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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、有学者认为,隋炀帝开凿大运河,其主要原因是出于政治军事上的需要,炀帝个人的享乐欲望是其次要原因。没有隋炀帝,运河还是会由别的人来开凿的。这一看法的主要依据是(
)A.国家统一,政局稳定B.商业贸易不断发展C.民族交融不断加强D.南方经济地位上升
2、了解历史基础知识,概括历史发展的阶段性特征是我们学好历史的基本方法之一。下列选项中比较全面客观地概括隋朝历史发展阶段特征的是(
)A.短暂繁荣B.政治清明C.文化昌盛D.社会稳定
3、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。下列对武则天的评价,最准确的是(
)A.严刑酷法,残暴无度B.颇有作为,推动发展C.奢靡腐化,心狠手辣D.政治清明,贞观盛世
4、学习了隋唐历史后,四位同学做了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是(
)A.统一国家的建立B.政权分立与民族融合C.繁荣与开放D.经济重心的南移
5、下列诗人中,谁的作品被称为“诗史”?(
)A.白居易B.李白C.王维D.杜甫
6、唐朝灭亡之后,藩镇割据的局面仍在延续,出现许多割据政权,各政权之间战事不断,政局动荡不安。这一时期被称为(
)A.魏晋南北朝时期B.藩镇割据时期C.辽宋夏金元时期D.五代十国时期
7、宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,(通判)与守臣通签书施行”。据此可知,设置通判的直接目的是(
)A.加强中央集权B.分散知州权力C.消除地方割据D.削弱地方财权
8、宋代农业进一步发展。以下粮食作物属于从国外引进并推广到东南地区的是A.玉米B.小麦C.高粱D.占城稻
9、费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为,宋代经济的大发展特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能够论证这一观点的史实是A.开辟东西方往来的大动脉——丝绸之路B.出现新的灌溉工具——筒车C.出现世界上最早的纸币——交子D.引进新的农作物品种——占城稻
10、景德镇制瓷历史悠久,是享誉中外的千年瓷都。景德镇兴起于A.秦汉B.唐朝C.北宋D.南宋
11、成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”。其评选的最有力证据是(
)A.改革币制,实行盐铁官营B.开拓疆土,统一蒙古草原C.加强皇权,建立行省制度D.兴建大都,推行中原文化
12、“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,……定南诏,遂下江南,而天下为一。”材料中“天下为一”指的是(
)A.隋朝统一B.唐定天下C.元朝统一D.明朝建立
13、北宋时期,政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入,经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯,构成朝廷财政收入的重要来源。这反映出A.人口南迁带来大量劳动力B.江南经济地位逐渐提升C.南北方耕作技术差距很大D.经济重心南移已经完成
14、“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”词中描写了一个女人对远方丈夫的思念而苦恼的心理活动,感情真挚。这首词将欲说还休的思念用口语化的语言来表达,出自(
)A.李煜B.李清照C.武则天D.柳永
15、《资治通鉴》对汉武帝“轮台罪已”的记载,学界普遍将其作为信史采用。但对比《汉书》等原始材料,发现其中遗失了很多重要史实,不利于读者全面认识该历史事件。这说明(
)A.历史解释是否全面难以确定B.原始材料印证史实最为可靠C.正史对史实的解读比较模糊D.历史解释需要多种史料互证
16、下面表格内容反映了明清时期
A.封闭状态下潜藏的危机B.维护封建专制统治C.镇压边疆地区骚乱D.英勇抗击外来侵略
17、明朝时为了加强北方防务,修筑了一个大型工程,它客观上也成为各民族交往的纽带。这个大型工程是A.赵州桥B.应天府C.长城D.北京城
18、下面是某课本剧中的两句话,其中“大臣”指的是明成祖:此去一行波海茫茫,爱卿一路平安。
大臣:谢皇帝,臣一定不辱使命,成功返航。
A.玄奘B.鉴真C.郑和D.郑成功
19、明代中后期,社会经济虽有明显发展,但也存在着很大的社会危机。主要表现在(
)A.皇帝沉迷享乐B.皇室钩心斗角C.政治日益腐败D.大臣结党营私
20、“五十六个民族五十六枝花……”,中华民族大家庭中,哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族?A.维吾尔族B.回族C.苗族D.土家族
21、马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”下列哪个朝代实行了“与外界隔绝”的政策A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝
22、“它分布地以北京为中心,遍及中国。被誉为剧,走遍世界各地,成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。”材料中的“它”是A.《天工开物》B.京剧C.《农政全书》D.昆剧
23、结合所学。你判断下表内容最符合的学习主题是(
)
A.清朝对边疆的有效管辖B.清朝对台湾的统治C.清朝对新疆的治理D.清朝对西藏的管理二、综合题
24、某校七年级(2)班同学以“清朝的统治”为主题开展探究活动,请你参与。【政治机构】材料一
它为清代所独创,其设立与雍正初清廷向西北用兵有密切联系。它地处内廷,直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理,发出的诏旨不通过内阁,而是交兵部直接发出,称为“廷寄”,保密性强,办事效率高,成为皇帝统治的得力工具。——摘编自《简明中国历史读本》【对外政策】材料二
故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施…导致中外经济文化的交流基本断绝,拉大了中国与世界的距离。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》【文化专制】材料三
在清朝残酷的文化压迫下中华文化受到严重的摧残。雍正十一年(1733年),清政府下诏征举士人,想学康熙重开博学鸿儒科,谁知响应寥寥只得作罢。人才凋零,文治废弛,以至于此,其消极影响可见一斑。——摘编自《简明中国经济史》
(1)根据材料一,指出“它”是哪一机构?结合所学知识,简述该机构设立后的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出清朝的对外政策,并简述实行该政策的原因。
(3)“清朝残酷的文化压迫”指的是哪一政策?根据材料三并结合所学知识,简述该政策的消极影响。
25、阅读下列材料,回答问题材料一
材料二
新疆和西藏自古以来就是中国的领土。唐、元、清时期,均和新疆、西藏地区有着密切的友好往来,或对其进行有效的管辖……材料三
雍正皇帝明确指出:“从俗从宜”“从安其俗”,(意思是沿袭少数民族的宗教信仰,而不强行改变他们的习俗;不变更他们原有的传统生产方式、生活方式和风俗习惯)强调了不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织和宗教信仰而进行统治。——余梓东《论清朝的民族政策》
(1)图一是唐朝的中央行政机构,请问这一制度的名称是什么?
(2)图二是哪一朝代的中央机构?此朝代为了监视官民,设立什么制度?
(3)图三是哪位皇帝设立的中央机构?此机构的设立有何影响?
(4)从图一到图三中央机构的变化,说明什么发展趋势?
(5)写出唐朝管辖西域的两个机构?列举唐朝与吐蕃友好往来的一件史实及影响。
(6)元朝在中央设置了哪一机构统辖西藏的各项事务?清朝是如何加强对西藏地区管辖的?
(7)根据材料三,写出清朝加强对少数民族地区管辖所遵循的原则是什么。并列举一例清朝加强对西北少数民族地区管辖的史实。
26、在中国历史发展的星河中,有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物,谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读下列材料
【交流使者】材料一:明朝期间,中国的航海活动达到了极盛,以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。例如,…这七次远详航行规模盛大,功绩卓著,乘船62艘,……最远曾达非洲东海岸、波斯湾和红海海口。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出是谁率领船队进行了“七次远洋航行?为什么说这“七次远洋航行”是“史无前例”的?
(2)结合右图联系所学知识,请列举两例唐朝对外交往的事例。
【文学大师】真正的诗人都是大梦想家,你做过仗剑走天涯的梦……做过修仙羽化的梦……再没有一种更好的事物会像一首诗走得那么远,从一千年前到一千年后——徐海蛟《故人在纸一方》
曹雪芹画像(3)材料中的“你”在诗歌史上享有怎样的美誉?同时代被誉为“诗圣”的伟大诗人是谁?写出图片
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