2025-2026学年江苏省靖江市初中生物八年级期末下册自测模拟提优特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如下图某同学学习“动物生殖和发育”后绘制的动物发育过程图，下列叙述错误的是（

）

A．受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程B．受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程，是不完全变态发育C．受精卵→B→C→D可表示青蛙的发育过程D．若图片是昆虫的发育过程，则D表示蛹，C表示成虫

2、生物的生殖和发育使生命得到延续和发展，下图是与生物生殖发育有关的示意图。有关叙述错误的是（）

A．D→A→C可代表蝗虫的发育过程B．①胎盘是鸟类胚胎发育的部位C．⑥和⑦是人体胚胎发育的场所D．⑤能够产生卵细胞，分泌雌性激素

3、国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种。以下有关叙述，错误的是（

）A．杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉B．该杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的C．小麦与牧草杂交产生的后代都具有抗病、高产的性状D．小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异

4、下图结构①表示女性体细胞中的一条染色体，分析错误的是（）

A．依据形态，①一定是X染色体B．若①是X染色体，其上一定有与女性性别决定有关的基因C．男性正常神经细胞中一定含有X染色体D．从数量上看，女性正常口腔上皮细胞中一条X染色体上，③是染色体上的DNA。

5、下列关于性状的说法中，不正确的是（

）A．生物的生殖细胞携带着生物的各种性状B．遗传给后代的不是性状，而是控制性状的基因C．性状包括形态结构、生理特征及行为方式等D．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式

6、下列疾病可进传给后代的是（）A．破伤风B．血友病C．中风D．关节炎

7、下列与“天下乌鸦一般黑”所表述的现象相同的是（）A．世界上没有完全相同的两片叶子B．母亲和子女都有肝炎C．龙生龙，凤生凤D．丑小鸭变成白天鹅

8、下列关于生物生殖发育的叙述中，错误的是（）A．卵壳上的气孔能帮助胚胎发育时进行气体交换B．嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C．嫁接属于有性生殖D．蝗虫的发育方式为不完全表态发育

9、青蛙的成体不能长时间地潜伏在水中，主要原因是（）A．鳃的结构不完整B．成体主要是用肺进行呼吸C．受精过程要在水中完成D．水中捕食困难

10、下列关于生命起源的说法，错误的是A．地球上的生命起源于原始海洋B．米勒模拟实验说明原始地球的条件下无机物形成有机物是可能的C．关于生命起源问题，目前大多数科学家认为可能来自其他星球D．我国人工合成蛋白质和核酸方面的研究，对探究生命起源问题做出了重大贡献

11、如图是米勒实验的装置图，下列叙述不正确的是（）

A．③内模拟了原始海洋B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C．①内模拟原始大气及闪电，原始大气的主要成分是水蒸气、氨、氢气、甲烷等D．④内产生了多种蛋白质，由此得出实验的结论是在原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的

12、如图从左到右依次是①鱼、②两栖动物、③爬行动物、④哺乳动物的心脏示意图，该图体现的生物进化趋势是（）

A．从陆生到水生B．从简单到复杂C．从多细胞到单细胞D．个体由小到大

13、囊鼠生活在北美洲和中美洲，它有一个巨大的颊囊可以贮存食物。如果囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌捕食。有研究人员调在了不同区域囊鼠的数量，如图所示。下列说法不正确的是（）

A．生活在P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种有利变异，而生活在Q区的浅色囊鼠的体色对其生存是不利的B．生活在P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种保护色C．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适应者被淘汰D．囊鼠的天敌有蛇、猫头鹰等，三种动物按其所属类群从低等到高等的顺序是囊鼠、蛇、猫头鹰

14、下列关于生物进化的叙述，错误的是（

）A．孔子鸟既像鸟又像爬行动物，由此可以推断鸟类可能是由爬行类进化来的B．不同物种之间在相互影响中不断进化和发展C．原始哺乳动物为适应不同环境而进化为现存的各种哺乳动物D．脊椎动物由低等到高等的进化顺序是：

15、下列对流感的预防和治疗的说法中正确的是（）A．流感的病原体具有细胞结构B．可使用抗生素类药物治疗C．患者不去公共场所属于预防措施中的控制传染源D．注射流感疫苗是给易感人群体内注入抗体

16、传染病的传染源是指（

）A．细菌、病毒、寄生虫等B．传染病发生的初始处C．能散播病原体的人或动物D．病原体传播的路线

17、入夏，梧州市中小学多次开展防溺水安全教育，下列有关知识不正确的是（）A．中小学生不擅自与他人结伴游泳B．遇到有人溺水应立即拨打“119”急救电话C．为抢救呼吸骤停的溺水者，要先清除呼吸道中的堵塞物D．对心跳呼吸骤停的溺水者，要进行心肺复苏等急救措施

18、下列做法中，属于不健康生活方式的是（

）A．为了宣泄烦恼，熬夜打游戏B．坚持锻炼，按时作息C．遇到挫折时找好朋友诉说D．合理营养，不挑食

19、下面各项饮食习惯中，科学合理的是（）

①粗细粮合理搭配②主副食合理搭配③不吃不喜欢的食物④一日三餐，按时进餐⑤完全用饮料代替白开水饮用．A．②③⑤B．①②④⑤C．①②⑤D．①②④二、判断题

20、蝗虫蜕皮的意义主要是减轻体重，使呼吸更顺畅。(

)

21、下列是与生殖有关的结构示意图。

（1）甲图代表鸟类生殖细胞，卵黄就是鸟卵细胞的细胞核。(

)

（2）乙图中胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。(

)

（3）甲、乙、丙图所代表的生物都进行有性生殖，后代具有双亲遗传物质。(

)

（4）丙图所示的玉米粒属于器官，丁图所示蕨类植物孢子囊中的孢子属于组织。(

)

22、2019年1月15日，嫦娥四号传回最新照片。照片显示嫦娥四号搭载的载荷罐内的棉花种子已经萌发，实现了人类首次月面生物生长培育实验。除棉花外，载荷罐内还搭载了油菜、马铃薯、拟南芥、酵母菌和果蝇五种生物。另外，罐内还提供了水、土壤、空气、光照等生长条件。判断下列说法是否正确。

（1）果蝇的发育过程属于不完全变态发育。(

)

（2）载荷罐为棉花种子的萌发提供温度、湿度和空气等环境保障。(

)

（3）马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖。(

)

（4）油菜属于种子植物中的裸子植物。(

)

23、能进行无性生殖的植物通常不具有有性生殖的能力。(

)

24、控制相对性状的基因位于成对的染色体上。(

)

25、父母双方的基因都是Aa，子代的基因只能是Aa或aa。

26、在漫长的进化过程中，既有新的生物种类的产生，也有一些生物种类的灭绝。(

)

27、人体先后接种2针同种新冠疫苗，血液中抗体含量变化如图所示，请判断（对的打“√”，错的打“×”）

(1)新冠疫苗能够刺激人体的淋巴细胞产生抗体。(

)

(2)接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式。(

)

(3)第一次接种疫苗后，人体获得了抵抗新型冠状病毒的持续免疫力。(

)

(4)b点再次接种同种新冠疫苗，短时间内人体能产生大量抗体。(

)三、综合题

28、综合应用

某生物小组在一次实地考察中观察到了下列几种动物。请你根据所学知识，帮助他们解决问题。

(1)A（蚯蚓）用____呼吸，D用____呼吸，E用____呼吸。

(2)属于无脊椎动物的是____，由水生向陆生过渡的是____所在的类群（填写字母）。

(3)E特有的生殖发育特点是____。

(4)____动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物（填字母代号）。

(5)请写出F适于水中生活的两个特点：

①____②____等。

29、下列是几种常见动物的结构示意图，请据图回答问题：

(1)观察蚯蚓的形态和运动方式时，需要将蚯蚓放在湿土或湿布上，并注意保持体表的湿润，这是因为蚯蚓要靠体壁来进行_____。用手触摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，那是因为摸到了它的________。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是_____，该器官的结构特点是内含丰富的毛细血管。鱼的身体呈流线型，可以减少运动阻力；通过尾部和躯干部的摆动及__________的协调作用游泳。

(3)鸽子适于飞行的特点有：前肢变成_____________，作为飞行器官；胸肌最发达，产生强大的飞行动力；具有与肺相通的气囊_____（填序号）辅助呼吸，以满足飞行时对氧气的需要。

30、下图是五种不同生物的形态结构示意图，据图回答下列问题：

(1)图（1）是噬菌体，只有______外壳和由内部的______组成的核心两部分。

(2)图（2）是______。它的芽体脱离母体后，成为一个就的个体，这种生殖方式叫做______。

(3)上图中，单细胞生物有______种；真核生物有______种。

31、科学家将人体男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．分析后回答下列问题

(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_____________存在的

(2)根据染色体组成可以判断，乙为_________________的染色体组成

(3)乙产生的生殖细胞中含有_________