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文档简介
儿童牙科,笑容起点——儿童牙科医生年终总结过去一年里,我接诊了1200余名小患者,最小的刚满1岁,最大的14岁,完成乳牙根管治疗327例、窝沟封闭1142颗、早期矫治病例68例,全年患儿复诊依从率达到87.3%,家长满意度问卷得分4.92/5分。这些数字背后是一个个攥着玩偶站在诊室外犹豫的小身影,是治疗后举着奖励贴纸蹦跳着跑向家长的笑脸,是从“我不要看牙”到“医生阿姨我下次还来”的转变,也是儿童牙科作为“笑容起点”最生动的注脚。诊疗里的细节:比技术更重要的是“和孩子站在一起”儿童牙科的诊疗从来不是“给小一号的成年人看牙”,而是要先成为能让孩子信任的“大人朋友”。年初我接诊了3岁的浩浩,他进门就攥着爸爸的衣角哭,连牙椅都不肯坐,手里紧紧攥着一个掉了耳朵的奥特曼玩偶。我没有急着让他躺下来,先指着他手里的玩偶问:“奥特曼是不是和怪兽打架受伤了?我们要不要一起先给奥特曼检查牙齿?”我拿出最小号的口镜,轻轻碰了碰奥特曼的嘴,浩浩的哭声慢慢小了,主动把玩偶递到我手里。那天我们花了20分钟“给奥特曼补牙”,最后浩浩主动张开嘴,让我检查了他的4颗龋坏乳牙,全程没有哭闹。这样的“前戏”几乎占了我日常诊疗时间的三分之一。给低龄孩子看牙,“行为诱导”永远走在治疗前面。我们科室今年专门更新了诊疗辅助工具包,每个诊台上都放着贴纸、卡通指套、小火车造型的漱口杯,治疗前会先让孩子摸一摸“会吹风的小管子”,听一听牙钻“小蜜蜂嗡嗡叫”的声音,告诉他们补牙就是“给牙齿房子抓小虫子”。这些看似“浪费时间”的步骤,能把孩子的恐惧降到最低。今年我们科室的强制束缚治疗比例从去年的12%降到了4.7%,越来越多的孩子能主动配合完成治疗。印象最深的是5岁的甜甜,她因为奶瓶龋上颌4颗前牙几乎全部烂掉,之前在其他诊所治疗过3次,每次都哭到呕吐,家长实在不忍心,拖着直到牙齿疼得没法吃饭才来。第一次就诊我们根本没碰她的牙,只是让她坐在牙椅上玩了15分钟的喷水枪,给她看了其他小朋友补牙的动画视频,临走时送了她一个爱莎公主的贴纸。第二次来她主动说“医生阿姨我今天不哭”,我们先补了两颗最浅的龋洞,做完治疗她对着镜子看了半天,说“我的牙齿不黑了”。第三次来她甚至主动给我带了自己画的画,上面是穿白大褂的阿姨和长着笑脸的牙齿。最后她的4颗前牙全部做了透明预成冠修复,上周来复诊的时候,她站在诊室外给其他哭的小朋友“现身说法”:“补牙一点都不疼,医生阿姨会给你贴纸。”儿童牙科的治疗效果从来不止于牙齿本身。今年有个12岁的女孩因为牙列不齐,说话总是捂着嘴,不敢在学校上台发言。我们给她做了隐形矫治,半年后她来复诊,摘了牙套给我看她整齐的牙齿,说她这学期当了班级的文艺委员,上台唱歌的时候终于敢笑了。那一刻我更加明白,我们修复的不只是牙齿,更是孩子敢放心大笑的勇气,是他们成长路上自信的起点。科普的战场:把防线建在诊室之外这一年我最深的感触是,很多孩子的牙病本来完全可以避免。全年接诊的患儿里,5岁以下儿童乳牙龋患率达到62.4%,其中有近3成家长不知道“孩子长出第一颗牙就要刷牙”,还有17%的家长觉得“乳牙反正要换,坏了不用治”。这些认知误区,是比龋齿本身更需要“治疗”的问题。我们科室今年把科普当成了和诊疗同等重要的工作。我自己利用休息时间做了12场线下科普讲座,走进了8所幼儿园、2所小学,给家长和孩子讲乳牙护理、窝沟封闭、正确刷牙的方法。每次讲座之后都有一堆家长围着问问题,有个妈妈听完讲座拉着我说,她家孩子3岁已经有3颗龋齿,她之前一直觉得等换牙就好了,还好今天来听了,不然拖着等到疼起来孩子要遭更多罪。我还开了自己的短视频账号,专门更新儿童牙科科普内容,全年发了47条视频,最高一条讲“乳牙龋坏的危害”播放量突破了100万,后台收到了上千条家长的咨询。有个外地的家长给我发私信,说她看了我的视频,才知道孩子的“地包天”要尽早干预,不然等长大了再矫正就要做手术,她已经带孩子去当地医院做了早期矫治,现在孩子的咬合已经恢复正常了。这些反馈让我觉得,哪怕一条视频能帮到一个孩子,所有的付出都值得。今年我们还推出了“儿童口腔健康档案”服务,给每一个就诊的孩子建立专属的口腔健康记录,每半年提醒家长带孩子来做口腔检查,还会根据孩子的年龄和口腔情况,给家长定制个性化的护理建议。有个家长说,之前她总记不住带孩子做检查,现在收到我们的提醒短信,就知道该带孩子来“给牙齿做体检”了。今年我们的定期检查回访率比去年提升了42%,很多孩子的浅龋在检查的时候就被发现,及时做了充填,避免了发展成牙髓炎的痛苦。最让我欣慰的是,越来越多的家长开始主动关注孩子的口腔健康。年初的时候,每天接诊的患儿里有8成是因为牙疼才来就诊,到了年底,已经有接近4成的家长是主动带孩子来做常规检查和预防措施。上个月有个奶奶带着2岁的孙子来做检查,说她在小区听了我们的科普讲座,知道孩子长出第一颗牙就要涂氟,特意带着孩子过来。看着家长们的观念一点点转变,我知道我们的科普防线,正在慢慢建起来。成长的答卷:在挑战中读懂“儿童牙科”的重量这一年我也遇到过很多困难和委屈。有个孩子治疗后回家觉得牙齿有点疼,家长不分青红皂白就来科室投诉,说我们操作不当,我耐着性子给她解释,刚做完根管治疗的牙齿有点胀痛是正常反应,观察两天就会好,家长依然不依不饶,最后孩子自己拉着妈妈的手说“妈妈不怪阿姨,我现在已经不疼了”,那一刻我鼻子一酸,差点掉眼泪。还有一次给一个4岁的孩子补牙,孩子突然动了一下,牙钻蹭到了孩子的嘴唇,虽然只是破了一点皮,我还是愧疚了好几天,特意给孩子买了玩具去家里看望,家长反过来安慰我,说知道孩子好动,不怪我。这些经历也让我更加明白,儿童牙科的医生不仅要技术过硬,还要有足够的耐心、同理心和沟通能力。我们面对的不只是患病的牙齿,更是情绪多变的孩子,和焦虑紧张的家长。今年我参加了3次儿童口腔医学学术会议,学习了最新的低龄儿童行为诱导技术和微创治疗技术,还考取了儿童早期矫治的认证资质。我们科室今年也引入了激光龋齿探测仪、微创拔牙器械等新设备,让孩子的治疗体验更舒适。有个同行问我,每天面对那么多哭闹的孩子,还有那么多不理解的家长,会不会觉得烦?我每次都和他们说,只要看到孩子治疗后露出的笑脸,听到他们说“医生阿姨我下次还来”,就觉得所有的辛苦都值得。上个月有个我去年接诊的小朋友给我送了一幅画,上面画着我戴着口罩,身边围着好多长着笑脸的牙齿,下面写着“医生阿姨是牙齿的守护神”。这幅画我贴在我的诊台旁边,每次累了的时候看一看,就又有了动力。今年我们科室还和儿童医院的儿科、耳鼻喉科等科室建立了多学科会诊机制,针对有全身疾病的儿童口腔患者,比如脑瘫、自闭症、唐氏综合征的孩子,我们会和其他科室的医生一起制定诊疗方案,在全麻下一次性完成所有口腔治疗。全年我们完成了12例全麻下儿童口腔治疗,解决了这些特殊孩子的口腔问题,有个自闭症孩子的妈妈给我们送锦旗,说孩子之前牙疼了半年,一直没法配合治疗,现在终于能好好吃饭了,体重都长了3斤。儿童牙科的工作,没有惊天动地的大手术,也没有什么惊心动魄的抢救时刻,更多的是琐碎的、
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