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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图甲、乙、丙分别表示蝗虫、家蚕、青蛙的生殖发育示意图。下列分析正确的是()
A.图中甲、乙、丙在生殖发育过程中相同点是:卵生、体外受精、有性生殖B.与家蚕相比,蝗虫的发育不经历②蛹期,所以蝗虫的发育是完全变态发育C.消灭蝗虫的最佳时期是若虫期,要使蚕丝产量提高,应设法延长①幼虫期D.青蛙的发育过程经过受精卵→幼蛙→成蛙三个时期,属于变态发育
2、如图为鸟卵结构示意图。有关叙述正确的是(
)
A.1是胎盘,含细胞核,将来发育为雏鸟B.2是气室,能为胚胎发育提供气体C.3是卵白,含有营养物质和水,供胚胎发育需要D.4是卵黄,是卵细胞的主要营养部分
3、桃蚜是桃树常见害虫,果农通过喷洒农药进行防治,随着使用次数的增多,防治效果逐渐下降。下列有关叙述错误的是()A.防治效果下降是因为害虫产生了抗药性变异B.杀虫剂选择了具有抗药性的个体生存下来C.为减少环境污染可在桃园释放蚜虫天敌进行生物防治D.蚜虫变异是普遍存在的
4、下列关于人体染色体、DNA和基因的叙述,正确的是()A.染色体是由基因和蛋白质构成B.细胞内染色体都是成对存在的C.一条染色体上仅有一个基因D.基因是具有遗传效应的DNA片段
5、下列属于相对性状的是(
)A.绵羊的长毛和粗毛B.人的双眼皮和单眼皮C.人的身高和体重D.人的小眼睛和黄皮肤
6、禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施.以下疾病中属于遗传病的是:A.坏血病B.色盲C.冠心病D.侏儒症
7、下列属于遗传现象的是A.“一母生九子,连母十个样”B.“种瓜得瓜,种豆得豆”C.—对正常毛色的孟加拉虎,生下了一只白色的幼虎D.母亲的血型是A型,所生的孩子的血型是B型
8、下列生产生活措施与所依据的生物学原理不相匹配的是()A.蔷薇花嫁接——使一棵蔷薇上开出几种不同颜色的蔷薇花B.人工辅助授粉——避免玉米果穗顶部缺粒C.果树整枝——促进其顶端优势,提高产量D.夏季移栽植物时去掉部分叶片——降低蒸腾作用
9、青蛙是常见的两栖动物,下列说法错误的是()A.幼体生活在水中,用鳃呼吸B.精子和卵细胞在水中结合C.繁殖时出现抱对现象D.发育类型为不完全变态发育
10、下图表示的是生命起源的主要过程,发生在原始海洋的是(
)
无机小分子物质有机小分子物质有机大分子物质多分子体系原始生命A.①B.①②C.③④D.②③④
11、下列有关生命的起源和生物进化的叙述,错误的是()A.原始大气中没有氧气,原始生命是厌氧型B.化石是研究生物进化的最直接证据,原因是化石发现于不同的地层C.自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰D.人类起源于类人猿
12、下列关于生物进化的总体趋势,叙述正确的是()A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.以上都正确
13、地球上的生命是从无到有,由少到多,慢慢演化而来的。下列相关叙述,错误的是(
)A.在生物进化的过程中,有生物新种类产生,也有一些生物种类灭绝B.越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里C.人类进化过程中脑容量的逐渐增加是显著的变化之一D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
14、下列有关生命的起源和生物进化的叙述,错误的是(
)A.原始生命的摇篮是原始海洋B.化石是研究生物进化的最直接证据C.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化D.原始大气中存在着水蒸气、氢气、氨、氧气和二氧化碳等气体
15、“万众一心,阻抗新冠肺炎”,战胜新型冠状病毒等疾病必须依靠科学手段。下列有关叙述错误的是()A.新冠肺炎的患者可以通过抗生素类药物治疗B.使用杀菌消毒剂必须了解其性质和用法才能保证安全有效C.对新冠病毒“咽拭子”检测阳性有症状者进行隔离,属于控制传染源D.康复者的血浆可用于临床治疗,说明其体内发生了特异性免疫应答反应
16、“关注健康,快乐成长”。下列关于健康的说法,正确的是A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫C.流感流行的时候在教室喷洒消毒液,在预防传染病的措施属于保护易感人群D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播
17、下列急救措施错误的是
(
)A.迅速将煤气中毒者移至空气清新的场所B.发生骨折后,立即现场复位,然后赶至医院就诊C.地震时用手护住头部,有秩序地快速撤离到安全区域D.腿部小块皮肤擦伤,血液渗出,先清洗伤口在贴上创可贴
18、下列不属于健康的生活方式是(
)A.合理作息B.适度运动C.和身边的人都不相处D.向老师倾诉心中的烦恼
19、小明只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,长此以往会造成身体缺少()A.无机盐和脂肪B.维生素和无机盐C.蛋白质和维生素D.蛋白质和脂肪二、判断题
20、节肢动物是种类最多的一个动物类群。()
21、鸟卵产出体外后,由于温度降低,胚胎就暂时停止了发育。(
)
22、蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的变态发育过程与家蚕相同。(
)
23、植物多种多样的生殖方式,有利于植物适应不同的生活环境。
_____
24、判断题
(1)男性的染色体只存在于精子细胞内.__
(2)染色体是DNA的唯一载体.__
(3)生物体所有的性状都可遗传.__
(4)蝴蝶的幼虫危害农作物,所以蝴蝶是害虫,应消灭它.__
(5)春蚕到死丝方尽.__.
25、一对正常的父母,不可能生下一个白化病的孩子。(
)
26、在新近形成的地层中发现的都是高等生物的化石。()
27、非特异性免疫是人天生就有的免疫功能。
(
)三、综合题
28、在一次关于动物知识的交流中,同学们提出了很多观点和问题。
甲同学:家兔的生殖发育特点为胎生哺乳。
乙同学:水螅和鲫鱼都属于无脊椎动物。
丙同学:青蛙的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体生活在水中,用什么呼吸呢?
丁同学:蝗虫属于节肢动物,它的体表摸起来硬硬的。
请根据同学们的讨论,回答下列问题:
(1)对比甲、乙同学的观点,表述正确的是_______同学。
(2)请回答丙同学的问题,青蛙的幼体生活在水中,用______呼吸。
(3)同学们的讨论中包括了水螅、蝗虫、青蛙、鲫鱼、家兔,其中等级最高的动物是______。该动物属于___________(填恒温或变温)动物。
(4)蝗虫身体表面有坚韧的__________。
29、自然界中的动物多种多样,下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是___________。
(2)请写出动物A适于飞行的两条特征___________。
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是___________。
(4)动物D特有的生殖发育方式是___________。大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别___________和___________。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是___________(填字母)这增强了对环境的适应能力。
30、图1为细菌结构示意图,图2为霉菌结构示意图,图3为蘑菇结构示意图,请据图回答。([
]内填序号)
(1)图1中1是______,具有保护作用,6是______,它使细菌能够运动。图1所示生物没有成形的细胞核,只有3______集中区域,因而属于______生物。
(2)图2所示微生物的细胞内没有______,只能利用现成的有机物生活,因而其营养方式是______;依靠图中[
]______从周围营养物质内吸收有机物。
(3)以上生物中可以通过产生图3中的a______来繁殖后代的还有图______所示生物。
31、图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题。
(1)图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有___________对染色体,其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会__
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