2025-2026学年黑龙江省牡丹江市初中政治七年级期末下册提升知识串联题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生活中有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，说三道四。叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。这种做法（

）

①是不可取的，是不道德的

②不会给对方造成心理负担甚至是伤害

③这样生活才有乐趣可言

④是对同学的不尊重，应该坚决杜绝A．①④B．②③C．①②D．②④

2、一位学生平时喜欢喝酸奶，但是浓稠的酸奶很容易沾在盖子上，让她觉得很不方便。于是，她从雨伞的结构中得到启发，发明了一款免舔盖酸奶吸管，解决了困扰她的问题。这位同学的经历告诉我们（

）A．扬长避短，完善自我B．积极思考，勇于实践探索C．勇于突破自己的人才是最优秀的D．展示自己的兴趣爱好，与他人共同完成任务

3、处在青春期的孩子无论在生理方面还是在心理方面都经历着飞跃的变化。他们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。这种独立性主要表现在

①不人云亦云，不盲目从众

②能够按照自己的想法去做事情

③一味追求独特，不采纳别人正确的意见

④既有自己独到的见解，还善于倾听、理解别人的观点A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4、生物学家颜宁在《开讲啦》栏目中曾说：“当科学家性别为男性时，人们通常不会介绍他为男科学家，只会称其为‘科学家’；而当科学家性别为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家’，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”这告诉我们（

）

①人们对性别的认识通常会受性别刻板印象影响

②打破性别刻板印象有利于个人和社会健康发展

③对性别角色的认识能帮助我们学会与异性相处

④性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥A．①②B．②③C．②④D．③④

5、在网络热播剧《最好的我们》中有一句大热的台词“在最好的时光里，做最好的自己我们要想使自己越来越好”，就必须做到______（

）

①欣然接纳和欣赏他人的全部

②忽略自己的缺点

③主动改正自己的缺点

④不断激发自己的潜能A．①③B．②④C．②③D．③④

6、某校七年级(1)班的小德学习成绩优异，为人正派，又乐于助人，本学期被评为“素质优秀生”。这让同班的女生小红对他产生了好感，常常想起他……对此，你建议小红应该(

)

①慎重对待理智处理这份好感

②远离小德，避免影响学习

③正确认识青春期的萌动心理

④向小德学习，与他建立纯洁友谊A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、根据世卫组织2021年发布的数据，世界上大约有2.8亿人患有抑郁症。另据国家卫健委2020年发布的信息显示，老年人、青少年、孕产妇、高压职业从业者被列入抑郁症高发的重点人群。专家介绍，情绪低落持续两个月以上且无法改善，可能是抑郁症的表现，应及早就医。这启示我们（

）

①持续处于低落情绪状态对健康有害

②情绪低落是生活中的普遍现象

③我们需要及时、合理调节负面情绪

④我们只能通过就医走出低落情绪A．①②B．①③C．②③D．②④

8、毕淑敏在《珍惜愤怒》一文中指出：“愤怒是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑，它既能制敌，又会伤身。”下列做法属于愤怒管理的有（

）

①与自己信赖的长辈交流

②提醒自己避免情绪失控

③通过欣赏音乐排解愤怒

④努力做一个耐心的听众A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

9、我们的情感是复杂的，情感分类的标准是多种多样的。按照情感的层次不同，情感可分为

（

）

①基础性情感

②正面情感

③高级情感

④负面情感A．①②B．①③C．②④D．③④

10、为了让自己的青春有格，我们现在要做到：（

）

①闻过而终礼，知耻而后勇

②日省其身，有则改之，无则加勉

③人不为己，天诛地灭

④勿以善小而不为，勿发恶小而为之A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

11、有思想，就意味着作为人用自己的生命开始思考，用自己的生命体验生活，感受世界。这表明

①人的思想使我们强大

②人有了思想就拥有了一切

③对青少年来说，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大

④青少年有了自己的思想就会否定一切A．①②B．②③C．①③D．③④

12、对下列师生交往片段分析正确的有（

）序号片段分析①语文老师对我很关心，我也很喜欢语文课，所以我在语文学习方面取得了很大的进步良好的师生关系有利于学习进步②数学课上，我在认真听讲，身边的同学在悄悄说话，老师误以为是我说话而批评我，我立刻站起来跟老师争辩面对不公正对待要及时维护自己的权益③道德与法治老师讲课很幽默，我喜欢听她的课；地理老师比较严肃，不苟言笑，我不喜欢听他的课这是不能正确对待不同风格的老师的表现④同学们喜欢向英语老师问一些生僻的英语单词及用法，老师经常查阅词典，词汇量及教学水平有了提高师生交流有利于促进老师更好地“教”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体（）A．必须有学习优秀的人B．必须有好的班委会C．必须有共同的目标D．必须有负责任的老师

14、父母随意打骂儿女，在法律上讲是家庭暴力；父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人隐私权的要求；学生犯错误了，教师不可以变相体罚，侮辱学生：买到假冒商品，可以拨打投诉电话12315……这一切都说明（

）

①法律就在我们身边，就在我们的生活中

②我们的生活与法律息息相关

③法律与我们如影随形，但可有可无

④法律已经深深地嵌入我们的生活之中A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、下列对未成年人特殊保护的判定，正确的是（

）A．交警在学校门口指挥交通，守护学生安全——学校保护B．教育部门要求各学校开展防溺水主题教育——政府保护C．网络游戏提供者限制未成年人使用的时间——家庭保护D．14岁小张因盗窃被逮捕，法庭不公开审理——社会保护

16、新冠肺炎疫情发生后，中国多地的医生主动成为“逆行者”——“我愿意为你，挡在疫情之前！”这些“逆行者”（

）A．认识到死亡是人生不可避免的归宿，从而视死如归B．懂得生命是坚强的，所以不珍惜自己的生命C．懂得生命至上，不顾自己的安危去挽救他人的生命D．懂得生命是顽强的，从而冒险去履行自己的责任

17、据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校不遵守纪律、无心学习的有90人，由于沉迷于网络游戏而犯罪的有32人。这说明（

）

①不良行为都会发展成违法犯罪

②青少年要树立法治意识

③青少年要将法治精神铭刻在心中

④青少年要学会明辨是非，在复杂的社会环境中作出正确的选择A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④

18、天气逐渐变热，溺水事故已进入高发期。为此，德州市政府在全市范围内开展“防溺水宣传教育活动”。下列防溺水措施正确的有（

）

①下水前做必要的准备活动

②看见同伴溺水，不要盲目下水救人

③会游泳的同学才可以到不熟悉的水域游泳

④要学会游泳，增强自我保护能力。A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④二、综合题

19、有一位中学生在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼:“13岁，大人经常告诉我们，别像孩子似的，但他们并不把我们当成年人看待;当我们正需要人关心时，却没有谁把我们当回事;家长希望我们做个乖孩子，可老师对我们的要求好像又超过了18岁。我们到底要怎样做才好?”

为解决这个问题，同学们准备召开一次研讨活动，请你参与并完成下列任务:

（1）这位中学生的话反映了什么问题？

（2）你觉得他应该怎样正确认识这一问题？

（3）他应该怎样解这一问题?请你以友的身份给他提一些建议。

20、认真阅读材料，完成下列问题。【憧憬美好集体】材料一：同学甲憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……同学乙憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作……

（1）通过学习，你认为美好集体应有哪些特征？【让和声更美】材料二：在集体生活中，我们每个人和集体的具体利益可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾和冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。

（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应当怎样做？【共建美好集体】材料三：心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美到美好一点一点成长起来的，它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力。

（3）为了把我们的集体建设成为我们心目中的美好集体，请你出谋划策。

21、【中国网络法治建设】材料一

随着手机和电脑使用的低龄化，未成年人玩网络游戏、上网课、网络社交、网络购物等时间越来越长、频率越来越高，未成年人防骗意识薄弱，受到各类不良信息诱导的风险日益加剧；虚假充值、骗买游戏装备、诈骗未成年“追星族”……各类网络违法犯罪活动时有发生。材料二

2023年3月16日，国务院发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书，这是中国第一部关于网络法治建设的白皮书。白皮书强调：坚持对未成年人优先保护、特殊保护。围绕网络违法和不良信息、沉迷网络游戏、网络不良社交等问题进行重点整治；加强未成年人网络安全教育，依法惩处利用网络