临汾市古县2026届数学三下期末达标检测试题(含解析)_第1页
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文档简介

临汾市古县2026届数学三下期末达标检测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.□=★+★;★=▲+▲+▲。□+□=(______)个▲。2.在口算72÷3时,先算(______)÷3,再算(______)÷3,最后算(______)+(______)=(______)。3.用24时计时法表示下午3时是(____)时,上午9时是(____)时。4.在横线里填上“<”“>”或“=”._____________________5.○÷9=38……△,△里最大能填(_________),这时○是(_________)。6.在★÷□=123……6中,当除数是(____)时,被除数最小,是(____)。7.在括号里填上合适的单位。(1)然然身高140(________),体重38(________)。早晨他吃了一个重150(________)的苹果,背起重约3(________)的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25(________)。(2)在台秤上放了5盒饼干,指针指向“2kg”处,每盒饼干的重量是(________)克。8.三年有4个班,每班都是48人,他们一起去秋游。已知公园团体票200人起售,他们能不能买团体票呢?想:(1)把48看成()(2)因为()×4=(),所以48×4○200。(○填>、<或=)(3)□能□不能(在合适的答案前的□面画“√”)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个长方形羊圈,宽是11米,长是17米,要在周围围上栅栏,现要求羊圈的一侧靠墙,那么羊圈的栅栏最少是39米.(_______)2.个、十、百、千、万……都是数位.(____)3.205×6中,因为因数205的中间有0,所以205×6的积的中间一定有0。(________)4.有14个小朋友排一队,每两个小朋友之间相距2米,那么这路纵队全长有28米.(_____)5.李华每小时走400千米。(______)三、仔细观察,我会填。1.计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数是(________),正确结果是(________)。2.乐乐从2:05开始看动画片《名侦探柯南》,到2:50关电视,他一共看了(_____)分钟的动画片.3.在横线上填上合适的单位。(1)李阿姨深呼吸次的时间大约________。(2)一头成年大象的体重大约________。4.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_____)厘米.5.下图中回形针的长度是(________)厘米(________)毫米。6.在横线里填上合适的单位.某总面积约是1417_______;某中学占地面积约是10_______,其中学校体育场占地面积约是8200_______.7.56个荔枝与48个杏重量相等,每个杏比荔枝重5克。每个杏重(_______)克,每个荔枝重(_______)克。8.28里面最多有(______)个5。四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=2.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆3.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、操作题1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.连线.六、解决问题1.张华从学校出发走了16分钟,平均每分钟走61米。(1)如果是向东走,现在在少年宫的东面还是西面?请写出计算过程。(2)如果是向北走,大概走到了哪个位置?在图中用“·”标出张华大概的位置。2.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长是12厘米,宽是8厘米,这个正方形的边长是多少?3.学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?4.一列火车从甲地上午8:00出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长多少千米?5.天冷了,百货商店第一个星期卖出了245件羽绒衣,比第二个星期多卖出28件,百货商店两个星期共卖出了多少件羽绒衣?

参考答案一、神奇小帮手。1、12【分析】1个★=3个▲,把1个★=3个▲代入到□=★+★中,得□=3个▲+3个▲=6个▲,即□+□=6个▲+6个▲=12个▲。【详解】根据分析得:□=★+★;★=▲+▲+▲。□+□=(12)个▲。【点睛】在有些问题中,存在两个相等的量,我们可以根据已知条件与未知数量之间的关系,用一个未知数量代替另一个未知量,从而得出答案。2、601220424【分析】口算两位数除以一位数的方法:把两位数分成整十数和一位数(或两位数),先用整十数除以一位数,再用一位数(或两位数)除以一位数,进而把两次的结果相加得解。【详解】口算72÷3时:应先算(60)÷(3)=(20),再算(12)÷(3)=(4),最后算(20)+(4)=(24);【点睛】掌握两位数除以一位数的口算方法是解决问题的关键。3、159【详解】略4、<><=【分析】(1)分子相同的两个数,分母越大,分数越小;(2)先把两个数约分,再根据分母相同的分数,分子越大分数越大比较;(3)真分数一定小于假分数;(4)先把约分,再与比较.【详解】(1)10>8,所以:<;(2)==>所以:>;(3)是真分数,是假分数,所以:<;(4)==所以:=.故答案为<,>,<,=.5、8350【详解】略6、7867【详解】略7、厘米千克克千克分400【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量然然身高用“厘米”作单位,计量然然的体重用“千克”作单位,计量一个苹果的重量用“克”作单位,计量书包的重量用“千克”作单位,计量从家到学校的时间用“分”作单位。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将5盒饼干的重量换算成克。再除以5,即可求出每盒饼干的重量。【详解】(1)然然身高140厘米,体重38千克。早晨他吃了一个重150克的苹果,背起重约3千克的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25分。(2)2千克=2000克2000÷5=400(克)则每盒饼干的重量是400克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。质量单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、5050200<能【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】根据三位数乘一位计算方法计算出205×6的积即可解答。【详解】205×6=1230,积的中间没有0,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、25150【分析】根据题意,计算一个两位数乘6时,把6看成了8,结果是200,这个两位数×8=200,求出这个两位数;求出的两位数×6就是正确结果。【详解】200÷8=25;25×6=150【点睛】本题考查四则运算进行推理计算,错中求解是解题的关键。2、45【详解】略3、秒吨【分析】常用的时间单位有:时、分、秒,常用的质量单位有:克、千克、吨,根据生活实际和数据的大小灵活选择即可。【详解】(1)李阿姨深呼吸次的时间大约秒。(2)一头成年大象的体重大约吨。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。4、12【详解】略5、28【分析】测量物体长度时,曲别针的起始端对准0刻度,曲别针的末端对应的刻度就是这个曲别针的长度,1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米;据此解答。【详解】这个曲别针的长度是2厘米8毫米。【点睛】本题考查毫米的认识,关键注意测量物体的起始端是否对准0刻度。6、平方千米公顷平方米【详解】略7、3530【详解】略8、5【分析】求28里面最多有几个5,用除法计算,再用去尾法把余数略。【详解】28÷5=5……3,剩余的3个不够5,所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法,除不尽的要略余数。四、细心计算,认真检查。1、8168040044032520042250【详解】略2、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=403、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、操作题1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题1、(1)西面(2)见详解【分析】(1)从学校出发走了16分钟,每分钟走61米,根据路程=速度×时间,可求出张华共走了16×61=976米,学校到少年宫的距离是1000米,张华走的路程小于学校到少年宫的距离,所以现在是在少年宫的西面。(2)同理可知,如果从学校向北走,应在家的南面2000-976=1024米的位置,据此标出。【详解】(1)16×61=976(米)976<1000答:现在在少年宫的西面。(2)2000-976=1024(米)所以如果向北走,大概走到家南面的1024米位置,在图中用“·”表示如下图:【点睛】首先根据速度×时间=路程求出16分钟行了多少米是解答本题的关键。2、10厘米【详解】(12+8)×2=40(厘米)40÷4=10(厘米)答:这个正方形的边长10厘米。3、每个保温瓶12元,每个茶杯3元。【解析】根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数。【详解】解:每个茶杯的价

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