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文档简介
总议题:锚定少年航向,绘就初中蓝图子议题一:回望榜样征途,明规划之要义子议题二:书写青春蓝图,践规划之行动2026年是“十五五”的开局之年。“十五五”是指“中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要”的标准简称。这份文件,是国家给未来5年(2026年至2030年)绘制的发展蓝图、行动施工图。国家会提前计划好:未来五年要实现哪些目标、重点做哪些事、通过什么路径去实现,一步步推进中国式现代化建设。十五五规划不是空想口号,而是一套立足现实、指向未来的行动方案,请你概括:一份完整的“规划”应包含哪些内容?立足现实面向未来确立目标和任务制定实施步骤课堂笔记1.什么是规划?P.6规划是对未来的事做出事先的设计与安排。国家通过十五五规划锚定发展方向,避免发展迷茫无序。刚步入初中的同学们,同样需要一份属于自己的成长规划。议学任务:请同学们结合自身情况,为自己设计一份“成长施工图”。关于初中三年规划的制定,同学们表达了各自的看法……要立足当下制定目标,脚踏实地,主动复盘调整,努力奔赴属于自己的成长!想法很多,计划却常常搁置,总寄希望于以后再努力。听从家长老师安排就行,走一步看一步。议学追问:①你更认同哪种观点?②谈一谈做好初中规划有什么作用?……课堂笔记2.为什么要做好初中生活规划?(意义/原因)P.6生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。1955年,我国第一个五年计划公布时,江苏宜兴等地少先队员率先向全国小朋友提出了开展“小五年计划”的倡议。70年来,红领巾“小五年计划”活动激励着一代又一代少先队员心系祖国、建设家乡,做社会主义建设者和接班人。参观祖国第一个五年建设计划1955年的国庆节,宜兴市实验小学的孩子们在辅导员吴亚俊老师的带领下,参观了“祖国第一个五年建设计划图片展览”。当看到国家“五年计划”的宏伟蓝图时,大家都兴奋不已,确立了属于少年的集体目标:尽自己的力量支援祖国工业化、农业建设,为国家建设出力,由此发起全国少先队“小五年计划”倡议。第一个“小五年计划”思考:当年少先队员的目标来自哪里?这启示我们确立初中个人发展目标时要注意什么?课堂笔记3.如何要做好初中生活规划?P.6①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。具体做法:我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。“小五年计划”接力传承至今,心怀对中国式现代化的美好期盼,少先队员们将憧憬转化为脚踏实地的成长规划,用手中的笔绘出了心中的未来蓝图……“小五年计划”的传承接力同学们好!我是来自四川省广元市利州区万达实验学校的小杨同学,这是我绘制的一棵“梦想计划”大树:从学业基石、艺术修养、品德养成、独立担当、体魄强健、视野拓展六大方面,规划了未来五年的成长路径。我要跟着祖国发展的步伐,努力提升自己,长大后接过建设祖国的接力棒!“小五年计划”的传承接力来自江苏省兴化市第二实验学校的少年小田,有一个“环保梦”。他参与了学校的桂花树保护后更加认识到生态保护的重要性,于是一笔一画写下了自己的“小五年规划——低碳环保计划。短期:给小区树木制作植物身份卡。中期:组建护花小分队,每月开展一次社区护绿。长期:在班级设立旧书共享角,带动身边队员节约用纸、随手关灯,养成低碳生活习惯。我期待未来:智能垃圾分类箱在社区普及,家乡的河水永远清澈。城市被绿植环绕,屋顶和墙壁上有鲜花点缀。天空常年湛蓝如洗。结合上述两位同学的经历,思考:除了设定符合实际的目标,一份好的规划还需要什么?课堂笔记3.如何要做好初中生活规划?P.7②做好初中生活规划,还应当制定行动方案。具体做法:我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。这就要求我们根据事情的轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。一般来说,在较短时间内,比如一节自习课或者一天内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要也不紧急的次序来高效做事。但是,从长远计,比如一个月、一个学期或者更长时间里,高效的人会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而低效的人往往做事缺乏计划性,把多半时间用在不重要但紧急的事情上。心怀热忱的科创少年——走进“新时代好少年”洪福昊的成长故事观看视频,回答问题:①面对实验中的重重困难,洪福昊同学是如何处理的?②洪福昊同学的经历告诉我们,实现规划需要具备怎样的品质?蓝图不会自动变成现实,规划实施途中也难免遭遇挫折。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中!课堂笔记小结:如何要做好初中生活规划?P.6-8①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②做好初中生活规划,还应当制定行动方案。③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。“努力”的方法有哪些?P.80504030201红领巾迎新程,努力向未来——我的“小五年计划”时间创新小能手环保小卫士文化小使者强国少年2026年2027年2028年2029年2030年年度复盘今年的任务完成度:有哪些需要改进的地方:明年的计划需要怎样修改:结合自身实际,选择两个方面制订具体可行的年度小目标及未来五年的个人成长目标,以实际行动将个人成长融入国家发展的新征程。少年成长,既要仰望星空做好规划,更要脚踏实地付诸行动。愿同学们把蓝图化作脚下脚步,在日复一日的坚持中,奔赴属于自己、也属于时代的青春远方!思维导图(2025秋•潍坊期末)四象限法则是规划时间的有效方法。根据四象限法则,对于小然同学以下三件想做的事情,按照完成时间先后排序,最合理的规划应是()小然最想做的事:①浏览热门话题的新闻视频②加强薄弱科目的巩固学习③完成明天要交的语文作业A.①→②→③ B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①D(2025秋•平定县期末)马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要()A.做好规划,明确发展目标B.怀揣梦想,树立远大志向C.善于学习,保持学习兴趣D.认识自己,不断发展自己A(2025秋•威县期末)在新学期开始,小德写下了自己的发展目标:我希望在初中三年里,能够扎实掌握各科基础知识,特别是在数学和科学领域展现出深厚的兴趣与潜力。我希望通过不断努力,成绩能够稳步提升,并在各类学科竞赛中有所斩获。小德的做法()①值得我们学习,让初中生活充满动力②偏离了初中生活的主要学习任务③结合自己的兴趣和能力确定了合理的目标④不切实际,阻碍了个人的发展A.②③ B.②④ C.①③ D.①④C(2025秋•淮南期末)观察如图漫画《摸摸哒》中的主人公对生活所做的规划,你的态度是()DA.支持,这是结合自身需要、兴趣爱好确定发展目标B.支持,这是事先对未来事情做出的合理规划与安排C.反对,应依赖老师和家长的帮助制定自己人生目标D.反对,应确定合理发展目标,制订积极的行动方案(2
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