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文档简介
2026年广州市白云区三年级数学下学期期末考试试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.3.6×100,就是把3.6的小数点().A.向左移动两位 B.向右移动两位 C.向右移动一位2.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.43.10+=(
)A.9 B.10 C.54.在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()的周长最短。A. B. C.5.我们班会打排球的有23人,会打篮球的有16人,两种都会的人最多不超过(
)人。A.23 B.16 C.17二、认真辨析,我会判。1.12-8÷4=1(____)2.比3个4还多5的数是1.(______)3.任何数乘0都得任何数,任何数乘1都得1。_____4.9的3倍可以说成3个9是多少。(________)5.6分钟等于600秒。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.粮店原有800千克大米,上午卖出358千克,中午又运进300千克,这时大米比原来少了多少千克?正确的列式是()。A.800-358-300 B.800-358+300 C.358+300 D.358-3002.有两个同样大小的杯子都装满了牛奶。小方喝了一杯牛奶的,小丽喝了另一杯的,()的杯子剩下的牛奶多。A.小方 B.小丽 C.一样多 D.无法判断3.下图的长方形被分成了甲、乙两部分,比较甲、乙两部分,()的周长长一些。A.甲 B.乙 C.无法确定4.一杯牛奶,喝了,杯中还有().A. B. C.1杯5.我们班会打排球的有23人,会打篮球的有16人,两种都会的人最多不超过(
)人。A.23 B.16 C.17四、勤奋的你来算一算。1.估一估。2.用竖式计算(带*的题要写出验算过程).48×2=8×650=*850÷3=7×103=312÷4=*602÷6=3.求下列图形的周长五、作图题。1.它们分别看到什么?2.连一连,找准篮子的落点.3.连线.六、解决问题1.有一个长方形的花园,管理处想在花园里建一个观景台.园林设计师设计了两个不同方案,如下图所示(1)小梅认为:这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大.你同意她的想法吗?把你的理由写下来.(2)观察这两个方案图,如何让你继续研究,你还想研究什么问题?2.植树节那天,三年共植树318棵,六年植树的棵数是三年的3倍,六年植树多少棵?3.元旦期间公园里游玩的人特别多。上午有游客621人,中午有456人离开,下午又来了387人。现在公园里有游客多少人?4.(1)在边长为1厘米的方格纸上,设计一个周长为16厘米的长方形,再画一个周长是16厘米的正方形。(2)在你画的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是()。5.16名同学去划船,可以怎样租船?先借助表格思考,再按要求填空。方案序号座位数正好坐满条条√
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。1、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误2、√【详解】略3、×【详解】由于0表示没有,所以任何数乘0都0;因为1和任何数相乘仍得原数,所以,任何数乘1都得原数.所以题干说法错误.故答案为:×4、√【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算列式9×3,3个9是多少用乘法计算列式9×3,据此解答。【详解】根据分析可得:9的3倍可以说成3个9是多少,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查倍的知识,掌握乘法的意义和求一个数的几倍是多少用乘法计算,是解题的关键。5、×【详解】6分=360秒。而不是600秒。故答案为:×。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358-300=58(千克)。故答案为:D。【点睛】题目给了很多条件,读题时要抓住关键,到底要求什么,这是解答本题的关键。2、B【详解】略3、A【详解】略4、B【详解】略5、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、480;2400;400;500【详解】略2、96;5200;283…1721;78;100…2【详解】48×2=968×650=5200850÷3=283…1验算:7×103=721312÷4=78602÷6=100…2验算:3、15cm24dm36m【详解】略五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.3、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题1.根据图可知两个观景台的长和宽相等,所以面积相等,因此剩下花园的占地面积一样大.(2)方案二中的观景台更方便游客观看.【详解】略2、954棵【详解】318×3=954(棵)答:六年植树954棵。3、552人【分析】上午有游客621人,这个人数减去中午离开的456人,再加上下午又来的387人,就是现在公园里有游客的人数。【详解】621-456+387=165+387=552(人)答:现在公园里有游客552人。【点睛】解答本题关键是根据加减法的意义直接列式求解即可。4、(1)见详解(2)12厘米【分析】(1)16÷2=8(厘米)=5厘米+3厘米,16÷4=4(厘米),所以画一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形和一个边长为4厘米正方形即可。(2)在(1)长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长为3厘米,边长乘4等于这个正方形的周长。【详解】(1)(2)3×4=12(厘米)【点睛】灵活运用长方形和正方形的周长公式是解
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