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文档简介
2026年广州市增城市数学四下期末学业质量监测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.下面由6个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.2.星期天上午,小丽7:55到达图书馆门口,要等()开门。A.5分 B.30分 C.35分3.下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是()号。A.1 B.2 C.3 D.64.三位数除以一位数的商()。A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数5.如图,李阿姨用自己的手去测量一根竹竿的长度,这根竹竿长()。
A.70毫米 B.70厘米 C.70分米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.最大的三位与最大的两位数相差1._____2.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.3.一袋糖有18颗,拿出这袋糖的,拿出了6颗.(_____)4.小刚体重80克。(________)5.最大的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(______)6.四条边都相等的四边形是正方形。(________)7.2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米。(____)8.数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。(____)9.从一盒糖中拿出3块,是这盒糖的,这盒糖共有12块.(___________)10.万里长城长约6300米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.以上都可以2.甲乙两人加工同样多的零件,甲用了小时完成,乙用了小时完成。谁用的时间长?()A.甲 B.乙 C.两人用时一样长 D.无法确定3.120÷4=(
)A.3
B.30
C.4 D.404.学校长方形的操场长160米,宽40米,沿操场跑两圈是()米。A.200 B.400 C.8005.把一个数的小数点先向右移动两位,再缩小到原来的是8.45,这个数是()A.0.845 B.8.45 C.84.5四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。83-58=
380+470=
700×0=
+=
487+222≈27+68=
4000-1600=
260×5=
1-=
395×4≈2.脱式计算。7×(612÷3)(318-38)÷494+6×323.圈一圈,算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、动手操作,我能行。1.小猫钓鱼,连一连。
2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.熊猫从家去竹园,路线图如下。如果熊猫走中间的这条路,它一共要走多少米?2.将今年各月份的天数填入下表.月份123456789101112天数3.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水435吨.照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?4.一本科技书360页,妈妈第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,求妈妈第二天看了多少页?5.童星小学三年原有学生128人,暑假后又转来女生12人,现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年原有女生多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、C【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用图书馆上午开放时间减去小丽到达图书馆的时间,求出小丽等待的时间。【详解】8时30分-7时55分=35分则要等35分开门。故答案为:C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,注意1小时=60分。3、B【分析】根据周长的定义可知,假如拿掉1号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉2号,周长减少1个正方形边长,增加3个正方形边长,则总周长增加。假如拿掉3号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉6号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是2号。故答案为:B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况,再进一步解答即可。4、C【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数的商是两位数或三位数。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5、B【分析】成人一拃大约20厘米左右,半拃大约是10厘米,竹竿大约是3拃半,据此解答。【详解】20×3+10=60+10=70(厘米)故答案为:B【点睛】明确一拃的长度是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.2、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×3、√【详解】18×=6(颗)答:拿出了6颗.故答案为:√.4、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。5、×【详解】略6、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等,四个角不是直角的四边形,可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,四条边都相等的四边形不一定是正方形,也可能是平行四边形。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的定义,注意正方形应满足两个条件,一是四条边相等,二是四个角为直角。7、√【详解】4×2=8(平方米),所以2个4平方米的正方形拼起来,面积是8平方米,原题说法正确.故答案为:√【点睛】把两个正方形拼在一起,总面积就是这两个正方形的面积之和,由此计算后判断即可.8、√【详解】略9、√【详解】略10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A.平均分成4份,取2份,用表示;B.平均分成4份,取1份,用表示;C.平均分成8份,取2份,用表示;故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、A【分析】由题意可得,甲乙两人加工同样多的零件,要求谁用的时间长,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可,据此解答即可。【详解】>,则甲用的时间长。故答案为:A【点睛】此题考查了分数的比较大小,关键是明确同分子分数的比较法则:分母大的分数小,分母小的分数大。3、B【详解】略4、C【分析】先用操场长加宽的和乘2,求出操场的周长,再乘跑的圈数即可解答。【详解】(160+40)×2×2=200×4=800(米)故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形周长公式是解答本题的关键。5、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个数的小数点先向右移动两位,再将得到的数缩小到它的,即再向左移动三位是8.45,相当于把这个数向左移动一位是8.45,求原数,只要把8.45的小数点向右移动一位即可.【详解】8.45×(1000÷100)=8.45×10=84.5答:原来这个数是84.5;故选:C.四、细心计算,认真检查。1、25;850;0;71095;2400;1300;;1600【详解】计算加法时要注意进位情况,计算减法时要注意退位情况;估算加法时把两个加数都看作整百整十数计算;估算三位数乘一位数,把三位数看作整百整十数。2、1428;70;286【分析】(1)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】7×(612÷3)=7×204=1428(318-38)÷4=280÷4=7094+6×32=94+192=2863、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、246米【分析】利用线段的平移,熊猫走的路长度等于长方形的一个长和一个宽的和。【详解】148+98=246(米)答:它一共要走246米。【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。2、月份123456789101112天数312931303130313130313031大月有:一、三、五、七、八、十、十二月小月有:四、六、九、十一月【详解】根据一年内的大月和小月可知,大月有:一、三、五、七、八、十、十二月,小月有:四、六、九、十一月,其中平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;由此判断出2020年是平年还是闰年,然后填表即可.3、1380吨【分析】由题意先求得平均每月节约用水多少吨,再乘12求得学校一年能节约用水多少吨.【详解】345÷3×12=11
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