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文档简介
页参考答案一、解答题1.解:一共有水果的数量是苹果的数量加上橘子的数量,列式为:
1+2=3(个)(2分)
答:桌子上一共有3个水果。(1分)2.解:剩下糖的数量是原来的数量减去吃掉的数量,列式为:
3-1=2(块)(2分)
答:还剩下2块糖。(1分)3.解:计算两人之间的人数,用小华的位置数减去小丽的位置数再减去1,列式为:
5-2-1=2(人)(3分)
答:小丽和小华之间有2个人。(1分)4.解:吃掉饺子的数量等于原来饺子的数量减去剩下饺子的数量,列式为:
5-2=3(个)(2分)
答:吃掉了3个饺子。(1分)5.解:分堆需要按照从小到大的顺序列举,不重复不遗漏:
第一种:1个和3个;(1分)
第二种:2个和2个;(2分)
第三种:3个和1个(交换两堆顺序不算新分法,因此一共2种分法)。(3分)
答:一共有2种不同的分法,分别是1个和3个、2个和2个。(1分)6.解:计算总人数时,小刚被数了两次,需要减去重复数的1次,列式为:
3+2-1=4(个)(3分)
答:一共有4个小朋友排队。(1分)7.解:一共写的大字数量等于第一天写的加上第二天写的,列式为:
2+3=5(个)(2分)
答:两天一共写了5个大字。(1分)8.解:总羊数等于原来白羊的数量加上走来黑羊的数量,列式为:
3+1=4(只)(2分)
答:草地上现在一共有4只羊。(1分)9.解:剩下的鸟的数量等于原来鸟的数量减去飞走的数量,列式为:
4-2=2(只)(2分)
答:树上还剩2只鸟。(1分)10.解:总人数等于原来男生的数量加上进来女生的数量,列式为:
2+2=4(个)(2分)
答:现在教室里一共有4个小朋友。(1分)11.解:剩下小棒的数量等于原来小棒的数量减去拿走的数量,列式为:
5-3=2(根)(2分)
答:还剩下2根小棒。(1分)12.解:总人数等于笑笑左边的人数加上笑笑自己再加上右边的人数,列式为:
2+1+2=5(个)(3分)
答:这一排一共有5个人。(1分)13.解:先找出哪两个数相加等于5,可以得到:
1+4=5(1分),2+3=5(2分);
当加法填1+4=5时,剩下2和3,3-2=1,满足要求,即:1+4=5,3-2=1;(3分)
当加法填2+3=5时,剩下1和2,2-1=1,满足要求,即:2+3=5,2-1=1(两种答案任选其一即可)。(3分)
答案不唯一,正确即可。(1分)14.解:对折一次把绳子分成2段,对折两次把绳子分成4段,每段长1米,总长度为:
1×4=4(米)(3分)
答:原来这根绳子一共长4米。(1分)15.解:爸爸买的苹果和妈妈同样多,说明爸爸也买了3个苹果,总数量列式为:
3+3=6(个)(2分)
答:爸爸妈妈一共买了6个苹果。(1分)16.解:现在车上的人数等于原来的人数减去下去的人数,列式为:
4-1=3(个)(2分)
答:现在公交车上还有3个人。(1分)17.解:总人数等于乐乐前面的人数加上乐乐自己再加上乐乐后面的人数,列式为:
1+1+3=5(个)(3分)
答:这一队一共有5个小朋友。(1分)18.解:没看的页数等于总页数减去已经看的页数,列式为:
5-2=3(页)(2分)
答:还剩3页没看。(1分)19.解:总支数等于第一盒的支数加上第二盒的支数,列式为:
2+3=5(支)(2分)
答:两盒一共有5支铅笔。(1分)20.解:剩下桃子的数量等于原来桃子的数量减去两次吃掉的数量,列式为:
5-1-1=3(个)(3分)
答:篮子里还剩3个桃子。(1分)21.解:跑走兔子的数量等于原来兔子的数量减去剩下兔子的数量,列式为:
4-1=3(只)(2分)
答:跑走了3只兔子。(1分)22.解:还要做的题数等于总题数减去已经做的题数,列式为:
5-3=2(道)(2分)
答:还要做2道口算题。(1分)23.解:原来的人数等于下去的人数加上剩下的人数,列式为:
2+3=5(人)(3分)
答:公交车上原来有5个人。(1分)24.解:比2大比4小的数只有3,所以比2大比4小的数是3;(2分)
1~5从小到大排列是1、2、3、4、5,一共有5个数,最中间的数是第3个,所以排在最中间的数是3。(3分)
答:比2大比4小的数是3,排在最中间的数也是3。(1分)25.解:剩下铅笔的数量等于原来铅笔的数量减去借出去的数量,列式为:
3-1=2(支)(2分)
答:小红还剩2支铅笔。(1分)26.解:计算红花和黄花之间花的数量,用黄花的位置减去红花的位置再减去1,列式为:
4-1-1=2(朵)(3分)
答:红花和黄花之间有2朵花。(1分)27.解:哥哥给的巧克力数量等于现在的数量减去原来的数量,列式为:
4-2=2(块)(2分)
答:哥哥给了小刚2块巧克力。(1分)28.解:每堆至少1个,按照从小到大顺序列举:
第一种:1个、1个、3个;(1分)
第二种:1个、2个、2个;(2分)
交换不同堆的顺序不算新分法,所以一共只有2种分法。(4分)
答:一共有2种不同的分法,分别是1个、1个、3个和1个、2个、2个。(1分)29.解:先算出小丽折的纸鹤数量,小丽折的比小明多1只,所以小丽折了:
2+1=3(只)(2分)
两人一共折的数量是小明折的加上小丽折的,列式
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