2026年山西省长治市潞州区数学四年级下学期期末学业质量监测模拟试题（含答案）

2026年山西省长治市潞州区数学四年级下学期期末学业质量监测模拟试题（含答案）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．小明有35块巧克力，拿出其中的送给奶奶，小明还剩（________）块。2．5的8倍是________，42是7的________倍。3．一个正方形的周长是16厘米，两个这样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（________）厘米。4．一根80分米长的绳子，绕一张正方形的桌子四周刚好围了2圈，桌子的周长是（________）分米，边长是（________）分米。5．200×5所得的积的末尾有（_____）个0。6．按规律填1，，，，_____，_____……7．在8×9＝72中，（_____）是（_____）和（______）的倍数，（_____）和（_____）是（_____）的因数．8．在（）里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40（________）；这辆货车最多载货物5（________）；我的三角尺厚约2（________）；两个城之间的距离约60（________）。9．4.38千米=________千米________米10．是（______）个；7个是（______）.二、认真辨析，我会判。1．如果485﹣☆＝123，那么☆表示的数是1．（____）2．一个豆腐坊，用5千克黄豆可以做出20千克豆腐，照这样计算，用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。（________）3．把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的。（________）4．一张长方形画片长24厘米，长比宽长13厘米，这张画片周长是122厘米。（_____）5．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．欣欣在口算35＋34＝时，用这样的思路图表示自己的口算思路。她的想法是：（）。A．先算30＋30，再算5＋4＝9，最后算60＋9＝69B．先算35＋30＝65，再算65＋4＝69C．先算35＋4＝39，再算39＋30＝692．下图中是一个长方形，把它分成甲、乙两部分，图中甲的周长（）乙的周长。

A．＝ B．＞ C．＜3．有两个同样大小的杯子都装满了牛奶。小方喝了一杯牛奶的，小丽喝了另一杯的，()的杯子剩下的牛奶多。A．小方 B．小丽 C．一样多 D．无法判断4．一片长方形草地被分成甲、乙两部分，小鼹鼠和大象要分别绕甲、乙两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？（）。A．甲长 B．乙长 C．一样长5．最大的三位数与最小的四位数相差（）。A．10 B．1 C．99四、勤奋的你来算一算。1．估算。47×9≈302×8≈239×2≈2．笔算：（带“☆”的要验算）☆118÷36＝205×31＝240÷26＝240×22＝351÷37＝☆123×60＝3．求下面图形的周长。(单位：厘米)五、动手操作，我能行。1．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2．估一估，连一连。3．小蜜蜂采蜜。六、解决问题1．有4名同学一起去游长城，买门票与往返索道每人需要158元。付了700元，应找回多少钱？2．小红看一本故事书，已经看了4天，平均每天看26页，还剩168页没有看．这本书一共有多少页？3．教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学，教师可以买多少个小皮球，还剩多少元？4．“旺年跳骚场”要在体育馆内举行，每班划分了一块长20米，宽8米的长方形场地．要在场地四周围上安全护栏，6个班共需要多少米的安全护栏？5．书架上下两层共放有120本书，如果从上层拿15本到下层，则两层书架上的书同样多．上下两层原来各有多少本书？（能否用两种不同的想法做呢）

参考答案一、填空题。（20分）1、21块【分析】把一个整体平均分成5份，奶奶占，小明占，将35平均分成5分，小明占其中的3份即可解答。【详解】1－＝35÷5＝7（块）7×3＝21（块）【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之几。2、406【详解】略3、24【详解】略4、4010【分析】围1圈是一个周长，围2圈是2个周长，用80除以2可求出桌子的周长，再用周长除以4可求出边长。【详解】80÷2＝40（分米）40÷4＝10（分米）即周长是40分米，边长是10分米。【点睛】正方形的周长＝边长×4，能灵活应用此公式解答问题。5、3【详解】试题分析：求出200×5的积即可知道积的末尾有几个零。解答：解：200×5＝1000，所以200×5的积的末尾有3个0；故答案为：3点评：解答本题只要计算出结果即可判断。6、【详解】利用规律，则组数为：1、、、、、……故答案为：；．7、72898972【详解】略8、分吨毫米千米【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合生活实际，可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位；计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位；计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位；计量两个城之间的距离用“千米”做单位；据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分；这辆货车最多载货物5吨；我的三角尺厚约2毫米；两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、4380【详解】略10、2【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【详解】如果485﹣☆＝123，那么☆＝485﹣123＝1，故答案为√．【点睛】根据减数＝被减数﹣差解答即可．2、√【分析】根据题意可知，用豆腐的重量除以黄豆的重量，求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35，即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35＝4×35＝140（千克）则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为：√。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。3、√【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知，把一条绳子平均分成5份，其中的4份就是它的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、×【分析】先计算长方形的宽（宽=长-长比宽多的长度）；再计算长方形的周长（长方形的周长=（长+宽）×2）。【详解】24-13=11（厘米）（24+11）×2=35×2=70（厘米）故答案为：错误。5、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】口算两位数加两位数的方法是：先用两位数加整十数，再加个位数。【详解】通过思维图可知，把34分成30和4，先用35＋30＝65，再用65＋4＝69。故答案为：B【点睛】口算两位数加两位数的方法是：先用两位数加整十数，再加个位数，也可以先用整十数加整十数加，个位数加个位数，再把两次所得的和相加。2、A【分析】长方形的对边相等，中间是甲、乙两部分的公共边，所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲、乙两图形的周长相等。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。3、B【详解】略4、C【分析】因为甲的周长＝长方形的一组邻边的和＋中间的曲线的长，乙的周长＝长方形的另一组邻边的和＋中间的曲线的长，根据长方形的特征：对边相等，所以甲的周长等于乙的周长；据此解答。【详解】据分析得出：甲的周长＝乙的周长，所以小鼹鼠和大象要分别绕甲、乙两块草地跑一圈，他们跑的路一样长。故答案为：C【点睛】解答此题应根据长方形的特征，并结合周长的计算方法进行解答。5、B【分析】最大的三位数是999，最小的四位数是1000，将两数相减求差即可。【详解】1000－999＝1则最大的三位数与最小的四位数相差1。故答案为：B。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。四、勤奋的你来算一算。1、450；2400；480【详解】略2、（1）3……10（2）6355（3）9……6（4）5280（5）9……18（6）7380【详解】（1）☆118÷36＝3……10验算：（2）205×31＝6355（3）240÷26＝9……6（4）240×22＝5280（5）351÷37＝9……18（6）☆123×60＝7380验算：3、126厘米56厘米【详解】(40＋15)×2＋8×2＝126(厘米)12×4＋4×2＝56(厘米)五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、68元【分析】根据总价＝单价×数量，求出4人游长城花费的钱数。再用付的钱数减去花费的钱数，求出找回的钱数。【详解】700－158×4＝700－632＝68（元）答：应找回68元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。2、272页【详解】26×4+168=272（页）答：这本书一共有272页．3、16个；2元【详解】50÷3=16（个）......2（元）4、336米【详解】（20＋8）×2＝56（米）56×6＝336（米）5、上层75本下层45本【解析】方法一：根据题意，上层比下层原来多15×2=30（本），也就是总数再加上30本就是上层书的2倍，那么上层有书：（120+15×2）÷2，计算即可；方法二，用方程解答，可设上层原