2026学年砚山县数学三下期末质量检测试题含答案解析_第1页
2026学年砚山县数学三下期末质量检测试题含答案解析_第2页
2026学年砚山县数学三下期末质量检测试题含答案解析_第3页
2026学年砚山县数学三下期末质量检测试题含答案解析_第4页
2026学年砚山县数学三下期末质量检测试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年砚山县数学三下期末质量检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小丁丁在计算一道减法题时,错把减数96看成69,所得的差是635,这道题的被减数是(________),正确的差是(________________)。2.在一个没有小括号的算式中,有乘法又有加法或减法,应该先算_____法,再算_____法或_____法.3.在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年学生,身高140(________),每天早上用20(________)的时间,走2(________)的路程就能来到学校,一天在学校学习时间是6(________)。我们学校有座园丁塑像,约重100(________),我的书包就轻多了,约重2(________)。4.小明在一个长80米,宽60米的长方形跑道上跑了4圈,他一共跑了________米.5.单位换算.5年=_____个月5小时=_____分4星期=_____天3天=_____小时6.一列火车应该9:10到站,结果提早16分钟了,火车实际到站是________.7.邮政编码是由__位数字组成。8.7个是(________),读作(________),里有(________)个,再添加(________)个是。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)2.长方形是特殊的平行四边形,平行四边形是特殊的梯形.(_______)3.等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象.__4.一个因数的中间有一个零,积的中间也有一个零。(______)5.比8的4倍少8的数,就是8的3倍。(______)三、仔细观察,我会填。1.小淘气从下午1时45分到校,5:30放学回家。下午,他一共待在学校为(________)小时(________)分钟。2.在括号里填上“>”“<"或“=”。1千米(______)999米2分(______)120秒50厘米(______)45分米(______)(______)125×0(______)125+03.如果下图中涂色部分表示6,那么整个图形表示(________)。4.元旦联欢晚会上,三(1)班用彩色气球布置教室,按“一蓝二红三黄”的规律挂起来,第100个气球是(_____)色的。5.根据280045+125033=405078,直接写出下面算式的得数.405078﹣280045=(_______)405078﹣125033=(_______)6.一个长方形的长是15分米,宽是8分米,这个长方形的周长是(________);如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)分米,周长是(________)分米。7.今年2019年有_____个月,2月份有_____天,第三季度的天数有_____天.8.有2瓶同样的矿泉水,其中一瓶丽丽喝了后还剩,另一瓶丁丁喝了后还剩,________喝的多。四、快乐填空。1.在括号里填“>”“<”或“=”。8分米(________)80厘米6999千克(________)7吨1分10秒(________)80秒400+0(________)400×0379+650(________)1000(________)2.找规律填一填。(1)6940,6960,6980,(______),(______),(______)。(2)1,4,9,16,(______),(______)。3.比最大的三位数多1的数是(_____),它是(____)位数.4.郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。5.在一个长7分米,宽4分米的长方形中,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)分米。6.已知被减数、减数与差的和是84,被减数是_____.7.64是16的________倍,54的8倍是________.8.一张长8米,宽5米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,剩下的铁皮面积是(_______)。9.同学们去动物园参观,每人至少参观了大象馆和猴子馆中的一个馆,参观大象馆的有10人,参观猴子馆的有15人,两个馆都参观的有6人。参观大象馆的都参观的参观猴子馆的(1)填写上边的图。(2)一共有()人去动物园参观。10.小数7.64去掉小数点后,得到的新数比原来的数大_____倍.五、动手操作,我能行。1.下面的图分别是谁看到的,连一连。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题,我会解。1.一共有多少块积木?2.一箱苹果48元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带300元够不够?(先估一估,再列式解答)够□不够□3.三年二班有64名学生,其中是男生,男生有多少人?4.一个长方形长是12厘米,长是宽的2倍,则长方形的周长是多少厘米?5.实验小学3名老师带52名学生去参观科技馆,用500元买门票,够不够?实际花了多少元?

参考答案一、神奇小帮手。1、704608【详解】略2、乘加减【详解】混合运算的运算顺序:在一个没有括号的算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,后算加、减法.故答案为:乘;加;减.3、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年学生,身高140厘米,每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校,一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像,约重100千克,我的书包就轻多了,约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的了解。4、1120【详解】略5、603002872【详解】略6、8:54【分析】根据题意可知,用原来的到站时间-提前的时间=实际到站时间,分不够减时,从时上退1小时当60分,与原来的分相加,然后再减,据此解答【详解】9时10分-16分=8时54分;8时54分=8:54.故答案为8:54.7、六【分析】我国采用四六位编码制,邮政编码都是六位数字组成。【详解】我国的邮政编码是由六位数字组成。【点睛】我国采用四六位编码制,前两位表示(直辖、),第三位代表,第四位代表(),最后两位数字是代表从这个城哪个投递投递的,即投递的位置。8、十分之七33【分析】分数的分子是几就有几个这个分数的分数单位;读分数时,先读分母,再读分子;据此即可解答。【详解】7个是,读作:十分之七;里有3个,再添加3个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.

【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.2、×【详解】略3、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形;所以原题说法错误.故答案为:×4、×【详解】略5、√【分析】先用8乘4求出8的4倍,再减去8,求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍,将两个数进行比较。【详解】8×4-8=32-8=248×3=2424=24所以比8的4倍少8的数,就是8的3倍,此说法正确。故答案为:√。【点睛】解决本题也可以这样想:8的4倍就是4个8,再少8的数,就是3个8;8的3倍也是3个8,所以原题说法正确。三、仔细观察,我会填。1、345【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】5时30分-1时45分=3(小时)45(分钟)则他一共待在学校为3小时45分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。2、>=<>><【分析】单位不同的数比大小,先化成统一单位,再比大小;同分母分数比大小,分子越大,这个分数越大;同分子分数比大小,分母越小,这个分数越大;根据有关0的计算:计算出结果,再比大小。【详解】1千米=1000米>999米2分=60秒+60秒=120秒50厘米=5分米<45分米>>125×0=0,125+0=125,125×0<125+0【点睛】有关0的计算:0乘任何数都得0,任何数加0都得原数。3、96【分析】观察题图,将图形平均分成16份,其中一份也就是涂色部分占它的,是6。整个图形共16份,是6×16=96。据此解答即可。【详解】6×16=96则整个图形表示96。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。4、黄【详解】略5、125033280045【详解】略6、46分米832【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。从长方形中剪去一个最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长=边长×4解答即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(分米)则这个长方形的周长是46分米。最大的正方形的边长是8分米。8×4=32(分米)则正方形的周长是32分米。【点睛】解决本题的关键是明确最大的正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形和长方形的周长公式解答。7、12281【详解】2019÷4=504…3,所以2019年是平年,2月28天;31+31+30=1(天)答:今年2019年有12个月,2月份有28天,第三季度的天数有1天;故答案为:12,28,1.8、丽丽【分析】先比较分数的大小,谁大就说明剩下的多,喝的少。【详解】因为<,所以丁丁剩下的多,喝的少,所以丽丽喝的多。故答案为:丽丽。四、快乐填空。1、=<<>>>【分析】(1)先把8分米换算为厘米再比较;(2)把7吨化为千克,再比较;(3)把1分10秒化成秒再比较;(4)先计算400×0,再比较;(5)先计算再比较;(6)根据同分子分数的大小比较法比较。【详解】8分米=80厘米6999千克<7吨1分10秒<80秒400+0>400×0379+650>1000【点睛】本题综合考查了比较两个数大小的能力。2、7000702070402536【详解】略3、1000四【详解】略4、,【分析】把一个物体平均分成若干份,占其中几份,用分数表示就是几分之几。【详解】郑郑在看演出时把一瓶水平均分倒在5个杯子里,每个杯里的水占整瓶水的,郑郑和爸爸共喝了2杯,他们喝掉的水占整瓶水的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、16【分析】根据题意可知:在这个长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式:C=4a,把数据代入公式解答。【详解】4×4=16(分米)即这个正方形的周长是16分米。【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是知道正方形的边长等于长方形的宽。6、1【详解】因为减数+差=被减数;所以被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数×2=84;所以被减数=84÷2=1.故答案为:1.7、4432【详解】略8、15平方米【解析】略9、(1)469(2)19【详解】略10、99【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、如图所示:【详解】略3、【解析】略六、生活问题,我会解。1、96块【分析】通过观察图中可知:用每层积木的块数乘层数,即可求得一共有多少块积木。【详解】24×4=96(块)答:一共有96块积木。【点睛】考查了组合图形的计数,解答此题的方法有很多种,但要注意按一定顺序去数,不遗漏即可。2、够√【分析】把一箱苹果和一箱樱桃的价钱看做相近的整十、整百的数,然后再计算4箱苹果和1箱樱桃的价格,再与300元进行比较。【详解】48≈50;98≈100;50×4=200(元);200+100=300(元)故带300元够买4箱苹果和1箱樱桃。因此:够√【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论