2025-2026学年山东省初中历史七年级期末上册自测模拟潜能激发题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列考古发现的生产工具，最早出现的是（

）A．打制石器B．骨耜C．钻孔石斧D．铁犁铧

2、《大戴礼·五帝德》记载：“与赤帝（炎帝）战于阪泉之野，三战，然后得行其志。”与赤帝交战的部落联盟首领是（

）A．黄帝B．蚩尤C．少昊D．夏后氏

3、“大道之行也，天下为公，选贤与能……足谓大同。今大道即隐，天下为家……是谓小康。”材料中“小康”社会的特点之一是（

）A．私有制确立，奴隶主专政B．人们衣食无忧，生活安康C．国家富强，社会稳定安泰D．推行法治，天下太平盛世

4、从简单的刻画符号到发明文字，是人类进入文明时代的重要标志之一。我国有文字可考的历史，可以追溯到（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋

5、下图中文物图片集中反映了某原始居民的生产和生活状况，该原始居民应是（

）

A．北京人B．半坡原始居民C．元谋人D．河姆渡原始居民

6、有位古代思想家在政治上主张“无为而治”，提倡顺应自然，强调世间事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化等。这位思想家可能是（

）A．老子B．孔子C．孟子D．庄子

7、下图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”,它上面的文字是

A．金文B．小篆C．大篆D．甲骨文

8、西汉的建立者是（

）A．项羽B．刘邦C．汉文帝D．汉景帝

9、汉朝初年统治者先后废除一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。还规定征发徭役注意期限，尽量在农闲时进行；降低田赋。这表明汉初（

）A．统治者昏庸残暴B．实行休养生息政策C．统治者软弱无能D．贵族生活奢侈浮华

10、下列图示反映的是汉武帝为巩固大一统王朝而采取的经济措施。这一举措（

）经济：加强中央控制收回铸币权实行盐铁官营专卖调配物资，平抑物价

A．加强了中央对地方控制B．改善了国家的财政状况C．提升了商人的经济地位D．改善了人民的生活条件

11、“悠闲对坐畅饮的主客二人……翩翩起舞的雀鸟和洒扫的奴仆……”东汉宅院画像砖中这一派安逸祥和的世俗生活景象反映了（

）A．光武中兴，人民生活安乐B．外戚专权，政治腐败不堪C．宦官专权，社会动荡不安D．“文景之治”，经济繁荣发展

12、他们“奋臂为天下倡始”的首义精神，“削木为兵，揭竿为旗”的斗争气魄，鼓舞着后来的千千万万反抗封建统治的斗争。“他们”是指（

）A．商汤、周武王B．刘邦、项羽C．陈胜、吴广D．卫青、霍去病

13、三国鼎立是我国古代一重要历史局面，为这一鼎足之势形成奠定基础的事件是（

）A．巨鹿之战B．官渡之战C．曹丕称帝D．赤壁之战

14、下图这一时期的时代特征是（

）

A．中国境内早期人类与文明起源B．早期国家与社会变革C．统一多民族国家的建立和巩固D．政权分立与民族交融

15、中国古代专制王朝都打上了“家天下”的烙印，朝代前往往加上皇帝姓氏。如唐朝被称为“李唐”、宋朝被称为“赵宋”等。其中“元魏”指的是A．战国七雄之一的魏国B．三国鼎立之一的魏国C．北魏孝文帝的魏国D．蒙古人建立的元朝

16、农业生产应当“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获”。这一观点应当出自（

）A．《齐民要术》B．《道德经》C．《兰亭集序》D．《伤寒杂病论》

17、汉武帝颁布“推恩令”，要求诸侯王将封地再行分封给子弟。他还将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。这些措施A．使中央政府控制国家经济命脉B．彻底解决了匈奴对边疆的威胁C．大大加强了中央对地方的控制D．加强了政府对人民思想的控制

18、卢梭说：“使人类文明发展起来的东西是铁和谷物。”下列关于我国铁制农具和牛耕的出现的说法，不正确的是（

）A．春秋出现，战国推广B．推动了生产力的发展C．有利于巩固奴隶主的统治D．有利于进一步提高农业产量

19、使用如图物品的古人类是（

）

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

20、如图是小明同学制作的中国古代朝代更替示意图（部分），图中所示①②③对应的朝代是（

）

A．商朝、三国、秦朝B．秦朝、商朝、十六国C．东周、东汉、三国D．商朝、秦朝、三国二、综合题

21、改革是推动社会进步的动力，改革是永恒的主题。回答下列问题。材料一：秦国社会经济发展比较迟缓，……。秦孝公即位后痛感“诸侯卑秦丑莫大焉。——朱绍侯《中国古代史》材料二：据《史记·商君列传》记载，合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

(1)根据材料一，概括商鞅变法的原因。

(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位种田的农民，你是否支持商鞅变法？为什么？

(3)商鞅变法以后，据说秦军将士作战非常勇敢，请分析一下其中的原因。

(4)根据材料结合所学知识，商鞅变法给我们的启示有哪些？

22、阅读材料，回答问题。材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白

(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩？材料二

(2)以上两幅图片，反映了秦朝采取的哪两项措施？这些措施的实行有什么积极意义？材料三

秦朝疆域图

(3)根据上图写出秦朝的疆域四至。

23、我国古代文化科技成就是古代历史中的一颗璀璨明珠，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。阅读下面材料，回答问题。材料一：下面是小明搜集到的三张邮票

材料二：为了弘扬贾思勰精神，激励农业科技创新，2012年8月13日，寿光市贾思勰农业科技奖评审委员会召开会议，对2012年度“贾思勰农业科技奖”进行评审。最终，“贾思勰农业科技工作者奖”评选出6名获奖个人，“贾思勰农业科技项目奖”评选出4个获奖项目。

请回答：

(1)邮票一中的历史人物是谁？他永载史册的主要贡献是什么？

(2)邮票二所示人物是我国汉代著名的医学家，他是谁？他在世界医学史上的创举是什么？

(3)邮票三所示的仪器是什么？它是由谁发明的？有何功用？

(4)依据史实，指出农业科技奖以贾思勰名字命名的理由。

(5)请你总结归纳以上历史人物能够取得伟大成就的共同原因。

24、春秋战国时期是一个大变革的时期，是中国古代历史上一个重大的社会转型期，这一时期社会发生了巨大的变化。某校七年级（1）班的学生以“大变革的时代”为主题展开探究活动，请你参与。

【经济大发展】材料一

(1)结合材料一和所学知识指出，图中的农具最早出现在什么时期？它的使用有什么标志性意义？

【图片话历史】材料二

“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”——《华阳国志·蜀志》(2)结合所学知识回答，材料二反映了哪一水利工程建成后的情况？它的建成对周边地区的农业发展有什么影响？

【变革促发展】材料三

治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多。——《史记》

(3)材料三表明了商鞅的什么主张？结合所学知识概括商鞅变法的作用。

【思想大争鸣】材料四

(4)战国时期社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，针对亟待解决的问题提出不同的看法。指出材料四中的人物分别代表的学派名称。

(5)综合上述材料，结合所学知识，指出推动社会转型的因素。（至少答出两点）

25、阅读材料，完成下列要求。材料一：秦朝的政治建制示意图

材料二：

图1

图2

图3材料三：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》

(1)根据材料一图示，请分别回答A、