2025-2026学年河南省南阳市初中历史九年级期末上册点睛提升黑金试卷(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下面三幅古代文明图片反映的共同主题是(

中岳庙

司母戊鼎

中国文字博物馆A.中原地区历史悠久,文化厚重B.中原地区是道教的中心和发源地C.中原地区是古代青铜制造业中心D.都属于宗教文化

2、著名思想家顾准论述古代希腊时说:“直接民主只能行使于城邦。”其主要依据是城邦(

)A.经济繁荣B.机构健全C.氏族强大D.小国寡民

3、下图所示为骑在战马上的亚历山大。下列对亚历山大东征表述正确的是(

A.于公元前331年灭亡波斯帝国B.东征的足迹最远到达两河流域C.东征后建立了地跨欧亚的大帝国D.东征一定程度上促进了东西方文化的大交汇

4、下列关于庄园佃户的说法错误的是(

)A.佃户都是独立的小生产者B.佃户需要向领主缴纳各种捐税C.佃户需要义务耕种领主的“自营地”D.佃户可以在“共用地”放牧

5、下列历史事件按时间先后顺序排列,正确的是(

①克洛维建立法兰克王国

②法兰西的琅城市民举行起义

③编成《查士丁尼法典》

④日本进入幕府统治时期

⑤穆罕默德率穆斯林占领麦加A.①⑤③④②B.③④⑤①②C.③①②④⑤D.①③⑤②④

6、查士丁尼被誉为“文明世界的立法者”。使他获此殊荣的是(

)A.《汉谟拉比法典》的颁布B.《十二铜表法》的制定C.《罗马民法大全》的编纂D.《万民法》的推行

7、某位学者曾经提到:“中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习。”在此之后日本进行的一次重要的改革是(

)A.大化改新B.戊戌变法C.明治维新D.农奴制改革

8、彼特拉克认为做学间应当以研究人本身为主,他反对把飞禽走兽当作研究的主要对象。他认为,既然人们已经知道了有关鱼类的很多事情,也知道了飞禽、走兽、鱼蛇的特性,那么,真正应当研究的就是人的本性。据此可知,彼特拉克提倡(

)A.禁欲主义B.个人主义C.浪漫主义D.人文主义

9、15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、番茄、辣椒等,由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来传播到亚洲、非洲等其他洲。这些物种的传播直接得益于(

)A.亚历山大东征B.十字军东征C.租地农场的出现D.新航路的开辟

10、以下大事年表的名称应是(

)时间1640年1688年1787年1789年1804年事件英国议会重新召开英国发生

“光荣革命”美国宪法制定《人权宣言》发表《拿破仑法典》颁布A.封建时代的欧洲B.君主立宪制逐渐形成C.资本主义制度的初步确立D.资本主义制度改革完善

11、比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是(

)A.赢得了民族独立B.直接沉重打击了欧洲的封建势力C.推翻了殖民统治D.推动了资产阶级民主政治的进程

12、历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标一场革命的涤荡。“相同目标”是(

)A.废除君主专制B.确立君主立宪制C.实现民族独立D.建立资产阶级统治

13、1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。蒸汽机的发明、改进和广泛应用主要得益于(

)A.煤矿开采B.部门合作C.政府推动D.社会需求

14、工业革命是一次巨大的、深刻的生产技术和社会经济大变革。下列关于英国工业革命的说法,正确的是(

①推动了英国资产阶级革命的爆发

②促使欧美诸国先后实现工业化

③确立了英国“世界工厂”的地位

④人们可以乘坐火车出行A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④二、综合题

15、阅读材料,回答问题。材料一:近代民主制度能够在英国产生,有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因靠……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。——王从圣《名国民主制度的建立途径》材料二:美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中,特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享。——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》材料三:中国特色社会主义政治发展道路,是近代以来中国人民长期奋斗的必然结果。……世界上没有完全相同的政治制度模式,政治制度不能脱离特定社会政治条件和历史文化传统来抽象评判,不能定于一尊,不能生报硬套外国政治制度模式。——摘选自中国共产党的十九大报

(1)根据材料一并结合所学,说说“近代民主制度”的名称及其确立的标志。并指出该民主制度产生的关键因素。

(2)根据材料二,指出美国宪法如何协调“多元利益”?为达到此目的,美国宪法的设计所依据的原则是什么?

(3)根据材料三结合所学,说说中国近代史上效法英、美的探索活动有哪些?综合上述,欧美国家民主政体确立的过程,你从中能够得到哪些认识?

16、棉花,将不同大陆连在一起,创造了一个关于劳动力、生产和销售的全球故事。材料一

全球棉花贸易市场的空间变化

材料二

18世纪60华代,英国商人、发明家及制造商为降低劳动成本,促成了珍妮纺纱机、水力纺纱机等一系列纺织工具的发明。1780年后的20年中,英国棉纺织品出口增长了近200倍,至1815年,凭借这些出口,英国几乎在全球棉纱和棉布贸易中击数其他世界竞争对手,棉纺织业的发展使得其他工业领域的发展也成为可能。——摘编自【美】斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义

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