2025-2026学年湖南省怀化市初中历史七年级期末上册评估创新思维题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、人的起源问题一直困扰着古代的劳动人民，你知道地球上最早的人类是从哪里来的吗（

）A．女娲捏出来的B．亚当和夏娃制造的C．由古猿进化而来的D．上帝造人

2、“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙中山先生歌颂的是（

）A．蚩尤B．尧C．炎帝D．黄帝

3、史论结合是历史学习的基本方法。表中的选项、史实与结论对应正确的是（）选项史实结论A汤建立商朝是中国历史上第一个奴隶制国家B武王伐纣使西周走向灭亡C禹建立夏朝“家天下”代替“公天下”D周初实行分封制缩小了周王朝的统治范围

A．AB．BC．CD．D

4、甲骨卜辞通常都很简短，仅有几字到几十字，却记载了包括祭祀、征伐、田猎、农耕、畜牧、社会生活、思想文化等许多方面的问题。这反映出（

）A．甲骨文是中国已知古代最早的文字B．文献是证明历史的唯一依据C．我国有文字可考的历史从西周开始D．甲骨文记载的内容十分丰富

5、农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。下列哪些现象是原始农业出现的重要标志（

）

①农作物的出现②家畜饲养③聚落④打制石器A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④

6、老子，春秋后期楚国人，姓李名耳，是中国伟大的思想家。他是哪个学派的创始人？他的学说主要集中记述在哪本书中？（

）A．儒家、《论语》B．道家、《道德经》C．墨家、《墨子》D．法家、《韩非子》

7、伴随秦的征服而来的第三个重要变化……秦国规范了此前相互之间无法用语言沟通的人群的书写方式，这个革新把帝国内所有的地区联结为一体。材料中“书写方式”是指（

）A．楷书B．大篆C．小篆D．隶书

8、与“巨鹿之战”、“垓下战役”有关的人物是？（

）A．刘邦B．项羽C．陈胜D．吴广

9、2021年12月14日，陕西省西安市白鹿原江村大墓被确定为汉文帝霸陵。下列事件与墓主人有关的是（

）A．楚汉之争B．贞观之治C．文景之治D．康乾盛世

10、下面笔记上呈现的内容与哪一位历史人物相关？

A．秦始皇B．汉文帝C．汉武帝D．光武帝

11、设计历史知识情景剧是很有意思的课本剧。下面某班设计的历史课本剧，穿越了历史空间，把几个不同时期的帝王弄到一个舞台上来，给他们设计了各自的台词，其中出现失误的是A．秦始皇：泱泱大国，完成一统，舍我其谁！B．汉高祖：轻徭薄赋，休养生息，三十税一。C．汉武帝：平灭匈奴，张骞使西，四海归一。D．光武帝：兴复汉室，恢复民生，严惩贪污。

12、“且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”这是公元前209年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这次起义指的是（

）A．刘邦、项羽起义B．陈胜、吴广起义C．武王伐纣D．涿鹿之战

13、对当时整个局势产生关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是（

）A．巨鹿之战B．长平之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、“三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”。李白的诗句中提到了永嘉五年（316年）中原人大量南迁的情景。这一情景出现主要原因是（

）A．七国之乱B．匈奴侵扰C．八王之乱D．少数民族灭晋

15、下图是龙门石窟宾阳洞浮雕《北魏帝王出御图》，图中皇帝和大小官员都穿着汉族服饰。这可用来佐证孝文帝改革中（

）

A．穿汉服B．通婚姻C．讲汉话D．迁都城

16、下列作者和作品搭配错误的一项是A．贾思勰―《齐民要术》B．祖冲之―《水经注》C．顾恺之―《洛神赋图》D．王羲之―《兰亭集序》

17、秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的历史功绩是（

）A．修筑灵渠B．设置河西四郡C．加强中央集权D．统一文字

18、某班同学进行研究性学习时搜集了有关“百家争鸣”“商鞅变法”“铁器、牛耕的使用和推广”等内容的材料，由此推断该班同学研究的主题是（

）A．中华文明的起源B．统一多民族国家建立C．社会大变革D．繁荣与开放的社会

19、考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下图的出土文物可以印证我国原始居民（

）

A．会使用火B．会制作工具C．具有爱美意识D．共同劳动

20、与以下示意图中①对应的历史地图是（

）

A.东汉B.三国C.东晋D.南北朝A．AB．BC．CD．D二、综合题

21、杰出人物能推动历史的发展，时代的进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一

商君在秦国为孝公平权街、正度量、调轻重；废井田阡陌；奖励耕织，生产粮食、布帛多的人免除徭役；奖励军功，根据军功大小授予爵位和土地。所以秦国出兵无不胜，夺取大片土地；罢兵勤耕织，国家日益富强，所以秦国无敌于天下。——译自《战国策·秦策三》材料二

孝文帝明知鲜卑游牧旧习，万不足统治中原。再加上自身深受汉文化影响，实在对汉文化衷心仰慕，于是努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵热，使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》

(1)根据材料一并结合所学知识，举两例说明哪些变法措施使“秦国无敌于天下”。

(2)根据材料二，概括孝文帝“使其整体汉化”的原因。结合所学知识，分析汉化措施所起的历史作用。

(3)综合上述材料，概括上述杰出人物在历史上起到的共同作用。

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：在战国七雄的激烈角逐中，经过商鞅变法洗礼的秦国，实力逐渐超过关东六国，统一天下的大任历史地落在秦国身上。秦国自秦孝公起，历代统治者励精图治，对内继续发展经济，对外则积极采取各种军事和外交活动，不断兼并周围弱小国家，扩张领土，最终于公元前221年统一天下。——摘编自《中国通史》材料二：汉武帝采纳董仲舒的建议，使“大一统”成为当时社会文化的主旋律。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义。其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。——摘编自张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》材料三：光武帝统一天下以后，撤官并县，虚置三公，事归台阁，他用了很多很有才干的人，同时他对吏治的管理非常严格，即使位列尚书台的官员出现不法行为，他也会在朝堂上当众鞭笞。——中国社科院历史所研究员孙晓

(1)根据材料一，概括秦国统一天下的原因。结合所学知识，简述秦国统一天下的历史意义。

(2)根据材料二并结合所学知识，指出汉武帝为实现“政治的一统”与“地域的一统”分别采取了什么措施？

(3)根据材料三并结合所学知识，概括光武帝治国理政的主要措施。光武帝统治后期出现的治世局面被称为什么？

23、中国古代是一个以农立国、以农为本的国家。农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和社会生活。阅读下列材料，回答问题。（共10分）材料一：

材料二：（十三年）六月，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今廑身从事，而有租税之赋，是谓本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。赐天下孤寡布、帛、絮各有数。”——《汉书·文帝纪》材料三：“建安初，关中百姓流入荆州者十余万家……元帝为晋王，课督农功。”——《晋书·食货志》材料四：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

(1)材料一的考古发现反映了哪一原始居民的生产、生活情形？这些考古发现反映了原始农业兴起和发展的重要标志有哪些？

(2)根据材料二概括汉文帝对待农业的态度。结合所学知识回答，汉文帝和他的继任者在位时期的统治局面被称为什么？

(3)材料三中“关中百姓流入荆州者十余万家”反映了东汉末年以来出现的哪一历史现象？

(4)材料四选自北朝时期哪本著名的农书？结合材料简要介绍作者的观点。（不得照抄材料中的原文。）

(5)综合上述材料并结合所学知识，请你为我国农业发展献计献策。

24、阅读材料，完成下列问题春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家。材料一：“夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。”——《论语·雍也》材料二：“无为而无不为。取天下常以无事，及其有事，不足以取天下。”此语出自老子的《道德经》，意思是无所造作，无所执著，便能无入不自得，自然而为；顺着自然常道，安宁无事，便能得到天下；若是生事扰民，那便无法得到天下。材料三：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。

请回答：

(1)根据材料一指出孔子的核心思想是什么？战国时期该学派的代表人物有哪些？

(2)根据材料二指出老子的政治主张是什么？战国时期该学派的代表人物是谁？

(3)根据材料三并结合所学知识归纳百家争鸣对中国发展具有什么重要意义？（至少写1点）。综合上述材料