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《学前教育法规与政策》期末考试试卷附答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1.我国学前教育法规体系的核心立法目的是()A.提升幼儿园办园效益B.保障学前儿童合法权益C.规范幼儿园收费行为D.提高幼儿园教师待遇2.根据《“十四五”学前教育发展提升行动计划》,到2025年我国普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)目标达到()A.75%B.80%C.85%D.90%3.根据《幼儿园工作规程》规定,全日制幼儿园小班班额标准为()A.20人B.25人C.30人D.35人4.我国《未成年人保护法》规定,幼儿园应当对未成年人开展符合其年龄特点的()A.劳动技能教育B.升学预备教育C.安全教育D.竞技训练教育5.《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》明确规定,幼儿园在岗工作人员健康检查的频率为()A.每半年一次B.每年一次C.每两年一次D.每三年一次6.根据《幼儿园管理条例》,国家实行幼儿园()制度,未经登记注册,任何单位和个人不得举办幼儿园。A.审批登记B.备案登记C.分类登记D.特许登记7.普惠性幼儿园的核心特征不包括以下哪项()A.面向大众B.收费合理C.公益属性D.营利属性8.《3-6岁儿童学习与发展指南》明确禁止幼儿园教育()A.开展游戏化教学B.生活化课程设计C.超前学习知识技能D.培养良好习惯9.根据《幼儿园工作规程》,幼儿园实行()负责制。A.党组织B.园长C.举办者D.教职工代表大会10.我国《教师法》规定,取得幼儿园教师资格应当具备的最低学历要求是()A.中等师范学校毕业B.幼儿师范学校毕业C.专科学校毕业D.本科学校毕业11.《幼儿园收费管理暂行办法》明确要求,幼儿园不得向家长收取()A.保育教育费B.住宿费C.伙食费D.与入园挂钩的赞助费12.《中国教育现代化2035》提出的学前教育发展目标是()A.普及学前三年教育B.普及学前一年教育C.实现学前教育免费D.全部转为公办幼儿园13.幼儿园发生重大责任事故后,应当在多长时间内向上级教育行政部门报告()A.1小时内B.2小时内C.24小时内D.48小时内14.下列不属于我国现行学前教育公共服务财政支持政策的是()A.普惠性民办园补助B.公办园生均公用经费补助C.学前教育家庭经济困难儿童资助D.营利性民办园税收减免15.《幼儿园安全管理办法》规定,幼儿园应当建立幼儿上下园()制度,确保幼儿上下接送安全。A.身份登记B.交接C.打卡D.签到16.我国学前教育的办学体制中,公办幼儿园的主要经费来源是()A.社会捐赠B.财政拨款C.家长缴费D.服务性收入17.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园教育内容划分为五大领域,下列不属于五大领域的是()A.健康B.语文C.艺术D.社会18.民办幼儿园终止办学的,应当依法进行()A.资产清算B.资产转移C.资产注销D.资产捐赠19.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》明确要求,学科类培训机构()进入幼儿园开展培训活动。A.可以B.经审批可以C.一律不得D.周末不得20.违反国家有关规定,举办幼儿园或者其他学前教育机构的,由教育行政部门予以撤销,有违法所得的,处理方式是()A.退还举办者B.没收违法所得C.上缴国库后返还D.用于本地学前教育发展二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个备选项中有两个及以上是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)1.学前教育法规的主要功能包括()A.指引功能B.评价功能C.强制功能D.保障功能2.根据《幼儿园工作规程》,幼儿园保育教育工作的总目标包括()A.促进幼儿身心健康发展B.促进幼儿智力发展C.促进幼儿品德发展D.促进幼儿审美发展3.当前我国普惠性学前教育公共服务体系的组成部分包括()A.公办幼儿园B.普惠性民办幼儿园C.营利性高端民办幼儿园D.企事业单位办普惠园4.幼儿园教师的法定权利包括()A.教育教学权B.科学研究权C.工资报酬权D.参与管理权5.《“十四五”学前教育发展提升行动计划》提出的重点任务包括()A.持续扩大普惠性资源供给B.完善普惠性学前教育保障机制C.提升幼儿园保教质量D.加强幼儿园安全监管6.根据《幼儿园管理条例》,举办幼儿园应当具备的基本条件包括()A.符合规定的场地设施B.符合资格的工作人员C.必备的办学资金D.稳定的经费来源7.幼儿园常见的安全事故责任类型包括()A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.违宪责任8.《3-6岁儿童学习与发展指南》提出的实施原则包括()A.遵循幼儿发展规律和学习特点B.尊重幼儿发展的个体差异C.理解幼儿的学习方式和特点D.重视幼儿的知识技能积累9.我国现行学前教育资助政策主要覆盖的群体是()A.城乡低保家庭儿童B.孤儿和事实无人抚养儿童C.家庭经济困难残疾儿童D.所有学前阶段儿童10.幼儿园卫生保健工作的核心内容包括()A.膳食营养管理B.传染病防控C.健康检查D.安全教育三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填写在题后括号内。)1.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园可以适当教授小学一年级的文化知识内容,为幼儿升学做准备。()2.民办幼儿园的收费标准可以由举办者自主制定,不需要接受政府部门的价格监管。()3.普惠性幼儿园既包括公办幼儿园,也包括符合条件的普惠性民办幼儿园。()4.我国《教师法》规定,幼儿园教师有权对学校教育教学、管理工作提出意见和建议。()5.幼儿园应当建立晨午检制度和因病缺勤登记制度,做好传染病防控工作。()6.所有民办幼儿园都可以登记为营利性法人,自主开展办学活动。()7.“双减”政策明确要求,严禁幼儿园提前教授小学阶段的课程内容。()8.幼儿园的园长只要有管理经验,不需要取得幼儿园教师资格证书就可以任职。()9.学前教育是我国国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。()10.幼儿园发生食物中毒等突发事件,应当第一时间向当地卫生健康部门和教育行政部门报告。()四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1.简述我国学前教育政策法规的基本原则。2.简述《幼儿园工作规程》中对幼儿园安全管理的核心要求。3.简述普惠性学前教育公共服务体系的基本内涵。4.简述幼儿园举办者的法定义务。五、论述题(本大题共1小题,共12分)结合当前我国学前教育发展实际,论述推进普惠性学前教育发展的政策要点和现实意义。六、案例分析题(本大题共1小题,共18分)某县为扩大当地学前教育资源,2021年引进社会资本举办了一所营利性民办幼儿园,该园为了吸引生源,打出“小学预科班”的招生广告,声称园内全部课程按照小学一年级课标设置,幼儿毕业可以认识300个汉字、会计算100以内加减法,同时向报名的家长收取1万元“建设赞助费”,承诺优先安排入园。当地教育行政部门检查发现,该园有3名教师未取得幼儿园教师资格证书,园方为了降低成本,聘用了没有资质的人员担任主班教师。请结合学前教育法规与政策的相关知识,分析该幼儿园存在哪些违法行为,并说明当地教育行政部门应当如何依法处理。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.D8.C9.B10.B11.D12.A13.C14.D15.B16.B17.B18.A19.C20.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.简述我国学前教育政策法规的基本原则。参考答案:(1)坚持公益性普惠性原则,明确学前教育是社会公益事业,保障所有适龄儿童平等接受学前教育;(1分)(2)坚持儿童权益优先原则,以保障学前儿童身心健康发展为核心立法目的;(1分)(3)坚持保育与教育相结合原则,遵循学前儿童身心发展规律,反对超前教育;(1分)(4)坚持政府主导、社会参与、公办民办并举原则,明确各级政府发展学前教育的主体责任;(1分)(5)坚持依法治教,规范办园行为,保障幼儿园、教师和幼儿的合法权益。(1分)2.简述《幼儿园工作规程》中对幼儿园安全管理的核心要求。参考答案:(1)幼儿园应当建立健全安全制度和应急预案,配备专职安保人员和符合标准的安全防护设施设备;(1分)(2)建立卫生消毒、晨午检、因病缺勤登记追踪制度,落实传染病预防和控制要求;(1分)(3)定期组织对幼儿园各类设施设备的安全排查,及时消除消防、食品、活动场地等领域的安全隐患;(1分)(4)开展符合幼儿年龄特点的安全教育活动,培养幼儿的安全意识和基本自我保护能力;(1分)(5)严格落实幼儿接送交接制度,严禁无关人员进入园区,确保幼儿在园全程安全。(1分)3.简述普惠性学前教育公共服务体系的基本内涵。参考答案:普惠性学前教育公共服务体系是指由政府主导构建,面向大众、收费合理、保障质量的学前教育服务网络,核心内涵包括:(1)普惠性,即服务覆盖所有适龄儿童,收费定价符合普通家庭承受能力,突出公益属性,不以资本逐利为核心目标;(2分)(2)公共性,即明确政府提供学前教育公共服务的主体责任,将学前教育发展纳入公共财政保障范围,建立稳定的经费投入和监管机制;(2分)(3)包容性,兼顾不同性质办园主体,既包含公办幼儿园,也包含经认定达标、符合政策要求的普惠性民办幼儿园,能够满足不同群体多样化的学前教育需求。(1分)4.简述幼儿园举办者的法定义务。参考答案:(1)依法办理幼儿园审批登记手续,依规取得办学许可证和法人登记证书后方可开展办学活动,不得无证办学;(1分)(2)保障幼儿园办学经费稳定投入,配备符合法定资质的教职工团队和符合国家安全、卫生标准的办学场地与设施设备;(1分)(3)严格遵守学前教育法规政策要求,落实保育与教育相结合的原则,不开展超前教育、违规收费、虚假招生宣传等违法活动;(1分)(4)保障幼儿园教职工的合法权益,依法足额发放工资、缴纳社会保险,落实教师培训要求,稳定教师队伍;(1分)(5)依法接受教育行政部门、价格主管部门、卫生健康部门的监管,按时报送办学信息,配合年度检查和专项督导。(1分)五、论述题参考答案推进普惠性学前教育发展是我国当前学前教育政策的核心方向,也是解决民生痛点、推动学前教育事业健康发展的核心举措,其政策要点和现实意义具体如下:(一)核心政策要点1.明确各级政府的主体责任。将学前教育普惠性发展纳入地方经济社会发展规划和政绩考核范围,建立以财政投入为主的普惠性学前教育经费保障机制,落实公办幼儿园生均公用经费补助标准,对认定合格的普惠性民办园给予定额财政补助,将学前教育经费纳入本级财政预算,保障经费投入稳定增长。(2分)2.持续扩大普惠性学位供给。通过新建改扩建公办幼儿园、引导支持存量民办幼儿园转为普惠性民办园、督促城镇小区配套幼儿园移交政府举办公办园或委托办成普惠园、扶持发展普惠性托育服务等方式,不断增加普惠性学位供给,落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》提出的85%普惠覆盖率目标,逐步解决“入园难”“入园贵”的问题。(2分)3.完善普惠性幼儿园监管与保障机制。建立普惠性幼儿园动态认定和退出机制,规范普惠性幼儿园的收费定价和办学行为,落实保教质量评估要求,严禁普惠性幼儿园违规开展超前培训、乱收费、克扣教职工待遇等行为;同时完善普惠性幼儿园教师待遇保障机制,落实公办幼儿园教师编制,对普惠性民办幼儿园教师给予工资补助和社保补贴,稳定学前教师队伍,提升保教质量。(4分)(二)现实意义1.有效保障民生需求,提升人民群众的教育获得感。普惠性学前教育大幅降低了家庭的学前教育支出负担,保障了中低收入家庭、农村地区家庭儿童平等接受学前教育的权利,有效缓解了学前教育领域的民生焦虑,提升了民众对公共服务的满意度。(2分)2.推动学前教育回归公益属性,规范行业发展秩序。构建普惠性学前教育公共服务体系,明确了学前教育的公益属性,遏制了资本过度逐利炒作、抬高学费、超前营销等破坏行业秩序的行为,引导学前教育事业回归育人本质,推动行业持续健康发展。(1分)3.为幼儿终身发展奠定良好基础。普惠性政策引导幼儿园遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,避免了超前教育、商业化竞争对幼儿身心健康的伤害,符合学前教育的发展规律,为幼儿终身发展筑牢根基。(1分)(考生结合实际展开合理论述的,可酌情给1-2分)六、案例分析题参考答案该幼儿园存在多处违反学前教育法规政策的违法行为,具体及处理方式如下:(一)存在的违法行为(共12分)1.违规开展超前教育,违反了学前教育办学的基本要求。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以及《幼儿园工作规程》的明确规定,幼儿园应当遵循幼儿身心发展规律,坚持保育与教育相结合,以游戏为基本活动,严禁提前教授小学阶段的课程内容与知识技能。该幼儿园举办“小学预科班”,按照小学课标设置课程,属于严重的违规办学行为,违背了学前教育的基本原则。(3分)2.违规收取与入园挂钩的赞助费,违反了幼儿园收费管理规定。根据《幼儿园收费管理暂行办法》的要求,幼儿园严禁收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建设费等额外费用,不得将赞助费作为入园的前置条件。该幼儿园收取1万元赞助费承诺优先安排入园,属于典型的违规收

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