2025-2026学年湖南省湘西州初中历史九年级期末下册自测竞赛挑战题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪中叶以后，越来越多的口□出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。“口口”应是（

）A．市民B．商人C．官员D．领主

2、西欧城市重新兴起后，为抵制封建贵族与教会的掠夺，市民选择了支持封建王权，封建王权则赐给市民以自由贸易乃至自治的特权。市民与封建王权的这一关系最明显体现在双方曾（

）A．共同镇压无产阶级B．合作复兴古典文化C．互相支持反对教会D．共同反对君主专制

3、题目是对历史特定阶段的描述。归纳“文艺复兴运动、探寻新航路、早期殖民掠夺”的单元标题是（

）A．封建时代的欧洲B．走向近代C．古代亚非文明D．走向和平发展的世界

4、16-18世纪，欧洲最重要的新作物是原生于美洲的马铃薯。它在1565年被引种到西班牙和意大利，后来逐渐被欧洲人广泛接受。马铃薯引种到欧洲与下图哪一航行路线有关（

）

A．①B．②C．③D．④

5、“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕过好望角航行到达印度，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经到达起飞点，即将起飞。”下列最能说明此观点的依据是（

）A．资本主义生产关系的产生B．造船业和航海技术的进步C．欧洲商业贸易中心的转移D．欧洲与中国建立直接联系

6、一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知（

）A．该学者关注殖民掠夺的后果B．黄金和白银阻碍世界市场的形成C．“两个大陆”是美洲和非洲D．会议讨论英国人登陆美洲的意义

7、英国资产阶级革命结束的标志是（

）A．处死查理一世B．处死国王路易十六C．“热月政变”D．“光荣革命”

8、钱乘旦认为，光荣革命是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变；但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。该观点强调“光荣革命”（

）A．维护了君主专制B．避免了暴力流血C．剥夺了贵族特权D．改变了英国制度

9、随着英国资本主义的发展，资产阶级要求摆脱封建专制统治的束缚。资产阶级革命爆发前，英国政治斗争的焦点是（

）A．国王还是议会享有征税权B．“王在法上”还是“法在王上”C．宗教自由还是宗教迫害D．召开议会还是关闭议会

10、“1777年大陆军取得了萨拉托加大捷，随后法国、西班牙等欧洲大陆国家公开承认了美国独立，并直接派军队加入对英作战。”由此可见，萨拉托加大捷的重大意义是（

）A．标志着美利坚合众国独立B．使美军人数首次超过了英军C．使美国赢得了有利的国际形势D．独立战争史上的序幕

11、抓关键信息是学习历史的方法之一。小明同学的笔记上写着“君主立宪制的英国”、“美国的独立”、“法国大革命和拿破仑帝国”等相关内容，可知小明学习的主题是A．走向近代B．资本主义制度的扩展C．资本主义制度的初步确立D．一战后的资本主义社会

12、英国用和平妥协的方式实现了制度的变革，建立君主立宪制；北美的独立是采用民族战争的形式扫清资本主义发展的障碍；法国是用不断革命的方式推进政治民主化。这说明（

）A．现代制度建立必须通过暴力的革命B．国家近代化道路的选择取决于具体的国情C．英法美资产阶级革命是反封建的先驱D．英国资产阶级革命兼具首创性和妥协性

13、马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”其中“理性”含义是（

）A．独立思考与自主的精神B．君主的权力与党派的信仰C．国家的意志与精神的寄托D．权威的判断与历史的传统

14、1848年，一个响亮的“声音”在欧洲出现：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一“声音”来自于（

）A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《共产党宣言》

15、斯塔夫里阿诺斯写到：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中，为组织和鼓励工人，他将知识同各种尝试结合起来。”马克思的理论与实践是（

）A．发表《资本论》，领导宪章运动B．吸取新思想，创立正义者同盟C．发表《共产党宣言》，指导工人运动D．创作《国际歌》，领导巴黎公社二、综合题

16、阅读下列材料，回答问题。材料一：14-17世纪，欧洲出现了意义深远的思想解放运动，这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调了人性的解放，重视人的价值和作用。材料二：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

请回答：

(1)材料一中这场“思想解放运动”是指什么？这场运动起源于哪一国家？

(2)依据材料二并结合所学知识，写出达·芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含的时代精是什么？

17、阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。材料一

英国17世纪末，英国确立了资本主义制度，政局稳定，拥有很大的、不断扩大的市场……英国还拥有很多的、可作工业革命资金用的流动资金……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的囤占，英国获得了充裕的流动劳动力……——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。——摘编自【英】波斯坦等《剑桥欧洲经济史》材料三

从1763年至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中具有显著地位。欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命——科学革命，工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。——斯塔夫里阿诺斯《全国通史》材料四

（一）资产阶级时代……整个社会日益分裂为两大……相互直接对立的阶级：资产阶级和无产阶级。……代替那存在着各种阶级以及阶级对立的资产阶级旧社会的，将是一个以各个人自由发展为一切人自由发展的条件的联合体。（二）“公民们，你们的公社已经成立了。”——《为公社成立告公民书》1871年3月

(1)根据材料一，指出该学者认为工业革命从英国开始的原因。（至少答两点）据材料二并结合所学知识指出，英国棉纺织业组织形式出现了什么变化？

(2)依据材料三并结合所学知识指出该国在“工业革命”和“政治革命”中的代表性成就。谈谈这场“工业革命”给社会发展带来的影响。

(3)材料四中第（一）部分的内容最有可能出自哪一文献？公社的建立在国际工人运动史上有何地位？

(4)综合上述材料结合所学知识，请谈谈你对思想在社会变革中的作用的认识。

18、从18世纪60年代以来，人类社会先后经历了三次全球性的科技革命，人们的生产、生活和世界的面貌发生了深刻的变化。阅读下列材料，回答问题。材料一

阅读下列图片

（1）请按顺序写出材料一中图①、图②两种交通工具的发明者分别是谁？图③“在太空遨游”中，成功实现太空行走的我国首位航天员是谁？图中B时代的名称是什么？材料二

工业革命极大地推动了生产力的发展，……19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。美国是移民国家，人口增长更为惊人，19世纪20年代的1000多万，到1914年超过1亿。……随着工业和商业发展，农村人口不断流入城市，城市越来越大，人口越来越多。19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市中。资本家攫取了大部分社会财富，它们日益富裕；广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口……。——以上材料均摘自《世界历史》第二册

（2）材料二反映了工业化国家出现了哪些社会变化？当今，随着全球范围内工业化的推进，给全人类社会带来了什么共同的严重问题？试举一例说明。材料三

20世纪90年代，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入信息时代……计算机网络将世界各地连结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。不仅极大地拓展了人类的生活空间，还对人类的经济活动产生了直接影响……2013年中国网民规模在世界占比达22.6%；在“金砖四国”中，中国网民规模也远超印度、巴西和俄罗斯，分别为其