼儿每日总睡眠时间应保证11-14小时,白天小睡2次C.24月龄婴幼儿白天必须保留2次小睡,否则影响大脑发育D.36月龄婴幼儿每日总睡眠时间8-10小时即可满足需求答案:B解析:根据2025年《0-3岁婴幼儿睡眠健康指南》,3月龄后需逐步引导昼夜睡眠节律;12月龄婴幼儿每日总睡眠11-14小时,白天小睡2次(上午、下午各1次);24月龄婴幼儿白天小睡可逐步调整为1次;36月龄婴幼儿每日总睡眠需保证10-13小时。7.婴幼儿添加辅食的核心信号不包括()A.挺舌反射消失,能稳定扶坐、头颈部自主控制B.对成人食物表现出明显兴趣,会伸手抓食物往嘴里送C.体重达到出生时的2倍,奶量达到1000ml仍有饥饿表现D.乳牙萌出4颗以上答案:D解析:世界卫生组织及我国辅食添加指南明确,辅食添加初始信号为:挺舌反射消失、可稳定扶坐、头控良好、对食物有兴趣、奶量足够仍有饥饿感,通常在6月龄左右开始添加,乳牙萌出数量不是判断辅食添加的核心指标,部分婴儿乳牙萌出较晚不影响按发育进程添加辅食。8.下列哪类食物不适合作为10月龄婴幼儿的辅食添加()A.碎末状煮软的菠菜B.蒸制的手指状山药条C.添加少量食盐的碎瘦肉粥D.去刺压碎的清蒸鲈鱼答案:C解析:根据《中国居民膳食指南》要求,12月龄以内婴幼儿辅食不额外添加食盐、食糖等调味品,避免增加肾脏代谢负担,同时降低未来高血压、肥胖等疾病风险;10月龄辅食可逐步过渡到碎末状、手指状食物,锻炼咀嚼能力。9.婴幼儿精细动作发展中,能完成“用拇指和食指捏取细小物品(如葡萄干、溶豆)”的月龄段是()A.6-7月龄B.9-10月龄C.15-16月龄D.18-20月龄答案:B解析:精细动作发展规律为:3-4月龄双手抱握,6-7月龄全掌扒取物品,9-10月龄拇指食指对捏取细小物品,15月龄可叠2-3块积木,18月龄可乱画、翻书页。10.7-12月龄婴幼儿计划免疫程序中,需接种的疫苗不包括()A.麻腮风疫苗第一剂B.乙肝疫苗第三剂C.A群流脑多糖疫苗第一剂D.脊髓灰质炎减毒活疫苗第四剂答案:D解析:脊髓灰质炎减毒活疫苗第四剂接种时间为4周岁,7-12月龄需完成的疫苗包括:乙肝第三剂(6月龄)、麻腮风第一剂(8月龄)、A群流脑第一剂(6月龄)、乙脑减毒第一剂(8月龄)等。11.婴幼儿出现热性惊厥时,正确的处置方式是()A.用力按压婴幼儿四肢,防止抽搐受伤B.在其上下牙齿之间垫毛巾,防止咬伤舌头C.解开衣领,将头偏向一侧,清理口鼻分泌物,记录抽搐时长D.抽搐停止后立即喂服退烧药答案:C解析:热性惊厥处置核心是保持呼吸道通畅:解开衣领、头偏向一侧清理分泌物,不要强行按压肢体(避免骨折),不要向口腔内塞任何物品(易导致窒息),抽搐时不要喂药喂水,抽搐时长超过5分钟需立即拨打120,抽搐停止后及时就医明确发热原因。12.下列关于婴幼儿皮肤护理的说法,错误的是()A.婴幼儿湿疹轻度发作时,需每日多次涂抹保湿霜修复皮肤屏障B.给婴幼儿清洁臀部时,应使用温热的流动水从前向后冲洗,避免粪便污染尿道口C.婴幼儿夏季长痱子时,应多涂爽身粉保持皮肤干燥D.给婴幼儿选择护肤品时,需选用无香精、无酒精、pH值接近皮肤弱酸环境的儿童专用产品答案:C解析:爽身粉遇汗液后易结块堵塞毛孔,反而加重痱子症状,且粉末飞扬可能被婴幼儿吸入呼吸道,诱发咳嗽、过敏;痱子护理需注意保持皮肤清洁干爽,穿宽松透气衣物,必要时涂抹炉甘石洗剂止痒。13.18月龄婴幼儿语言发展的核心评估指标是()A.能有意识叫“爸爸”“妈妈”,能听懂10个以上日常物品名称B.能说3-5个字的短句,表达简单需求C.能背诵简单儿歌D.能准确回答简单问题,说出自己的名字答案:A解析:12-18月龄婴幼儿语言发展指标为有意识叫爸妈,听懂10个以上日常词汇,能按指令指出对应的物品;24月龄可说3-5字短句,36月龄可背诵儿歌、说自己名字、简单交流。14.下列意外伤害预防措施中,针对1-2岁婴幼儿正确的是()A.给婴幼儿吃整颗花生、果冻等食物锻炼咀嚼能力B.将热水瓶、药品、尖锐物品放置在婴幼儿够不到的1.2米以上高度C.阳台防护栏间距设置为15厘米,方便通风D.给婴幼儿佩戴长命锁、带绳的手链等饰品,避免走失答案:B解析:1-2岁婴幼儿好奇心强、探索欲高,易发生误吞、坠落、烫伤等意外:整颗坚果、果冻易导致气管异物,禁止给3岁以下婴幼儿食用;阳台防护栏间距应小于11厘米,防止婴幼儿头卡其中;带绳饰品易导致缠绕窒息,不建议婴幼儿佩戴。15.根据2025年修订的《育婴师国家职业技能等级认定评价规范》,育婴师(四级)技能操作考核中,生活照料模块占比为()A.30%B.40%C.50%D.60%答案:B解析:2026年育婴师(四级)考核分值占比:理论知识考核中,基础知识30%、生活照料30%、保健护理25%、早期发展15%;技能操作考核中,生活照料40%、保健护理30%、早期发展指导30%。16.6月龄婴儿添加辅食优先选择的第一种辅食是()A.蛋黄泥B.强化铁婴儿米粉C.蔬菜汁D.水果泥答案:B解析:6月龄婴儿从母体获得的铁储备基本耗尽,强化铁婴儿米粉铁含量高、致敏性低、易消化,是第一种辅食的最优选择;蛋黄建议7-8月龄添加,蔬菜汁因营养密度低不建议作为初始辅食。17.婴幼儿进行空气浴锻炼的适宜初始温度为(),逐步适应后可适当降低温度。A.18-20℃B.22-24℃C.26-28℃D.30℃以上答案:B解析:空气浴锻炼需循序渐进,初始温度22-24℃,每次5-10分钟,逐步延长时间、降低温度,室温低于18℃时不建议进行空气浴,避免受凉。18.下列关于婴幼儿排便训练的说法,正确的是()A.12月龄即可开始强迫婴幼儿坐便盆训练排便B.通常18-24月龄婴幼儿出现排便信号(会表示尿意、便意,尿不湿能保持2小时以上干燥)时开始如厕训练最佳C.为快速建立排便习惯,每次坐便盆时间应不少于15分钟D.婴幼儿如厕失败时要严厉批评,帮助其建立规则意识答案:B解析:如厕训练过早、强迫训练易导致婴幼儿心理抵触,甚至出现便秘、神经性尿频等问题;训练时机需观察婴幼儿发育信号,通常18-24月龄启动训练,每次坐便盆时间5-10分钟即可,失败时不应批评,需耐心引导、正向鼓励。19.0-3岁婴幼儿体格发育监测中,24月龄男童身长中位数为()(依据2023年九市7岁以下儿童体格发育调查数据)A.76.5cmB.82.7cmC.88.5cmD.96.3cm答案:B解析:2023年最新九市儿童体格发育数据显示:12月龄男童身高中位数76.5cm,24月龄82.7cm,36月龄96.3cm,18月龄82.6cm。20.育婴师在与婴幼儿家长沟通时,下列做法不恰当的是()A.客观反馈婴幼儿当日的饮食、睡眠、活动情况,不夸大问题B.当家长提出不合理的照料要求时,直接否定并按照专业标准操作,无需解释C.针对婴幼儿发育中的问题,给出可落地的家庭照料指导建议D.尊重家庭的文化习惯和养育选择,不随意评判家长的养育方式答案:B解析:育婴师需具备良好的沟通能力,面对家长的不合理要求,应耐心说明科学依据,解释错误照料方式的风险,争取家长的理解配合,而非直接否定、自行操作,避免引发信任矛盾。二、多项选择题(共10题,每题2分,每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.0-3岁婴幼儿早期发展的五大领域包括()A.粗大动作B.精细动作C.语言能力D.认知能力E.情绪与社会性发展答案:ABCDE解析:根据《0-3岁儿童早期发展指导指南》,早期发展覆盖五大核心领域,各领域发展相互关联、相互促进,育婴师需围绕五大领域设计对应游戏活动。2.下列属于婴幼儿辅食添加原则的有()A.从一种到多种,每次只添加一种新食物,观察3-5天无过敏反应再添加下一种B.从稀到稠、从细到粗,逐步过渡食物性状C.辅食保持原味,12月龄内不添加盐、糖及刺激性调味品D.鼓励婴幼儿自主进食,逐步培养良好的进餐习惯E.辅食量越多越好,保证营养摄入答案:ABCD解析:辅食添加需顺应喂养,尊重婴幼儿的食欲和进食意愿,避免强迫进食,辅食量需根据婴幼儿月龄、消化能力逐步增加,并非越多越好,过量喂养易导致肥胖、消化不良。3.婴幼儿常见的过敏原有()A.牛奶蛋白B.鸡蛋C.花生、坚果D.芒果、菠萝E.尘螨、动物毛发答案:ABCDE解析:婴幼儿免疫系统尚未发育成熟,易对食物、吸入性物质产生过敏反应,添加高致敏性食物时需少量尝试,观察是否出现皮疹、呕吐、腹泻、喘息等过敏表现。4.下列关于婴幼儿抚触的说法,正确的有()A.抚触适宜时间为婴幼儿餐后1小时、清醒不饥饿、情绪稳定时B.抚触时需保持室温26-28℃,育婴师双手温暖、涂抹适量婴儿润肤油C.抚触顺序一般为头部-胸部-腹部-四肢-手足-背部,力度轻柔D.婴幼儿出现哭闹、肤色改变、呕吐等不适时,应立即停止抚触E.新生儿脐带未脱落时也可直接抚触腹部,无需避开脐部答案:ABCD解析:新生儿脐带未脱落时,抚触需避开脐部,保持脐部干燥清洁,避免沾水感染。5.预防婴幼儿坠床的有效措施包括()A.婴儿床护栏高度需高于婴幼儿站立时的胸部位置,栏杆间距小于6cmB.婴幼儿在床上玩耍时,育婴师需全程在旁看护,不随意离开C.婴幼儿睡觉的床面需铺垫柔软的厚床垫,四周放置枕头遮挡D.不要将婴幼儿单独放置在没有护栏的沙发、成人床上E.可在床周地面铺设软垫,降低坠床后的损伤风险答案:ABDE解析:床面过软、四周放置枕头易导致婴幼儿窒息,且枕头无法有效阻挡婴幼儿坠床;婴儿床需使用硬度适中的床垫,避免过软增加窒息风险。6.下列属于24月龄婴幼儿认知能力发展表现的有()A.能指认出常见的日常物品、图片,认识五官位置B.能完成简单的配对游戏,如将相同形状的积木配对C.能区分物品的大小、多少D.能理解简单的因果关系,如按开关灯会亮E.能进行10以内的加减法运算答案:ABCD解析:24月龄婴幼儿认知能力处于前运算阶段,可完成简单的指认、配对、区分大小多少等任务,10以内加减法属于5-6岁儿童的认知发展目标。7.婴幼儿餐具清洗消毒的正确方式有()A.使用后立即用流动温水清洗,去除食物残渣B.采用煮沸消毒时,需将餐具完全浸没在水中,水沸后保持15分钟以上C.清洗干净的餐具可直接用抹布擦干后存放D.餐具需单独存放,避免与成人餐具交叉污染E.塑料餐具可采用高温蒸汽消毒,避免煮沸导致变形释放有害物质答案:ABDE解析:清洗后的餐具不能用普通抹布擦拭,普通抹布易残留细菌,可采用消毒柜消毒、煮沸后沥干或用干净的无菌厨房纸巾擦干,存放在清洁干燥的密闭收纳盒中。8.下列关于婴幼儿维生素A补充的说法,正确的有()A.维生素A缺乏会导致夜盲症、免疫力下降、生长发育迟缓B.母乳喂养的婴幼儿可通过母亲摄入富含维生素A的食物(动物肝脏、胡萝卜、深色蔬菜)获得部分补充C.婴幼儿维生素A每日推荐摄入量为300μgRAE(1岁内)、350μgRAE(1-3岁)D.补充维生素A越多越好,可提升免疫力E.日常辅食中注意添加深色蔬菜、蛋黄等食物,可满足婴幼儿部分维生素A需求答案:ABCE解析:维生素A属于脂溶性维生素,过量补充会导致中毒,出现头痛、呕吐、颅内压升高等症状,需按照推荐剂量补充,不可盲目过量摄入。9.育婴师的职业守则包括()A.热爱儿童,尊重儿童,维护儿童的合法权益B.诚信服务,爱岗敬业,不断提升专业技能C.遵守法律法规,保护家庭隐私,不泄露雇主家庭信息D.科学喂养,规范操作,保证婴幼儿安全E.为提升照料效果,可随意给婴幼儿服用保健品、药物答案:ABCD解析:育婴师无医师资质,不得随意给婴幼儿服用药物、保健品,婴幼儿出现健康问题需及时告知家长,建议就医,遵医嘱护理。10.婴幼儿常见的心理行为问题(2-3岁)包括()A.分离焦虑B.发脾气、咬人等攻击性行为C.屏气发作D.反复吸吮手指E.口吃答案:ABCDE解析:2-3岁是婴幼儿自我意识发展的关键期,易出现上述心理行为问题,育婴师需了解问题产生的原因,采用科学的方式引导,不可打骂、指责,帮助婴幼儿平稳度过该阶段。三、判断题(共10题,每题1分,正确选√,错误选×)1.给婴幼儿喂药时,可将药物混入奶液中让其服用,减少喂药难度。()答案:×解析:药物混入奶液会导致奶液味道改变,可能引发婴幼儿拒奶,同时部分药物与奶液混合会影响药效,甚至产生不良反应,需使用专用喂药器按剂量喂服,喂药后可喂少量温水。2.婴幼儿户外活动时间,1岁以内每日不少于1小时,1-3岁每日不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时。()答案:√解析:根据《托育机构保育指导大纲(试行)》要求,需保证婴幼儿充足的户外活动时间,促进维生素D合成、视力发育和动作发展。3.给0-6月龄纯母乳喂养的婴幼儿额外喂水,可以帮助其降火,避免便秘。()答案:×解析:母乳中80%以上是水分,0-6月龄纯母乳喂养儿无需额外喂水,额外喂水会占据胃容量,减少奶量摄入,影响生长发育,增加肾脏负担。4.婴幼儿的体温比成人略高,正常腋下温度为36.0-37.3℃,体温超过37.5℃提示发热。()答案:√解析:婴幼儿体温调节中枢尚未发育完善,体温易受环境温度影响,腋下温度37.5-38℃为低热,38.1-39℃为中度发热,39℃以上为高热,需根据情况采取物理降温或就医措施。5.为保护婴幼儿视力,2岁以下婴幼儿不建议接触任何电子屏幕,2-3岁婴幼儿每次接触电子屏幕时间不超过15分钟,每日累计不超过1小时。()答案:√解析:长时间接触电子屏幕会影响婴幼儿视力发育、注意力发展,需多开展面对面互动、户外游戏,减少电子屏幕暴露。6.婴幼儿添加辅食后,如果出现大便次数增多、性状变稀,应立即停止所有辅食,待大便恢复正常后再重新添加。()答案:×解析:添加新辅食后若仅为轻度大便性状改变,无呕吐、皮疹、严重腹泻等情况,可维持当前辅食量观察2-3天,待适应后再逐步加量,无需完全停止所有辅食,若出现严重过敏、腹泻需暂停该种辅食,及时就医。7.婴幼儿脐部护理时,需每日用75%医用酒精或碘伏消毒脐根部,保持干燥,直到脐带脱落、创面完全愈合。()答案:√解析:新生儿脐部易滋生细菌,正确消毒可预防脐炎,消毒时需提起脐带残端,充分消毒脐根部,避免仅消毒表面。8.对婴幼儿开展早期教育时,要以游戏为基本活动形式,避免机械训练、超前学习。()答案:√解析:0-3岁婴幼儿的学习方式为感知觉、游戏互动,超前学习不符合发育规律,易导致婴幼儿产生厌学情绪,影响长期学习兴趣。9.婴幼儿鼻腔有分泌物堵塞时,可用成人的棉签深入鼻腔掏取,保持呼吸通畅。()答案:×解析:婴幼儿鼻腔黏膜娇嫩,成人棉签过粗,深入掏取易损伤黏膜导致出血,可使用生理盐水滴鼻软化分泌物,待其自行排出,或用婴幼儿专用吸鼻器轻轻吸出。10.育婴师在照料婴幼儿过程中,若发现婴幼儿有发育迟缓的可疑表现,应第一时间告知家长,建议尽快到专业医疗机构评估筛查,做到早发现、早干预。()答案:√解析:0-3岁是儿童发育干预的黄金期,育婴师需掌握各月龄发育预警征,发现异常及时提醒家长,不随意诊断、不延误干预时机。四、案例分析题(共3题,每题20分)1.案例:10月龄男童,纯母乳喂养至6月龄后添加辅食,近1周家长发现其面色苍白、食欲下降、活动量减少,儿保检查提示血红蛋白100g/L,诊断为轻度缺铁性贫血。家长表示近期辅食以粥、蔬菜泥、水果泥为主,很少添加肉类、动物肝脏,担心肉类不好消化。请结合2026年育婴师考核相关要求,回答以下问题:(1)分析该婴幼儿出现缺铁性贫血的原因;(2)给出针对性的饮食调整方案;(3)说明护理该婴幼儿的注意事项。参考答案:(1)缺铁原因:①6月龄后母体内储存的铁已耗尽,未及时从辅食中补充足量铁元素(7分);②辅食结构不合理,铁含量不足:植物性食物中的铁为非血红素铁,吸收率仅3%-5%,长期以粥、蔬菜、水果为主要辅食,未添加富含血红素铁的红肉、动物肝脏、动物血等食物,血红素铁吸收率可达20%-30%,是补铁的核心来源,长期摄入不足导致铁缺乏(7分);③家长存在喂养认知误区,认为肉类难消化,延迟添加动物性食物,进一步加剧铁摄入不足(2分)。(2)饮食调整方案:①优先保证每日600-800ml奶量,在此基础上调整辅食结构,每日添加含铁丰富的食物:红肉泥(猪肉、牛肉)25-50g,每周添加1-2次动物肝脏或动物血(每次15-20g),搭配富含维生素C的食物(如鲜枣泥、猕猴桃泥、彩椒碎等),维生素C可将三价铁转化为易吸收的二价铁,提升铁吸收率(4分);②继续保证强化铁婴儿米粉的摄入,逐步增加辅食质地从泥状过渡到碎末状,锻炼咀嚼能力,避免食物过于精细(2分);③12月龄内辅食不添加盐、糖,避免影响铁的吸收。(2分)(3)护理注意事项:①遵医嘱补充铁剂时,需在两餐之间喂服,同时搭配维生素C丰富的食物提升吸收率,避免与牛奶、茶同服,服用铁剂后大便变黑为正常现象,提前告知家长避免焦虑(2分);②观察婴幼儿食欲、面色、活动量变化,1个月后复查血红蛋白,评估改善情况(2分);③向家长科普辅食添加的科学知识,纠正“肉类难消化”的误区,告知缺铁性贫血对婴幼儿认知发育、免疫力的长期影响,指导家长合理搭配辅食(1分)。2.案例:18月龄女童,近期家长反映孩子特别爱发脾气,只要需求得不到满足就坐在地上哭闹、扔东西,甚至打自己的头,家长每次都立刻满足其要求,结果孩子发脾气的频率越来越高,家长不知道该如何处理。请结合婴幼儿情绪社会性发展规律,回答以下问题:(1)分析该婴幼儿出现上述行为的原因;(2)给出正确的引导策略;(3)说明引导过程中的禁忌事项。参考答案:(1)行为原因:①18月龄处于自我意识萌芽期,婴幼儿开始有自主意愿,但语言表达能力有限,无法准确表达自己的需求,当需求不被理解或无法满足时,就会通过发脾气、哭闹的方式宣泄情绪(6分);②家长的错误回应强化了不良行为:每次孩子发脾气就立刻满足需求,会让孩子形成“哭闹发脾气就能达到目的”的条件反射,导致该行为频率越来越高(6分);③婴幼儿情绪调节能力尚未发展成熟,无法自主平复强烈情绪,需要成人引导。(2分)(2)引导策略:①当孩子发脾气时,首先保证环境安全,移开周围尖锐、易造成伤害的物品,育婴师和家长保持情绪平静,不要打骂、不要指责,也不要立刻妥协满足要求,可以安静陪伴在旁,等待情绪峰值过去(4分);②待孩子哭声减小、情绪平复后,用简单的语言共情其感受,如“妈妈知道你刚才想要那个玩具,没拿到很生气对不对”,让孩子感受到被理解(2分);③教孩子正确表达需求的方式,如用语言说“我要”、用手指,当孩子用正确方式表达时及时给予回应和鼓励(2分);④提前预判孩子的需求,合理

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