全国青少年科学探究建模能力大赛《科学与工程》测试模拟卷（含答案）

全国青少年科学探究建模能力大赛《科学与工程》测试模拟卷（含答案）一、单项选择题（共20题，每题3分，共60分）科学探究完整流程顺序正确的是（）

A.作出假设→提出问题→实验→得出结论

B.提出问题→作出假设→设计实验→实施实验→分析数据→得出结论

C.实验→提出问题→假设→结论

D.提出问题→结论→实验→假设

【答案】B

解析：标准科学探究流程。下列不属于科学模型的是（）

A.物理实物模型B.数学公式模型C.概念框图模型D.个人主观猜想

【答案】D

解析：模型分为物理模型、数学模型、概念模型，主观猜想不属于模型。在对照实验中，我们需要改变的变量称为（）

A.自变量B.因变量C.无关变量D.常量

【答案】A工程设计的一般步骤：①明确需求②制作原型③测试迭代优化④方案设计，排序正确（）

A.①④②③B.①②③④C.④①②③D.②①④③

【答案】A做实验得到一组异常数据，正确处理方式（）

A.直接删掉异常数据

B.分析异常产生原因，重复实验验证，完整记录全部原始数据

C.修改数据，迎合预期结论

D.忽略，只使用好看的数据

【答案】B降落伞下落实验，其他条件不变，增大伞面面积，会发生（）

A.下落变快B.下落变慢C.速度不变D.一定悬浮空中

【答案】B

解析：面积越大，空气阻力越大，下落速度降低。下列属于化学变化的是（）

A.冰块融化B.纸张燃烧C.玻璃碎裂D.水蒸发

【答案】B构建数学模型，以下说法正确（）

A.模型必须100%还原现实世界全部细节

B.模型需要对现实做合理简化、抽象

C.越复杂的模型一定越好

D.模型一旦建立，不能修改

【答案】B探究“摆的摆动快慢与摆长关系”，需要保持不变的是（）

A.摆长B.摆锤质量、摆动幅度C.摆锤长度D.都改变

【答案】B

解析：控制变量，只改变自变量摆长。工程原型测试之后应当（）

A.直接提交，不再改动

B.根据测试问题迭代修改、优化原型

C.原型坏了直接放弃项目

D.只记录成功现象，忽略缺陷

【答案】B下列哪一项不属于收集科学证据的方法（）

A.实验测量B.观察记录C.调查问卷D.主观想象

【答案】D为减小实验误差，科学做法是（）

A.只做一次实验

B.多次重复实验，取平均值

C.挑选自己想要的数据

D.修改仪器读数

【答案】B以下哪一个属于因变量（）实验：探究光照时间对植物生长高度的影响

A.光照时间B.植物生长高度C.土壤D.温度

【答案】B

解析：因变量是被观测、被测量变化的量。科学日志/工程日志，不应该做的是（）

A.如实记录时间、操作、原始现象、数据

B.涂改原始记录，把错误直接涂抹覆盖

C.记录失败现象与失败原因

D.记录修改方案与迭代过程

【答案】B

解析：错误数据划横线，不要涂黑涂抹，保留原始记录。模型验证的目的是（）

A.证明模型永远正确

B.检验模型预测结果和真实现象是否吻合

C.把模型变得更复杂

D.直接得到最终论文结论

【答案】B下列属于工程问题的是（）

A.为什么苹果落地

B.如何设计一款简易雨水收集装置

C.光速是多少

D.水由什么元素组成

【答案】B

解析：工程侧重解决实际需求、做产品；科学侧重解释现象。实验室内液体试剂溅到皮肤，优先操作（）

A.用大量流动清水冲洗B.拿纸巾擦干即可C.涂抹食用油D.等待自然风干

【答案】A数据可视化，柱状图适合用于（）

A.对比多组数据大小B.展示占比C.展示变化趋势D.分子结构

【答案】A；饼图适合占比；折线图适合趋势。关于假设，说法正确（）

A.假设就是主观猜测，不需要可检验

B.假设必须能够通过实验或者观测来验证真伪

C.假设一定是正确的

D.假设等于最终结论

【答案】B科创项目中，设置对照组的主要目的（）

A.增加实验工作量

B.排除无关因素干扰，对比说明自变量带来的变化

C.只是形式，没有实际意义

D.方便多记录一组数据

【答案】B二、多项选择题（共8题，每题4分，共32分，多选少选均不得分）科学模型包含下面哪些类型（）

A.实物物理模型B.数学公式模型C.概念逻辑模型D.主观臆想

【答案】ABC工程设计需要考虑的约束条件有（）

A.材料成本B.制作时间C.安全风险D.现实可实现性

【答案】ABCD一份完整的科学探究报告，应当包含（）

A.研究问题、假设B.实验材料、步骤C.原始数据记录D.分析与结论、局限性

【答案】ABCD下列哪些做法会增大实验误差（）

A.仪器读数时视线不与刻度对齐

B.只做一次实验就下结论

C.实验环境条件发生改变不做记录

D.多次重复取平均值

【答案】ABC以下属于控制变量实验正确操作（）

A.只改变研究的自变量

B.尽可能保持其他无关变量全部一致

C.设置对照组做对比

D.随意同时改动多个条件

【答案】ABC工程原型测试，可以评估哪些方面（）

A.功能能否实现B.安全是否存在隐患C.存在哪些缺陷D.性能指标是否达标

【答案】ABCD下列属于实验安全要求的是（）

A.危险实验必须有教师指导

B.不随意品尝实验材料

C.做完实验整理器材，处理废弃物

D.可以独自随意加热易燃易爆物品

【答案】ABC关于建模，正确表述（）

A.建模可以把复杂现实问题简化

B.模型存在一定局限性，不等同真实世界

C.需要用数据对模型进行检验

D.一旦建好模型，永远不需要调整

【答案】ABC三、判断题（共8题，每题1分，共8分，正确√，错误×）科学结论永远不会被修改。（×）

解析：随着证据更新，科学结论可以迭代完善。工程解决问题优先考虑安全性。（√）只要一次实验成功，就可以直接得出确定结论。（×）原始实验记录不能涂改，写错划横线保留，不要涂黑。（√）模型越复杂，代表模型越好。（×）

解析：合适简化、能解释问题才是好模型。对照组和实验组，除自变量以外其余条件尽量保持一致。（√）出现与假设相反的实验结果，说明实验直接失败，报告不能写。（×）

解析：和假设不符也是重要实验结果，如实记录分析。工程迭代，就是测试‑发现问题‑修改‑再测试循环。（√）参考答案汇总（方便自测）单选1‑5：BDAAB

6‑10：B