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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在安溪凤山风景区内,属于非生物因素的是(
)A.杂草B.空气C.昆虫D.蛇
2、枯叶蝶的身体极像一片树叶,这属于()A.环境对生物的适应B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物对环境的制约
3、下图是生态系统中几种生物的关系图,下列说法正确的是()
A.②③是消费者B.①②③④共同构成了生态系统C.该生态系统具有较强的自动调节能力D.该生态系统存在多条食物链
4、在一个草原生态系统中,数量最多的生物是()A.狮子B.斑马C.草D.老鼠
5、如图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是()
A.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②B.要使视野①变清晰,需要转动粗准焦螺旋C.按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤D.由②到⑤的过程中先后经历了转动转换器、调节细准焦螺旋
6、某同学使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如图所示。下列有关该同学的显微镜操作及判断正确的是()
A.他想将物像移到视野正中,应将玻片向左上方移动B.他想将物像移到视野正中,应将玻片向右下方移动C.他使用的载玻片上实际字母是qD.他使用的载玻片上实际字母是p
7、植物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.细胞群C.组织D.器官
8、以下小题是小明在制作并观察人体口腔上皮细胞的临时装片时遇到的问题,请帮助他判断:
制作人体口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是(
))A.凉开水、生理盐水、碘液B.生理盐水、凉开水、碘液C.碘液、清水、生理盐水D.碘液、生理盐水、清水2.小明使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,欲使视野中看到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是(
)
A.乙和丙B.乙和丁C.甲和丙D.甲和丁3.小明要将如图所示显微镜下的视野甲变为视野乙,下列做法正确的是(
)
A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜
9、植物细胞有,而动物细胞没有的能量转换器是()A.叶绿体和线粒体B.叶绿体C.线粒体D.细胞核
10、下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是(
)A.细胞分裂形成的新细胞中染色体数目加倍B.细胞分化可形成不同的组织C.植物茎中运输水和无机盐的结构以及运输有机物的结构,都属于输导组织D.人体消化道上皮属于上皮组织
11、第十四届全国运动会的吉祥物的创意原型是“秦岭四宝”,即朱鹮、羚牛、金丝猴和大熊猫。关于这几种动物的结构层次,下列描述正确的是(
)A.细胞→组织→系统→器官→个体B.细胞→系统→组织→器官→个体C.细胞→器官→组织→系统→个体D.细胞→组织→器官→系统→个体
12、植物营养组织的主要功能是()A.支持作用B.保护作用C.输导作用D.储存营养物质作用
13、在早春播种时,采用“地膜覆盖”技术,目的是为水稻种子的萌发提供(
)A.适宜的温度B.适宜的湿度C.适宜的阳光D.充足的空气
14、如图,是植物体的某些结构示意图。下列叙述正确的是()
A.甲中胚是由①②③组成的B.丙中的A和D使幼根不断生长C.乙中b是由甲中的②发育成的D.乙中a是由甲中③发育而来
15、“碧绡黄蕊痴心爱,飘絮飞英到际涯。”这是描述蒲公英的一句诗,蒲公英的花属于(
)A.风媒花B.虫媒花C.既是虫媒花,又是风媒花D.既不是虫媒花,也不是风媒花
16、下列各项生理活动中,受气孔开闭影响的有()
①蒸腾作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和运输A.①②B.①②③C.①②③④D.①④二、填空题
17、动物不能自己制造有机物,它们直接或间接地以__________为食,因而叫做消费者。
18、小明在做显微镜观察植物细胞的实验:先用一块洁净的纱布擦拭目镜,然后进行对光,再将玻片标本放置好。然后在双眼侧视下,将镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止。接着用左眼朝目镜里观察,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。
小明的操作有两处错误,请帮他改正。
错误一:_______________,改正方法:____________。
错误二:_____________,改正方法:__________________。
19、植物细胞分裂的过程是____先一分为二,随后____分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和______。
20、细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是_________________。这些能量最终来源于太阳能.植物叶片细胞中的________________,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
21、非生物因素是指影响生物生活的非生物,包括________等。(如:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响桃花生态的非生物因素是________)
22、在植物细胞和动物细胞都含有线粒体,说明他们都可以进行_____________。
23、下面是学校生物兴趣小组探究“玉米种子萌发的环境条件”实验,请根据表格分析回答问题。瓶号实验处理实验结果①10粒种子,放少量水,置于橱柜中?②10粒种子,不放水,置于橱柜中?③10粒种子,放过量水,置于橱柜中?④10粒种子,放少量水,置于冰箱中?
(1)请你预测①②③④四个瓶,能萌发的是____号,未萌发的是____号。
(2)用瓶号①与②进行对照,所探究的问题是:种子的萌发需要____吗?
(3)探究空气对种子萌发的影响,应选用____号瓶和____号瓶做对照实验。
(4)在上述实验的基础上,如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,猜想提出的问题是什么?_______________。
24、在植物细胞中,遗传信息的中心是______,能够控制细胞内外物质进出的结构是______,与呼吸作用有关的结构是______。三、综合题
25、“春种一粒粟,秋收万颗子”.种子的萌发、植物的生长、开花和结果概括了种子植物的一生,这是一个连续的过程。请据下图回答问题。
(1)图中菜豆种子和玉米种子在萌发时所需要的环境条件是:适宜的温度、_____和_____。
(2)人类食用的玉米淀粉,主要来自上图种子中的结构[____]______。
(3)图丙中结构[A]与图乙中的结构[③]相比较,不同之处在于结构[A]表示的是______,丙种子是由图甲中的[____]______发育而成的。
(4)下图表示选取四粒健康饱满、有活力的玉米种子分别进行不同的处理,黑色图形部分表示对该种子切除的部位,将处理过的种子种在花盆中。下列对四粒种子萌发情况做出的预测中,合理的是_____(选填下列数字)。
①如果1、2、3、4都不萌发,可能是因为这些种子处在休眠期
②如果这些种子不是处于休眠期,则1、2、3、4都可以萌发
③如果环境
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