2026年四川高职单招(英语)考试试题含答案

-2026年四川高职单招(英语)考试试题含答案PartIMultipleChoice(50points)（1）Couldyoupleasetellme______?Sure.Gostraightandturnleftatthesecondcrossing.（）AwhereisthelibraryBwherethelibraryisChowcanIgettothelibraryDwhenthelibraryopens答案：B解析：考查宾语从句的语序。宾语从句需用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”。A和C为疑问语序，排除。根据答语“直走并在第二个路口左转”可知问的是地点，故选B。（2）Ifit____tomorrow,wewillstayathome.（）ArainBrainsCwillrainDrained答案：B解析：本题考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，故谓语动词用rains。（3）Whichwordhasadifferentsoundfortheunderlinedpart?（）Ath<u>in</u>kBth<u>a</u>nkCth<u>i</u>sDth<u>ir</u>d答案：C解析：本题考查字母组合th的发音。选项A(think)、B(thank)、D(third)中的th发清辅音/θ/，而选项C(this)中的th发浊辅音/ð/。因此C项发音不同。（4）Iusuallygotoschool______bus.（）AinBonCbyDwith答案：C解析：考查介词用法。表示乘坐某种交通工具，通常使用'by+交通工具'的结构，如bybus,bycar,bytrain。如果交通工具前有冠词或代词修饰，则用in或on，例如inacar,onthebus。本题中bus前无修饰词，故选C。（5）There______apenandtwobooksonthedesk.（）AisBareCbeDwere答案：A解析：本题考查Therebe句型的就近原则。在Therebe句型中，be动词的形式由离它最近的主语决定。句中离be动词最近的主语是"apen"（单数），因此be动词应用单数形式is。虽然后面还有"twobooks"，但不影响谓语动词的选择。故选A。（6）______doyougotothelibrary?Twiceaweek.（）AHowlongBHowoftenCHowsoonDHowfar答案：B解析：根据答语"Twiceaweek"（一周两次）可知，问句是在询问频率。Howoften意为“多久一次”，用于提问频率；Howlong提问时间段或长度；Howsoon提问将来时间点（多快）；Howfar提问距离。故选B。（7）TheweatherinBeijingisquitedifferentfrom______inShanghai.（）AitBthatCthisDone答案：B解析：本题考查代词的用法。比较结构中，为了避免重复，常用that指代前文提到的单数不可数名词或特指的单数可数名词（此处指代theweather）。it指代同一事物；this指代近处的事物；one泛指同类中的一个。故选B。（8）Whynotgoswimmingthisafternoon?____.Thewateristoocold.（）AThatsoundsgoodBI'mafraidnotCLet'sgoDNoproblem答案：B解析：本题考查对建议的拒绝。问句提议去游泳，答句后半部分说"水太冷了"，暗示不能去。A、C、D均表示同意，只有B项"恐怕不行"表示委婉拒绝，符合语境。（9）______doesittakeyoutogettoschoolbybus?Abouttwentyminutes.（）AHowfarBHowlongCHowoftenDHowsoon答案：B解析：考查特殊疑问词组辨析。根据答语"Abouttwentyminutes"（大约二十分钟）可知，问句是在询问花费的时间长度。A项Howfar问距离；B项Howlong问时间长短或物体长度；C项Howoften问频率；D项Howsoon问“多久以后”，常用于将来时。句型"Ittakessb.sometimetodosth."中，对时间提问用Howlong。故选B。（10）Bythetimewegottothecinema,themovie______fortenminutes.（）AhasbegunBhadbegunChasbeenonDhadbeenon答案：D解析：本题考查时态和动词延续性。Bythetime+过去时间状语从句，主句通常使用过去完成时（haddone）。begin是瞬间动词，不能与表示一段时间的状语fortenminutes连用，需改为延续性动词beon。因此使用hadbeenon。故选D。（11）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustaroundthecorner.（）AwhereBwhatCwhichDthat答案：A解析：本题考查宾语从句的连接词。句意：——你能告诉我最近的邮局在哪里吗？——当然，就在拐角处。根据答语"It'sjustaroundthecorner"可知，问句询问的是地点，因此使用连接副词where引导宾语从句。what意为“什么”，which意为“哪一个”，that在宾语从句中不充当成分且无实义，均不符合语境。（12）______haveyoubeenlearningEnglish?Foraboutfiveyears.（）AHowlongBHowoftenCHowsoonDHowfar答案：A解析：考查特殊疑问词组辨析。根据答语“Foraboutfiveyears”（大约五年），可知问句询问的是时间段。Howlong意为“多久”，用于提问时间段；Howoften意为“多久一次”，提问频率；Howsoon意为“多快/多久以后”，常用于将来时；Howfar意为“多远”，提问距离。故选A。（13）Thisisthemostbeautifulpark______Ihaveevervisited.（）AwhichBthatCwhereDwhat答案：B解析：本题考查定语从句的关系代词选择。先行词是'park'，在从句中作'visited'的宾语。虽然通常可以用which或that，但当先行词被最高级（themostbeautiful）、序数词、theonly,thevery等修饰时，关系代词习惯上只用'that'，不用'which'。此外，where是关系副词，不能在从句中作宾语；what不能引导定语从句。（14）HowwasyourtriptoBeijing?Wonderful!Weenjoyed______verymuch.（）AourselvesBmyselfCthemselvesDyourselves答案：A解析：本题考查反身代词的用法。enjoyoneself意为“玩得开心”。主语是We（我们），对应的反身代词是ourselves。myself对应I，themselves对应They，yourselves对应You(复数)。故选A。（15）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）AWhatBWhichCWhoDWhere答案：A解析：本题考查特殊疑问词。根据答语"IlikeEnglishbest"（我最喜欢英语），可知问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”。What用于询问事物或内容，符合语境。Which通常用于有限范围内的选择；Who询问人；Where询问地点。故选A。（16）Theteacheraskedustohandinourhomework______tomorrowmorning.（）AbyBuntilCsinceDduring答案：A解析：本题考查介词辨析。by表示“在……之前”，符合语境“明天早上之前交作业”。until表示动作持续到某时，since表示自从，during表示在……期间，均不符合题意。故选A。（17）TheweatherinBeijingismuchcolderthan______inShanghaiinwinter.（）AthatBitCthisDone答案：A解析：考查代词用法。比较级中，为了避免重复，常用that代替前面出现的单数可数名词或不可数名词。这里指代的是“theweather”（不可数名词），故用that。it指代同一事物；this指近处；one指代同类不同物且为可数名词。故选A。（18）IfI____you,Iwouldaccepttheofferimmediately.（）AamBwasCwereDhavebeen答案：C解析：本题考查虚拟语气。在if引导的非真实条件句中，表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用过去式，且be动词通常统一用were，不管主语是单数还是复数。句意：如果我是你，我会立刻接受这个提议。故选C。（19）I'msorryIbrokeyourvase.______.Itwasjustanoldone.（）AYou'rewelcomeBNevermindCThat'srightDAllright答案：B解析：考查情景交际。对方道歉说打破了花瓶，回答者表示“没关系”，因为那只是个旧花瓶。A项“不客气”用于回应感谢；B项“没关系/不要紧”用于回应道歉；C项“那是对的”；D项“好的/行”。故选B。（20）Theteacheraskedustokeepquietinthelibrary.Theunderlinedpartmeans______.（）AspeakloudlyBmakenoiseCbesilentDlistencarefully答案：C解析：本题考查词义辨析。keepquiet意为“保持安静”，即besilent（沉默/安静）。A选项speakloudly意为大声说话；B选项makenoise意为制造噪音；D选项listencarefully意为仔细听。根据句意，老师要求我们在图书馆保持安静，故选C。（21）______willthemeetinglast?Forabouttwohours.（）AHowoftenBHowlongCHowsoonDHowfar答案：B解析：考查特殊疑问词组辨析。根据答语'Forabouttwohours'（大约两个小时）可知，问句询问的是持续的时间长度。Howoften提问频率；Howlong提问时间段或物体长度；Howsoon提问“多久以后”，常与将来时连用，答语通常为in+时间段；Howfar提问距离。故选B。（22）Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.It'sjustacrossfromthebank.（）AwhatBwhereCwhenDhow答案：B解析：本题考查宾语从句的连接词。根据答语"It'sjustacrossfromthebank"（它就在银行对面）可知，问句是在询问地点。where意为“在哪里”，符合语境。what询问事物，when询问时间，how询问方式或程度，均不符合题意。故选B。（23）Wouldyouliketojoinusfordinner?____.ButIhavetofinishmyreportfirst.（）AYes,I'dlovetoBNo,Iwouldn'tCThat'sallrightDItdoesn'tmatter答案：A解析：本题考查委婉拒绝前的客套。虽然回答者后面说必须先完成报告（暗示可能去不了或要晚点），但在英语习惯中，对于邀请首先应礼貌地表示意愿（Yes,I'dloveto），然后再用But引出困难。直接说No显得不礼貌。故选A。（24）Thisbookis______interestingthanthatone.（）AmuchBmoreCmostDvery答案：B解析：考查形容词比较级。句中有than，说明是比较级结构。interesting是多音节形容词，其比较级形式是在前面加more。much可以修饰比较级，但不能单独构成比较级；most是最高级；very修饰原级。故选B。（25）Couldyoupleasetellme______?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.（）AwhereisthepostofficeBwherethepostofficeisChowcanIgettothepostofficeDhowIcangettothepostoffice答案：B解析：考查宾语从句的语序和连接词。宾语从句需使用陈述语序（主语+谓语），排除A和C。根据答语"Goalong..."（沿着……走）可知是在问路，询问地点通常用where，询问方式用how。虽然D也是陈述语序，但结合语境，直接问“邮局在哪里”更符合日常指路的逻辑，且B选项结构完全正确。若选D，通常会问"HowcanIgetto..."的变体，但在单选题中，B是最标准的地点询问宾语从句形式。注：实际上C和D的区别在于语序，C错误，D正确但侧重方式；A和B的区别在于语序，A错误，B正确侧重地点。根据答语指路，问地点或方式均可，但B选项"wherethepostofficeis"是最常见的问路句型之一。PartIIGap-filling(14points)（1）Therearemany______(apple)onthetree.答案：apples解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数形式。apple是可数名词，其复数形式为apples。（2）Iusuallygotoschool______bus,buttodayIwentthere______foot.答案：by,on解析：本题考查介词搭配。'bybus'意为“乘公交车”，是固定搭配；'onfoot'意为“步行”，也是固定搭配。注意：by后接交通工具时不加冠词，而onfoot是特例。（3）Youmustfinishyourhomeworkbeforeyou____outtoplay.答案：go解析：本题考查时间状语从句的时态。before引导的时间状语从句中，主句含有情态动词must，从句通常用一般现在时表将来或常态。主语是you，故填go。（4）Ihave______appleand______bananaforbreakfast.答案：an,a解析：本题考查不定冠词的用法。apple以元音音素开头，故用an；banana以辅音音素开头，故用a。（5）Mybrother______(go)toBeijinglastweek.答案：went解析：考查时态。根据时间状语'lastweek'（上周）可知，句子应使用一般过去时。go的过去式是went。故填went。（6）Therearemanybooksonthedesk.Somearemine,andtheothersare______(she).答案：hers解析：考查名词性物主代词。空格后没有名词，因此需要使用名词性物主代词hers来指代“她的书”，相当于herbooks。（7）YesterdayI1______(go)tothelibraryand2______(borrow)twobooks.Theyarevery3______(interest).答案：went,borrowed,interesting解析：考查动词时态与形容词。第1空和第2空由and连接，描述昨天发生的动作，需用一般过去时went和borrowed。第3空作表语修饰物，需用现在分词转化的形容词interesting。（8）Sheisinterestedin______(play)thepiano.答案：playing解析：考查介词后的动词形式。beinterestedin中的in是介词，介词后接动词时需用动名词形式（V-ing）。故填playing。（9）Shehasbeen______(interest)inpaintingsinceshewasachild.答案：interested解析：考查形容词用法。beinterestedin是固定搭配，表示“对……感兴趣”，修饰人通常用-ed结尾的形容词，修饰物用-ing结尾。主语是She，故填interested。（10）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.答案：collecting解析：本题考查介词后接动名词的用法。beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面若接动词，需用动名词形式（v-ing）。故填collecting。（11）Lookatthesign"NoSmoking".Itmeansyou____smokehere.答案：mustn't解析：本题考查情态动词表禁止。NoSmoking意为“禁止吸烟”，表示强烈的禁止语气，对应的英文情态动词是mustn't（禁止，千万不能）。can't表示不能（能力或推测），shouldn't表示不应该（建议），语气不如mustn't强烈。（12）Theweatheris______nicetodaythatwedecidedtogoforapicnic.答案：so解析：考查固定句型'so...that...'（如此……以至于……）。句意为：今天天气如此好，以至于我们决定去野餐。'so'修饰形容词或副词，'such'修饰名词短语。此处修饰形容词'nice'，故填so。（13）Therearemany______(book)ontheshelf.答案：books解析：本题考查名词复数。many修饰可数名词复数，book的复数形式为books。（14）Therearemanyt______visitingtheGreatWallduringtheNationalDayholiday.答案：tourists解析：根据句意“国庆节期间有许多______参观长城。”以及首字母提示t，可知此处指游客。tourist意为“游客”，前面有many修饰，故应用复数形式tourists。PartIIICloze(30points)（1）TheInternethaschangedourlivesgreatly.Wecangetinformationeasilythroughsearchengines.Wecanalsochatwithfriendsonline.However,spendingtoomuchtimeontheInternetmaycausehealthproblems.Sittinginfrontofthecomputerforhoursisbadforoureyesandback.Therefore,weshouldusetheInternet1______.Weneedtobalanceouronlinetimeandofflineactivities.Doingsportsandreadingbooksaregoodchoices.Inthisway,wecanenjoytheconvenienceoftechnologywhilekeeping2______.Let'smakegooduseoftheInternetinsteadofbeingcontrolledbyit.Ahealthylifestyleismore3______thananythingelse.答案：1.wisely2.healthy3.important解析：1.根据后文提到的平衡时间和线下活动，可知要明智地使用互联网，副词修饰use，填wisely。2.keephealthy是固定搭配，意为“保持健康”，填healthy。3.健康的生活方式比任何其他事情都重要，填important。（2）Tomisastudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Yesterday,he1______anewbookabouthistory.Hewassointerestedinitthatheforgotthetime.Whenhelookedathiswatch,herealizeditwasalreadylate.Hehadtorunhomequicklybecausehisparentswere2______himfordinner.Tompromisedhimselftobemorecarefulwithtimenexttime.Readingisgood,butbalancinglifeisalso3______.答案：1.found2.waitingfor3.important解析：1.在图书馆发现一本书，用find的过去式found。2.waitforsb.意为“等待某人”，父母正在等他吃晚饭，用进行时或一般过去时均可，此处语境强调当时的状态，waitingfor更贴切，若视为一般动作也可用waitedfor，但结合上下文“不得不跑回家”，waitingfor体现持续性更佳。3.平衡生活也是“重要的”，故填important。（3）Tomisahighschoolstudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Oneday,hefoundanoldbookabouthistory.Hewasveryinterestedinitandstartedtoreadimmediately.Thebooktoldstoriesaboutancientcivilizations.Tomlearnedmanynewfactsthathedidn'tknowbefore.Hefeltexcitedbecauseknowledgeispower.Hedecidedtoborrowthebookandfinishitwithinaweek.Everyeveningafterdinner,hewouldsitathisdeskandreadfortwohours.Hisparentswereproudofhisgoodhabit.Readingnotonlyhelpshimlearnbutalsomakeshimrelaxed.1______2______3______4______答案：1.interested2.excited3.proud4.relaxed解析：1.根据后文"startedtoreadimmediately"（立即开始阅读）可知，他对这本书很感兴趣，beinterestedin是固定搭配，故填interested。2.根据前文"Helearnedmanynewfacts"和"knowledgeispower"可知，他感到兴奋，故填excited。3.根据前文"goodhabit"（好习惯）可知，父母为他的好习惯感到骄傲，beproudof是固定搭配，故填proud。4.根据前文"makeshim..."以及阅读的益处，通常阅读让人放松，故填relaxed。（4）Mygrandmotherlivesinasmallvillage.Shegrowsvegetablesinhergarden.Everymorning,shewaterstheplantsandchecksforinsects.Shesaysthatfreshvegetablesarehealthierthanthoseboughtinsupermarkets.Ioftenvisitherduringholidays.Shealwayscooksdeliciousmealsformeusingherownvegetables.Ienjoystayingwithherbecauseshetellsmemanyinterestingstoriesaboutthepast.Herlifeissimplebut1______.答案：1.h2.a3.p4.p5.y解析：文中提到祖母的生活虽然简单（simple），但她种菜、做饭、讲故事，作者也很喜欢和她在一起。转折连词but前后形成对比，simple对应的是精神层面的满足或快乐。因此填入happy（快乐的）或fulfilling（充实的）均可，happy更为基础常用。（5）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicunderabigtree.Everyonebroughtsomefoodanddrinks.Tombroughtsandwiches,andMarybroughtfruit.Ibroughtsomecookies.Whilewewereeating,alittledogcamenearus.Itlookedhungry.So,wegaveitsome1______.Thedogatehappilyandwaggeditstail.Afterlunch,weplayedgamestogether.Wehadagreattime.Beforeleaving,wecleanedupallthetrash.Weshouldalwayskeepthepark2______.Onourwayhome,wetalkedabouthowmuchfunwehad.Itwasreallyawonderfulday.Ihopewecandothisagainsoon.Friendshipisveryimportantinourlives.Goodfriendsmakelifemore3______.答案：1.food2.clean3.interesting解析：1.根据前文提到狗看起来饿了（lookedhungry），所以给它一些食物（food）。2.根据前文提到清理垃圾（cleanedupallthetrash），可知应该保持公园清洁（clean）。3.根据语境，好朋友让生活更有趣（interesting）或美好，此处填interesting符合逻辑。（6）Tomisahighschoolstudentwholovestechnology.Hespendsmostofhisfreetimelearningaboutcomputers.Lastmonth,hejoinedacodingclubatschool.Atfirst,hefounditdifficulttounderstandthebasicconcepts.However,hedidnotgiveup.Hepracticedeverydayafterschool.Slowly,hebegantounderstandhowprogramswork.Oneday,histeacheraskedhimtocreateasimplewebsitefortheschoollibrary.Tomwasexcitedbutalsonervous.Heworkedhardontheprojectfortwoweeks.Finally,hefinishedthewebsite.Whenheshowedittohisteacher,shewasveryimpressed.Shepraisedhimforhiscreativityandeffort.ThissuccessmadeTommoreconfident.Now,hewantstostudycomputerscienceincollege.Hebelievesthattechnologycanchangetheworldforthebetter.Hisstoryshowsthatpersistenceiskeyto1______.Nomatterhowhardthetaskis,weshouldkeeptryinguntilwesucceed.Learningnewskillstakestime,buttheresultisalwaysworththe2______.答案：1.success2.effort解析：第1空：前文提到Tom通过坚持练习最终获得了成功，老师的表扬让他更加自信。因此，这里总结他的故事表明坚持是通往“成功”的关键。故填'success'。第2空：句意为“学习新技能需要时间，但结果总是值得这份______”。根据前文提到的他每天练习、努力工作两周，可知这里指的是付出的“努力”。故填'effort'。PartIVWriting(20points)（1）假设你是李华，你的英国朋友Peter想了解你所在城市的公园情况。请你给他写一封电子邮件，介绍一个你常去的公园。内容包括：1.公园的位置和名称；2.公园的主要设施和活动；3.你喜欢这个公园的原因。注意：1.词数80~120左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。答案：（略）解析：这是一篇应用文写作，要求介绍公园。范文结构清晰：1.开头点题，回应朋友询问。2.中间段落详细介绍公园位置、设施（湖、花园、树木）及人们的活动（慢跑、跳舞、放风筝）。3.结尾阐述喜欢的原因（宁静、放松、亲近自然）并表达邀请。语言简洁得体，符合邮件格式，词数控制在要求范围内。（2）学校英语俱乐部将举办一次英语角活动。请你以学生会的名义写一则通知。内容要点：1.活动时间和地点；2.活动主题（如：我的梦想职业）；3.欢迎所有同学参加，鼓励大家大胆开口。注意：词数80-120左右。答案：（略）解析：【写作指导】1.体裁：通知。2.要点：-时间地点：周五下午4:00-5:30，图书馆301室。-主题：我的梦想职业。-参与对象：全体学生，鼓励开口说。3.格式：标题Notice，落款学生会及日期。4.范文点评：信息明确，语气具有号召力。使用了improve,welcome,shareideas,makefriends等常用短语，符合通知的文体特征。PartVReadingComprehension(36points)Passage1Volunteeringisawonderfulwaytogivebacktothecommunityandgainvaluableexperience.Manyhighschoolandcollegestudentsparticipateinvolunteeractivitiesduringtheirholidays.Theymighthelpatanimalshelters,cleanuplocalparks,ortutoryoungerchildren.Besideshelpingothers,volunteeringofferspersonalbenefits.Itallowsindividualstodevelopnewskills,suchasteamwork,communication,andproblem-solving.Thesesoftskillsarehighlyvaluedbyemployers.Furthermore,volunteeringcanexpandone'ssocialnetwork,introducingthemtopeoplefromdiversebackgrounds.Somestudentsworrythatvolunteeringtakestimeawayfromtheirstudies.However,researchshowsthatstudentswhovolunteeroftenhavebettertimemanagementskillsandhigheracademicmotivation.Thesenseofaccomplishmentgainedfromhelpingotherscanboostconfidenceandreducestress.Ifyouareinterestedinvolunteering,startbyidentifyingyourinterestsandstrengths.Lookfororganizationsthatalignwithyourvalues.Evenafewhoursaweekcanmakeasignificantdifference.（1-1）WhichofthefollowingisNOTmentionedasavolunteeractivityinthefirstparagraph?（）AHelpingatanimalsheltersBCleaninguplocalparksCTutoringyoungerchildrenDBuildinghousesforthepoor（1-2）Whatkindofskillscanvolunteersdevelopaccordingtothetext?（）ATechnicalcodingskillsBTeamwork,communication,andproblem-solvingCForeignlanguagefluencyDFinancialaccounting（1-3）Whydoemployersvaluetheskillsgainedfromvolunteering?（）ABecausetheyarerareBBecausetheyareeasytolearnCBecausethesesoftskillsarehighlyvaluedDBecausevolunteersworkforfree（1-4）Whatdoesresearchsayaboutstudentswhovolunteer?（）ATheyhavelowergradesBTheyhavebettertimemanagementandhighermotivationCTheydropoutofschoolmoreoftenDTheyspendtoomuchmoney（1-5）Whatadvicedoestheauthorgivetothoseinterestedinvolunteering?（）AVolunteerasmuchaspossibleregardlessofinterestBOnlyvolunteerifpaidCIdentifyinterestsandstrengthsandfindalignedorganizationsDWaituntilgraduationtostartvolunteering答案：1-1.D1-2.B1-3.C1-4.B1-5.C解析：1.细节理解题。第一段提到的活动包括'helpatanimalshelters','cleanuplocalparks','tutoryoungerchildren'。未提及'Buildinghousesforthepoor'，故选D。2.细节理解题。根据第二段第二句'...developnewskills,suchasteamwork,communication,andproblem-solving.'可知，志愿者可以培养团队合作、沟通和解决问题的能力，故选B。3.细节理解题。根据第二段第三句'Thesesoftskillsarehighlyvaluedbyemployers.'可知，雇主重视这些软技能，故选C。4.细节理解题。根据第三段第二句'...studentswhovolunteeroftenhavebettertimemanagementskillsandhigheracademicmotivation.'可知，研究表明志愿者学生有更好的时间管理和更高的学习动力，故选B。5.细节理解题。根据最后一段'startbyidentifyingyourinterestsandstrengths.Lookfororganizationsthatalignwithyourvalues.'可知，建议是识别兴趣和优势，并寻找价值观一致的组织，故选C。Passage2TheInternethaschangedthewaywecommunicate.Inthepast,peoplewroteletterstokeepintouchwithfriendsandfamilyfaraway.Itcouldtakeweeksforalettertoarrive.Today,wecansendemailsormessagesinstantly.SocialmediaplatformslikeWeChatandFacebookallowustoshareourliveswithhundredsofpeopleatonce.Wecanpostphotos,videos,andthoughts.Thismakesiteasiertostayconnected.However,therearealsodownsides.Somepeoplespendtoomuchtimeonlineandneglectreal-liferelationships.Theymayfeellonelyeventhoughtheyhavemanyonlinefriends.Anotherissueisprivacy.Whenweshareinformationonline,itcanbeseenbystrangers.Hackersmightstealpersonaldata.Therefore,itisimportanttobecarefulaboutwhatwepost.Despitetheseproblems,theInternetremainsapowerfultoolforcommunication.Itbridgesdistancesandconnectspeoplefromallovertheworld.Thekeyistouseitwiselyandbalanceonlineandofflinelife.（2-1）Howdidpeoplecommunicatewithdistantfriendsinthepast?（）ABysendingemailsBBywritinglettersCByusingsocialmediaDBymakingphonecalls（2-2）Whatisoneadvantageofsocialmediamentionedinthetext?（）AIthelpsussavemoneyBItallowsinstantsharingwithmanypeopleCItguaranteesprivacyDItreplacesface-to-facemeetingscompletely（2-3）Whatisadownsideofspendingtoomuchtimeonline?（）APeoplebecomericherBPeopleneglectreal-liferelationshipsCPeoplelearnnewskillsfasterDPeopletravelmoreoften（2-4）Whyshouldwebecarefulaboutwhatwepostonline?（）ABecausepostsareexpensiveBBecausestrangersandhackersmightseepersonaldataCBecausefriendsdon'tlikereadinglongpostsDBecausetheInternetisslow（2-5）Whatistheauthor'sattitudetowardstheInternet?（）ACompletelynegativeBCompletelypositiveCObjectiveandbalancedDIndifferent答案：2-1.B2-2.B2-3.B2-4.B2-5.C解析：1.根据第一段'Inthepast,peoplewroteletterstokeepintouch...'可知，过去人们通过写信联系，故选B。2.根据第二段'Thismakesiteasiertostayconnected.'以及前文提到的可以瞬间分享给数百人，可知优势是便于即时分享和保持联系，故选B。3.根据第二段'Somepeoplespendtoomuchtimeonlineandneglectreal-liferelationships.'可知，缺点是忽视现实生活中的关系，故选B。4.根据第三段'Hackersmightstealpersonaldata.Therefore,itisimportanttobecareful...'可知，因为黑客可能窃取个人数据，所以要小心，故选B。5.作者既提到了互联网的优点（连接世界），也提到了缺点（隐私、忽视现实关系），并建议明智使用，态度是客观平衡的，故选C。Passage3Manypeoplebelievethathappinessissomethingy