2025-2026学年安徽省淮北市初中历史七年级期末上册通关快速提分题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在河南，可看到六十万年前猿人打制的石器(陕县)、五十万年前猿人的牙齿化石和打制的石器(南召县)、二万年前人类居住的洞穴(安阳小南海)。可知探索河南古代文明有助于（

）A．追寻祖先渊源B．弘扬传统美德C．追思先贤事迹D．感悟民俗文化

2、“太古以来,诸族（指远古时期的部落）错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”所以“诸夏”形成的特点是（

）A．多民族交融B．世袭形成C．王朝更替D．单一民族延续

3、下表是一位同学关于两种7不同制度的比较，依据表格内容可知，该同学研究的两种制度是（

）制度标准方式人物影响贤德民主推选尧舜禹公天下血缘世代传承启家天下A．世袭制和分封制B．禅让制和分封制C．禅让制和世袭制D．分封制和世袭制

4、《甲骨文编》收录“家”的甲骨文字形约二十种，其上半部分由房屋之形构成，表明为居住之地；下半部分的抽象写法也多为一身一耳两足（如下图），在古代能够处于“房屋”之下的动物主要为六畜之中的猪、马、牛、羊、狗五种。据此可推知（

）

A．中国是世界上最早驯化“六畜”的国家B．“家”观念的形成与农耕生活紧密相关C．甲骨文是体系完整的文字D．中国农耕文明具有独特性

5、七八千年前，正值仰韶温暖时期，气候温暖湿润，加之先民居住于河流或湖、沼附近，土壤肥沃、灌溉便利，这有利于仰韶先民（

）A．建造房子B．交换物品C．发展农业D．狩猎动物

6、易中天先生曾对春秋战国时期主要思想学派的主张进行了总结概括，下表所列主张，按儒、道、墨、法学派排列正确的是（

）①关注社会构造社会理想：平等、互利、兼爱②关注国家创造治国理念：公开、公平、公正③关注人生树立人生追求：真实、自由、宽容④关注文化建立文化基础：仁爱、正义、自强

A．①③②④B．③②①④C．④②③①D．④③①②

7、《喜：一个秦吏和他的世界》中提到：“秦时县尉是军职。由县尉主管黔首（百姓）、属吏的出行，爵位的授予与削夺，户口的变动，以及里典、父老的选拔任用与考评。”材料反映出秦朝（

）A．推恩令加强了中央集权B．军事权力渗透社会生活C．地方行政管理不断完善D．赋税沉重法律非常严苛

8、“九里山前古战场,牧童拾得旧刀枪。顺风吹动乌江水,好似虞姬别霸王。”楚汉之争中刘邦和项羽的正面对决前期刘邦屡次惨败。但是刘邦总能重整旗鼓,再次反击,最终一战功成。下列典故与楚汉相争无关的是（

）A．朝秦暮楚B．霸王别姬C．四面楚歌D．十面埋伏

9、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素有（

）A．严刑峻法B．外戚宦官专权C．推广铁器牛耕D．轻徭薄赋

10、如图，小明家收藏着一枚铜币，如右图，你能告诉他这枚铜币最早铸造是在（

）

A．秦始皇时B．汉高祖时C．汉武帝时D．光武帝时

11、下图是四川成都出土的东汉彩绘陶击鼓说唱俑，塑像嘴部张开，开怀大笑，仿佛正进行到说唱表演中的精彩之处.假设他说唱的内容是歌颂当时人们幸福快乐的生活，那么，他赞美的可能是（

）

A．文景之治B．光武中兴C．百家争鸣D．诸侯争霸

12、我国历史上第一次农民起义的首倡者是（

）A．周公、吕尚B．刘邦项羽C．陈胜吴广D．卫青霍去病

13、《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．城濮之战

14、“只过了十多年的安定日子，就出现了全面的危机。内部爆发‘八王之乱’的同时，各少数民族部落也纷纷起兵……西晋王朝在内外交困的情况下，终被匈奴贵族刘渊父子的铁马强弓所摧垮。”这反映了西晋王朝的特征是A．纷争不断，短暂而亡B．休养生息，稳定民心C．政权分裂，危机四起D．民族交融，大权旁落

15、《魏书·高祖孝文帝纪》载：“（北魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。五经之义，览之便讲……史传百家，无不该涉（涉猎）。”此记载反映了（

）A．百家争鸣局面出现B．鲜卑统治者崇尚汉族文化C．北方人口迁往江南D．西汉实行开明的民族政策

16、他在天文、历算、数学、军事等方面都颇有造诣，尤其在农业科技方面用力最勤，创作了一部集大成的农学著作《齐民要术》。据此可知，这位科学家是（

）A．徐光启B．王祯C．贾思勰D．沈括

17、汉武帝颁布“推恩令”，要求诸侯王将封地再行分封给子弟。他还将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。这些措施A．使中央政府控制国家经济命脉B．彻底解决了匈奴对边疆的威胁C．大大加强了中央对地方的控制D．加强了政府对人民思想的控制

18、下面是某学习小组在进行探究性学习时整理的摘要。他们探究的这一历史时期的主题是（

）铁制工具和牛耕的使用进一步推广诸侯国之间兼并战争连绵不断各诸侯国废除旧制度，确立新的政治经济秩序A．夏商周的更替B．分封制的实施C．战国社会变革D．中央集权确立

19、一千年文明看北京，三千年文明看陕西，五千年文明看山西。以下历史事件与山西有关的是（

）

①丁村人遗址②山顶洞人遗址③临汾尧庙④二里头遗址A．①②B．②③C．①③D．③④

20、官渡之战后，曹操创作《龟虽寿》：“老骥伏板，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。作者“壮心”指A．消灭袁绍，统一黄河流域B．消灭南方割据势力，统一全国C．废掉汉献帝，建立魏政权D．创建三国，促进民族交融二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——摘编自《汉书·食货志》材料二

六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。——摘编自《史记·秦始皇本纪》材料三

商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。——摘编自《史记·商君列传》

(1)材料一反映了什么历史事件？根据材料一并结合所学知识，请写出该事件在经济上和政治上的措施各一点。

(2)结合所学知识，指出材料一和材料二的关系，并简要说明你的理由。

(3)据材料三和结合所学知识，简析导致商鞅悲惨结局的原因。

22、阅读下列材料：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白材料二：一夫作难，而七庙隳（hui）（王朝崩溃），身死人手，为天下笑者，何也？——贾谊《过秦论》

请回答：

(1)“秦王”是谁？有什么功绩？

(2)“秦王扫六合”是指什么事件？完成于哪一年？

(3)“秦王扫六合”有什么意义？

(4)秦朝巩固统一的措施有哪些？

23、农业是中国古代最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和生活。阅读材料，回答问题。【诗歌述农业】材料一

"春种一粒粟，秋收万颗子。”材料二

【工具推农业】

【发展源农业】材料三

文帝景帝统治时期，注重"农为本，吏关桑；减赋税，三十一。”【技术促农业】材料四

2020年11月2日，袁隆平团队杂交水稻双季亩产突破1500公斤。其中晚稻品种为第三代杂交水稻，具有高产、抗病、抗寒、抗倒等特点。【著作纳农业】材料五

"顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”——《齐民要术.种谷》

(1)结合所学知识，写出材料一诗歌中种植"栗"这种农作物的远古农耕居民。

(2)材料二中的工具是什么农具？

(3)根据材料三分析，文帝、景帝统治时期，为促进农业发展采取了哪些措施？

(4)东晋南朝时期的江南地区，水稻种植技术有了哪些进步？

(5)材料五的这一著作的作者是谁？

24、改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有，编制户口，加强刑罚：奖励生产：奖励军功：承认土地私有：推行县制：统一度量衡。材料二：北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。

(1)根据材料一，说出支持商鞅变法的国君是淮？

(2)结合所学的知识，列举北魏孝文帝改革的主要内容？

(3)在战国时期，主张改革的思想家是哪一位？他属于哪一个学派的代表人？

(4)综合上述两次改革，你认为取得改革成功的共同原因是什么？

25、阅读材料。回答问题。材料一：秦始皇吞灭六国，结束了长期战乱的历史，实现了国家的统一。秦朝建立后，