2025-2026学年广西壮族自治区凭祥市初中政治七年级期末下册自测重点专题卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理、心理变化。面对这些变化，我们应

①保持乐观心态，坦然接受

②克服烦恼，调控好情绪

③锻炼身体，合理饮食，保持营养平衡

④摆脱依赖，什么事情都自己解决A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

2、创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（

）

①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造

②社会实践是创造的源泉

③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发创造的热情

④创造意味着用智慧和双手去探索实践A．①②⑧B．②③④C．①③④D．①②③④

3、随着电视剧《太阳的后裔》的热播，男主角宋仲基成了众多少男少女崇拜的偶像，小梅也跟着痴迷起来。对此，你给小梅的正确建议是（

）A．应该培养批判思维的精神和勇气B．应该发展独立思维，不人云亦云C．应该一味追求独特，坚持主见D．应该敢于对不合理的事情说“不”

4、生物学家颜宁在《开讲啦》栏目中曾说：“当科学家性别为男性时，人们通常不会介绍他为男科学家，只会称其为‘科学家’；而当科学家性别为女性时，人们通常会介绍她为‘女科学家’，似乎科学家是男性的专属称呼。但是，女性科学家也可以是出类拔萃的！”这告诉我们（

）

①人们对性别的认识通常会受性别刻板印象影响

②打破性别刻板印象有利于个人和社会健康发展

③对性别角色的认识能帮助我们学会与异性相处

④性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥A．①②B．②③C．②④D．③④

5、诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学们笑话，说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他说：“你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们

①要认同他人对自己的一切评价

②既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质

③要相信自我，放大自己的优势

④要全面认识自己，不要妄自菲薄A．①③B．②③C．③④D．②④

6、70余年前，“复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里，向“交大佳人”王德懿写下最美的战地情书。2016年7月9日．两人携手共庆百岁，百岁老人曹越华将脸轻轻贴在妻子的脸上，大声说道，“老都老了，但是越老越恩爱”。从这对百岁老人身上，对于爱情，你体会到了

①爱情需要彼此深入了解，有共同的生活理想

②爱情是强烈、稳定、专一的感情

③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律

④爱情就是患难与共，同生共死A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

7、54岁的江苏淮安大妈朱某怎么也没想到,骑车逆行被查后,因为一时情绪失控辱骂、击打交警,结果被法院判处有期徒刑六个月。2017年6月8日下午,淮安市清江浦法院开庭审理了这起妨害公务案件。该案例给我们的启示有

①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色

②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪

③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的变化和波动

④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行A．①②B．③④C．②④D．①③

8、在美国历史上曾有一位总统，告诫他的孙子：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到百。”这种调节情绪的方法是()A．合理宣泄法B．自我激励法C．注意转移法D．自我暗示法

9、古诗是古人生活的浓缩，蕴含着古人富有意境的美，心灵的美，感情的美：听得“十里蛙鸣”、闻得“十里荷香”，山川美景尽收眼底。古诗之美给我们的启示是(

)A．创造力都源自丰富的情感B．狭隘的生活经验会导致偏执的情感C．情感的丰富和发展与生活经历密切相关D．情感丰富的人都具备更加全面观察事物的能力

10、国家主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上发表讲话时，强调“党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。”对获得国家勋章的英雄模范事迹及展现的品格理解正确的有（

）

①英雄模范展现出“止于至善"的精神境界，这是我们的至善追求

②只要有梦想，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生

③好的榜样昭示着做人做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考

④伟大出自平凡，平凡造就伟大，放弃自我追求，一心只为社会做贡献才能成就伟大的无我境界A．①②B．①③C．③④D．②④

11、俗语说：“初生牛犊不畏虎。”这说明了()A．青春的探索充满自信和激情B．刚出生的小牛不知天高地厚C．青年人要向初生牛犊学习D．青春期有很多苦恼甚至惆怅，但我们不能畏惧

12、有的老师讲解清晰，有的老师比较亲和，有的老师表情丰富。不同的老师呈现不同风格的原因是()

①年龄和学识的不同

②阅历和性格的不同

③情绪、亲和力的不同

④情感与思维方式的差异A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、马云的管理之道是，十个人的公司、一百人的公司、五百人的公司、一千人的公司和一万人的公司，带队伍的方法是完全不一样的，但管理的最低要求是一致的。这个最低要求就是十六个字：“目标清晰，职责明确，赏罚分明，超越伯乐。”他之所以要把目标清晰放在第一位是因为，团体有共同的目标：

①是集体的精神动力之源

②是推动集体发展的内驱动力

③能够引领集体成员团结一致、开拓进取

④能使每个人都享有公平的发展机会A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

14、第十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。作为中国第一部慈善法，该法的施行开启了中国依法“善”新时代。这有助于（

）

①实现全面推进依法治国的总目标

②为我国慈善事业的健康发展提供有力的法律保障

③保障我们享有一切权利

④实现社会公平、民心稳定和国家的长治久安A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

15、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》由过去的“四道防线”增加到“六道防线”，表明（

）A．未成年人自我保护能力越来越弱B．未成年人在法律面前一律平等C．法律必须由国家强制力保证实施D．全方位构筑保护未成年人防线

16、生活中我们要有安全意识，下列做到珍爱生命、关注安全的是（

）A．看到有人不遵守交通规则时礼貌劝阻B．在潮湿的地方使用电器C．在学校楼梯间与同学嬉戏打闹D．雷雨交加时，在大树下避雨

17、《关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》指出，充实完善法治教育教材相关内容，增加法治知识在中考、高考中的内容占比。这一举措有利于（

）

①加强青少年法治教育

②提升青少年法治素养

③防范青少年滥用权力

④维护他人的合法权益A．①③B．①②C．③④D．②③

18、请你将班级本学期开展的如下活动按照不同的类型进行分组。（

）

①举行防震应急演练

②参观农耕文明博物馆

③国学经典诵读活动

④迎国庆颂党恩歌咏比赛A．①②/③④B．①③/②④C．①/②③④D．①②③/④二、综合题

19、解读青春，书写青春材料一

小刚穿了件又酷又有个性的衣服，可妈妈总是唠叨个不停，不让穿。小刚说“你可真啰嗦。我已经长大了，你不要干涉我的事！”小刚感冒后，又去游泳，没想到竟转成了肺炎。妈妈带他去医院挂号、检查，忙个不停。小刚心想：“还是妈妈好。”小刚困惑了：“我心理有问题了吗？对妈妈怎么这么矛盾呢？”

(1)根据材料一，小刚对妈妈态度的变化，体现了青春期的什么心理？他该如何调适自己的这种心理呢？材料二

青春蕴含着最伟大的创造力。习近平总书记强调，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年既要读万卷书，又要行万里路，注重学习人生经验和社会知识。坚持知行合一，在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

(2)青春蕴含着最伟大的创造力，我们怎样才能有所创造？材料三

身处青春，你会发现青春并不公平，青春充满着困难与挫折。当你用100%的态度面对时，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪滔天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，不是没有眼泪，而是含着泪水依旧奔跑的人。

(3)材料二启示我们，实现青春的梦想需要培养哪一品质？培养这一品质，青春的你打算怎样做？

20、【在集体中成长】以下是七年级(1)班的同学们整理出的班级事迹材料,请你运用所学知识,回答相关问题。★生活回放班主任指出,在过去的初中生活中,总有一些不和谐的音符影响我们班集体的发展。

(1)回顾中学以来的学习生活，请列举同学中出现的与创建优秀班集体不相符的行为。★分享故事

班长与大家分享了一个故事:有一天,小鹰、小鸭和小鹿在森林里发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是它们每人找来一条绳子,一头系在水果箱上,一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去,将绳子用力往天上拉。小鸭想从水路游到目的地,将绳子用力往水里拉。小鹿想走大路,将绳子用力往大路上拉。结果水果箱一动也不动。

(2)上面这个故事给我们建设美好集体带来怎样的启示?★主题辩论

同学们围绕“集体利益与个人利益”展开了主题辩论。

(3)你赞同谁的观点?请简要说明赞同的理由。★让和声更美班级成立伊始,在班主任张老师的带领下,同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。从此,维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。

(4)根据材料回答,该班的同学是如何让和声更美的?

21、走进法治天地

【法律在身边】为遏制校园欺凌事件，党和国家高度重视欺凌治理：2016年，教育部等9个部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。2017年，教育部等11个部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》。2021年，