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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”诗中描述了什么因素对生物的影响(

)A.温度B.光照C.土壤D.水分

2、黄河吴忠段两岸生长了大量的红柳反映了?(

)A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.环境能改变生物

3、大红寨风景区可以看作一个生态系统,它的组成是A.景区中的生产者、消费者、分解者B.景区中的动物和植物C.景区中的生物部分和非生物部分D.景区中的所有生物

4、某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系.下列说法正确的是(

A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C.甲和乙是消费者,丁是分解者D.若乙的数量增加,短期内丙、丁的数量增加,甲的数量减少

5、图是用显微镜观察气孔时的两个视野,要把视野中的物像从图甲转为图乙,下列实验操作的选择和排序,正确的是()

①转动细准焦螺旋

②转动粗准焦螺旋

③向下方移动玻片标本

④向上方移动玻片标本

⑤转动转换器,换高倍物镜

⑥转动转换器,换低倍物镜A.③→⑤→①B.⑤→②→④C.⑤→①→③D.⑥→④→②

6、用显微镜观察时,为使看到的物像更加清晰,应略微调整(

)A.细准焦螺旋B.物镜C.目镜D.粗准焦螺旋

7、下图甲是小明同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时的一个视野,图乙是他绘制的黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列分析正确的是(

A.细胞不需要的物质一定不能通过图乙中的②B.将临时装片向右下方移动可将图甲中的细胞移到视野中央C.图乙中结构③是一种能量转换器,可将光能转变成化学能D.植物根部的细胞具有而人口腔上皮细胞不具有的结构有图乙中的①③⑤

8、由于某些细胞颜色较浅,在显微镜下很难看清楚,为了更清晰地观察细胞结构,可以对细胞进行染色。观察下图,染色的正确步骤是(

A.染液滴在③处,用吸水纸从①处吸引B.染液滴在②处,用吸水纸从③处吸引C.染液滴在①处,将装片左端略提起D.染液滴在③处,将装片左右轻晃动

9、下列选项属于柳树叶片细胞中能量转换器的是(

)A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.线粒体和叶绿体

10、植物细胞分裂时,所发生的变化最重要、最明显的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞液D.细胞核

11、皮肤在人体表面起到保护作用,如果你的皮肤不慎被划破,会流血,你会感到疼痛,这说明皮肤属于______结构层次()A.细胞B.组织C.器官D.系统

12、切开西红柿可以看到,它外有表皮,内有果肉和种子,还有一条条筋络”。其中果皮、果肉和“筋络”分别属于(

①输导组织

②分生组织

③营养组织

④保护组织.A.④②①B.④①②C.④①③D.④③①

13、在课外实践活动中,某同学想尝试发黄豆芽。在发黄豆芽的过程中,下列环境条件不是必需的是(

)A.适宜的温度B.充足的氧气C.适量的水分D.充足的光照

14、如图为根尖的结构示意图,下列叙述正确的是(

A.①处表皮细胞一部分向外突出,与其运输功能相适应B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关C.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二D.④处细胞与①处细胞功能不同,但遗传物质相同

15、如图所示为花蕊结构的概念图,下列说法正确的是(

A.甲是雌蕊B.丙发育成种子C.乙是花柄D.丁是子房

16、气孔对于植物的蒸腾作用具有非常重要的意义,下列说法错误的是()A.气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口B.气孔的开闭是由保卫细胞控制的C.气孔主要分布在下表皮D.气孔都在白天张开,晚上闭合二、填空题

17、生态系统是由________部分和________部分组成的。其中前者包括________、________和细菌、真菌,后者如________、________和水等。

18、用显微镜进行观察时,所要观察的材料必须是______的,而且是______的。

19、细胞分化是指分裂后的细胞在______、结构、______上向着不同方向发生变化的过程。细胞分化的结果是形成了______。对于植物体来说,具有支持和承受压力的是_____组织。对于人和动物来说,具有连接、营养、支持和保护作用的是_____组织。

20、绿色植物细胞中的___________是有机物的“加工厂”。在叶绿体中含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是___________。___________使植物呈现绿色。绿色植物所有含___________的器官在光下都能进行光合作用。其中___________是绿色植物制造有机物的主要器官。

21、环境中影响生物形态、生理和分布的因素统称为________。其中,阳光、空气、水分、温度、湿度等这些因素,称为________因素。

22、演示实验一:两个暖水瓶,甲瓶中装的是萌发的种子,乙瓶中装的是煮熟的种子,往瓶中各插入一只温度计,一段时间后,现象:甲瓶中的温度___,乙瓶的温度____,结论:种子在萌发的过程中,释放了____。

23、种子萌发取决于两方面条件,即__________和外部条件;前者指_______________,后者指适宜的温度、充足的水分、足量的空气。

24、____液中溶有不同味道的物质,如甜的、酸的等。三、综合题

25、某学习小组选取100粒大小相近的菜豆种子,用以探究种子萌发的环境条件,下表是实验方法及结果,请根据表格的资料和你的学习实践,回答下列问题。瓶号种子所处环境实验结果1不放水,置于温暖处未萌发2放少量水,置于温暖处萌发3放少量水,置于冰箱保鲜层未萌发4放过量水使种子淹没于水中并置于温暖处未萌发未萌发

(1)该实验中共构建了______组对照实验。

(2)如果要探究种子萌发是否需要充足氧气那么应该选择_____和______进行对照实验(填瓶号)。

(3)从1

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