2025-2026学年吉林省图们市初中历史九年级期末上册高分通关精准押题卷附答案_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、结合所学知识分析,如图“刻有文字的甲骨”反映的信息错误的是

A.是我国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字B.已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段C.记载的内容十分丰富,我国有文字可考的历史是从夏朝开始D.甲骨上的字使用了象形、指事、会意、形声等多种造字方法

2、“经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰”。这种景象出现在(

)A.雅典城邦B.斯巴达城邦C.罗马共和国D.罗马帝国

3、马克思认为,伯里克利和亚历山大对希腊文明的发展与传播作出了突出贡献,后者开创了希腊外部极盛时期。“外部极盛”主要是因为亚历山大(

)A.创立了希腊的民主政治B.让希腊成为地中海霸主C.促进了东西方文化交流D.创造了希腊繁荣的文化

4、下图可以用来解释中世纪西欧的(

A.庄园经济B.手工工场C.文艺复兴D.租地农场

5、中世纪的一个西欧城市从英王享利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了(

)A.资产阶级完全掌握了城市的政权B.封建割据势力的增强C.城市需求与其经济实力相称的政治权利D.瓦解了西欧的封君封臣制度

6、《查士丁尼法典》规定“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效用,奴隶和隶农必须无条件的服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”。这些规定说明(

)A.法典为维护奴隶主的统治地位服务B.法典保护帝国境内所有人的利益C.法典协调了统治集团的内部矛盾D.法典保护私有财产神圣不受侵犯

7、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”.其中“汉化”是指(

)A.农奴制改革B.大化改新C.明治维新D.种姓制度

8、有学者指出,14世纪中叶,意大利人尤其是佛罗伦萨新生的资产阶级觉得自己处在一个正在告别中世纪的“新时代”,这个时代所涌现的文化标志着古代的“再生”。这些新生的资产阶级(

)A.宣扬禁欲主义B.倡导人文主义C.主张神权至上D.否定古典文化

9、18世纪前期,在英语及其他欧洲语言中,一些棉织品以其产地命名,如狭条衬衫布被称为“马德拉斯”,与其产地印度马德拉斯有关;薄纱布被命名“马士林”,与其产地伊拉克摩苏尔有关。这表明(

)A.世界经济联系逐渐加强B.英国工业革命成果显著C.亚洲的纺织业最为发达D.资本主义世界市场形成

10、17、18世纪是资产阶级革命的时代。下表中的内容具有的共同点是(

)国家方式文件结果英国内战和“光荣革命”《权利法案》建立君主立宪制国家美国武装斗争《独立宣言》建立资产阶级共和国法国激烈的革命与战争《人权宣言》经过共和国—帝国的反复,最终建立资产阶级共和国A.封建专制统治阻碍资本主义的发展B.斗争方式是武力反抗殖民统治C.立法是革命取得胜利的前提和保障D.欧美国家社会巨变是时代潮流

11、恩格斯指出:这是一部以法国大革命的社会成果为依据并把这些成果转为法律的唯一的现代民法典。这部法律文献是(

)A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》

12、美国建国100年内,解决了其资本主义发展中的两大障碍,逐渐成为世界强国,这两大障碍是(

①封建专制②殖民统治③农奴制④黑人奴隶制A.①④B.①②C.②③

D.②④

13、据统计,1800年,英国有蒸汽机321台,到1825年,就已经有15000台。蒸汽机使工业生产摆脱了水力的限制,这与蒸汽机的改进密切相关。为此作出重要贡献的是A.哈格里夫斯B.斯蒂芬森C.富尔顿D.瓦特

14、19世纪上半期,英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮,在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所、夜校等工人教育机构。这体现了英国(

)A.民主范围的扩大B.教育摆脱神学的束缚C.工业革命的影响D.垄断组织的大量出现二、综合题

15、某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容。在备课过程中,有些环节设计上他遇到了一些困难,想请你帮助一起解决。

【环节一:单元主题我概括】

(1)在环节一中,他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合?

【环节二:革命原因我探究】

(2)小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加,你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?

【环节三:法律文献我梳理】

(3)在本环节中,他设计了“通过立法巩固革命成果”的思考题,但不清楚应该是哪些文件。请你帮他写出这个问题的参考答案。

【环节四:领袖功绩我归纳】克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。

(4)上述表格中的内容是小李同学找到的一个范例,但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩。请你仿照上述范例,简要归纳一下华盛顿的历史功绩。

【环节五:政治体制我知道】

(5)英国和美国革命后,分别建立了怎样的政治体制?体现了近代政治发展的什么趋势?

16、阅读材料,回答问题。材料一

1750—1914年,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——摘编自杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》材料二

材料三

1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,建立维护各国在中国的商务实业机会均等的原则。材料四

材料五

冷战后,美国为了成为“世界领袖”,重新制定了全球战略……另一方面,欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家或国家联盟的实力不断增强,成为牵制美国称霸世界的重要力量。

(1)结合材料一及所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素有哪些?

(2)材料二所示照片中的三位历史人物(前排)操纵了一战后的一次重要会议。在这次会议上

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