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文档简介

2026学年钟祥市四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.口算。70+460=________1300-700=________2800+2000=________100-37=________2.笔算。(带※的要验算)291-86=※495+217=207×8=460×6=3.脱式计算.(1)125-25÷5(2)540÷(24-15)(3)88+204×3二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个减法算式,差是34,减数是219,被减数是()。A.253 B.243 C.2522.下面各组图形中经过平移可以重合的是()。A. B. C. D.3.下面的算式中,商中间有0的算式是()。A. B. C.4.秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了()秒.A.10秒 B.20秒 C.25秒5.下面两个数相加最接近600的是()A.220+290 B.385+210 C.256+210三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形周长比较()。A.A长 B.B长 C.一样长2.下列算式中得数最接近500的是(

)。A.532-145

B.748+117

C.616-1173.用6个边长是1厘米的正方形拼成如下图形,周长最短的是()。A. B. C.4.验算“”时,错误的是()。A.“” B.“” C.“” D.“”5.下面积大约是2400的算式是().A.4×697 B.392×8 C.2×402×3 D.410×76.计算234+99时,正确的方法是(

)。A.234+100+1

B.234-100-1

C.234+100-17.如果要使□38÷8的商是三位数,□里至少应该填()。A.1 B.5 C.8 D.98.一个长10厘米,宽6厘米的长方形,如果宽不变,长增加3厘米,那么周长就增加()厘米。A.3 B.6 C.9 D.129.北京到武汉的铁路长约1229()。A.千米 B.米 C.分米 D.毫米10.199×2的积最接近()。A.400 B.500 C.300 D.700四、认真细致,我会算。1.直接写出得数.12×4=5×30=600﹣299=300÷50=150×3=302+98=18×50=240÷60=92÷30≈210÷29≈2.笔算下面各题,带☆的要验算。☆600-167=880+407=407×8=3.计算:258+989=________五、操作题。1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.(1)买8本《三国演义》,需要多少钱?(2)买9本《水浒传》,600元够吗?(3)买5本《西游记》,付了300元,应找回多少钱?2.小华看一本书,如果每天看18页,4天可看完。如果每天看9页,需要多少天才能看完?3.一个书架有3层书,共有270本,从第一层拿出20本放到第二层,从第三层拿出17本放到第二层,这时三层书架中书的本数相等,原来每层各有几本书?4.妈妈今年35岁,我的年龄是妈妈的,爷爷的年龄是我的9倍。爷爷今年多少岁?

参考答案一、认真计算。1、530600480063【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整十数加减整十数,把十位上的数相加减,得几就是几十;整百数加减整百数,把百位上的数相加减,得几就是几百,据此解答。【详解】70+460=5301300-700=6002800+2000=4800100-37=632、205;712;1656;2760【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】291-86=205※495+217=712验算:207×8=1656460×6=27603、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此计算即可.【详解】(1)125-25÷5=125-5=120(2)540÷(24-15)=540÷9=60(3)88+204×3=88+612=700二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】被减数=减数+差,据此即可解答。【详解】219+34=253故答案为:A。【点睛】熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。2、B【分析】平移是物体沿着一条直线运动,平移后不改变图形的大小、形状。【详解】A、将两个三角形合成一个整体,可看作一个轴对称图形,两个三角形对称摆放,平移后不能重合;B、两个图形一样,平移后能重合;C、可看作拱门形状的两个图形,对称摆放,平移后不能重合;D、两个月牙形状的图形,相对摆放,平移后不能重合。故答案为:B。【点睛】轴对称与平移的别在于,轴对称的图形可沿一条直线翻折后两边重合;而平移不需要翻折,只要沿直线方向移动,就能保证重合。3、B【分析】根据除数是一位数的除法计算方法,分别求出各个算式的商,再进行解答。【详解】A.B.C.故答案为:B。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法,注意哪一位不够除时,商0补足。4、C【分析】秒针在钟面上从“1”走到“6”,走了5个大格,秒针在钟面上,每走一个大格用5秒,要求总用时,用乘法,即可得解.【详解】6﹣1=55×5=25(秒)答:秒针在钟面上从“1”走到“6”,用了25秒.故选C.5、B【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】如下图,把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等,据此即可选择。【详解】根据分析可知,A、B两个图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力,灵活运用平移转化。2、C【详解】略3、A【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各个拼成的图形的周长,再比较解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(6+1)×2=14(厘米)C.14厘米;10<14故答案为:A。【点睛】本题考查学生对周长定义的认识。用给定个数的小正方形拼成的图形中,拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。4、C【分析】整数减法验算时,用被减数减去差,看是不是等于减数。也可以用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】验算“”时,可以列式“”或者“”或者“”。故答案为:C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数-差=减数,减数+差=被减数。5、C【详解】A。4×697,697接近700,4×700=2800,所以4×697的得数大约是2800。B.392×8,392接近400,400×8=3200,所以392×8的得数大约是3200。C.2×402×3,402接近400,2×400×3=2400,所以2×402×3的得数大约是2400。D.410×7,410接近4000,400×7=2800,所以410×7的得数大约是2800。故选:C。【点评】考查了对算式的估算,把其中的因数看作与它接近的整百整十数计算,培养学生的估算能力。6、C【详解】先将第二个加数凑成100,最后看多加了几就再减去几。故答案为C。7、C【详解】略8、B【详解】略9、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位,据此解答即可。【详解】北京到武汉的铁路长约1229千米。故答案选择∶A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、A【分析】根据“四舍五入法”,把199看作整百数200,然后与2相乘即可解答。【详解】199×2≈200×2=400故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、48;150;301;6;450400;900;4;3;7【详解】略2、433;1287;3256【分析】(1)(2)笔算整数加减法:①相同数位要对齐;②从个位加起或减起;③同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;④如果哪个数位上的数不够减,就从前一位上退一,加上原来的数再减;可以用“差+减数=被减数”或“被减数-差=减数”来验算减法计算是否正确。(3)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】☆600-167=433880+407=1287验算:407×8=32563、1247【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题1、(1)416元(2)不够(3)70元【详解】(1)52×8=416(元)答:买8本《三国演义》,需要416元.(2)68×9=612(元)600<612答:600元不够.(3)300﹣46×5=300﹣230=70(元)答:应找回70元2、8天【分析】先用每天看书页数乘天数,求出这本书的总页数。再除以每天看书页数,即可求出看书天数。【详解】18×4÷9=72÷9=8(天)答:需要8天才能看完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。3、第一层:110本,第二层:53本;第三层107本

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