制定节水方案 4《滴水实验》课件 2026-2027学年六年级上册数学北师大版

第三课时

滴水实验（北师大版）六年级上学习目标明确滴水实验所需测量数据、实验器材与操作步骤；能通过1分钟滴水量，推算1时、1天、1年浪费的水量，熟练进行容积、时间单位换算与大数计算。0102经历“提出问题——设计模拟实验——动手测量采集数据——逐级推算海量水量——分析结论”完整科学探究流程，掌握小样本推算长时间总量的数学方法。03通过数据直观感受未拧紧水龙头巨大的水资源浪费，树立随手关紧水龙头、杜绝滴漏的节水意识，为完成节水调查、设计节水方案提供真实数据支撑。情境导入水龙头在滴水，多浪费呀！一个没有拧紧的水龙头，一年会滴多少水呢？做个实验，试一试。情境导入我们没法等一整年去接水，怎么快速算出一年滴水量？先测1分钟滴多少，再慢慢推算一小时、一天、一年。先测短时间的少量水，再逐级放大推算长期总量，这是今天实验最重要的数学方法。合作探究

探究1

小组合作研讨3个实验核心问题合作探究滴水实验中需要测量哪些实验数据?怎样测量?怎样模拟水龙头没拧紧时的滴水情况?利用实验数据，借助生活中的物品，描述1分钟滴的水有多少。1小时、1天、1年呢?4人小组讨论3分钟，记录员整理小组答案。合作探究滴水实验中需要测量哪些实验数据?怎样测量?

实验数据需要测量1分钟滴落的总水量。

测量方法计时器计时1分钟，用量杯接滴水，读出毫升数。为了数据准确，可以多测2次取平均值，减少误差。合作探究操作要点：塑料杯底部扎细小孔洞，孔洞越小，滴水速度越贴近缓慢滴漏的水龙头；杯中装入适量清水，下方放量杯承接滴落的水；等水滴匀速稳定下落，再开启计时器计时，避免水流忽快忽慢。怎样模拟水龙头没拧紧时的滴水情况?合作探究为什么要等滴水稳定再计时？刚倒水时水流快，孔洞浸润后滴水速度均匀，测量数据更准确。怎样模拟水龙头没拧紧时的滴水情况?合作探究

1小时=60分

1天=24时

1年=365天用乘法先算1小时的水量，再算1天、1年的。利用实验数据，借助生活中的物品，描述1分钟滴的水有多少。1小时、1天、1年呢?合作探究利用实验数据，借助生活中的物品，描述1分钟滴的水有多少。1小时、1天、1年呢?可以用500mL矿泉水瓶做参照，算出一年滴水能装满多少瓶矿泉水，更容易想象。合作探究

探究2

拆解实验记录单，规范实验填写模板合作探究实验数据需要规范记录，下面是标准《实验记录单》。滴水实验——模拟未拧紧水龙头滴漏耗水量合作探究

实验人员及分工：操作员：把控滴水容器、稳定水流；计时员：使用计时器精准计时1分钟。测量员：读取量杯水量、记录数据。计算员：根据数据推算1时、1天、1年水量。合作探究

测量工具：扎孔水杯

量杯

计时器

水盆合作探究

实验方法与步骤：①塑料杯底部扎小孔，模拟滴水水龙头。②杯中加水，等待水滴匀速滴落。③量杯放在孔洞下方承接滴水，计时1分钟，记录总水量；④根据1分钟滴水量，逐级乘法推算1小时、1天、1年浪费水量。合作探究实验数据：记录两次1分钟滴水量，算出平均每分钟滴水量（示例：第一次12毫升，第二次14毫升，平均13毫升/分）计算过程与结论：

分步写出乘法推算算式，最后总结实验感受。合作探究

以每分钟滴水13毫升为例：①1小时滴水量：13×60=780（毫升）②1天滴水量：780×24=18720（毫升）=18.72（升）③1年滴水量：1872×365=6832800（毫升）=6832.8（升）一瓶矿泉水500毫升，一年滴水量大约能装满13666瓶矿泉水。合作探究

各小组派代表领取实验所需器材，由各小组长对本组成员进行具体分工，然后带领小组成员进行实验并完成实验记录单。小组活动变式深化

探究3

梳理实验收获，升华节水意识变式深化和同伴交流并分享实验结果。为什么我们得到的数据不一样呢？我们组实验了两次才成功。变式深化

为了更准确，可以多实验几次，求出数据的平均值，这样就比较接近准确数值了。变式深化利用实验得来的数据算一算一年会滴多少水？1分钟漏掉大约21毫升.1年的漏水量：

21×60×24×365

=11037600（毫升）

≈11038（升）

≈11（立方米）变式深化利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧紧的水龙头一年大约浪费多少水。11立方米相当于10个冰箱的容积。11立方米相当于我们家两个月的用水量。变式深化

通过模拟滴水实验和大数推算，大家有什么发现？同桌互相说一说。同伴活动变式深化通过模拟滴水实验和大数推算，大家有什么发现？一滴一滴看着很少，日积月累浪费特别多。平时洗手、洗漱一定要拧紧水龙头，杜绝滴漏。以后发现家里、学校水龙头滴水，要及时告诉大人修理。变式深化

微小滴漏会造成巨大水资源浪费，随手拧紧水龙头是最简单的节水方式。巩固练习1.算一算，填一填。滴100滴水要60秒，请你算一算滴1000滴、10000滴、100000谪、1000000滴、10000000滴水要多少秒。滴水数100100010000100000100000010000000秒数60

6006000600006000006000000巩固练习2.判断。（1）一滴水很少，水龙头滴水不用在意。

（

）（2）滴水实验可以用带刻度量杯测量滴水量。

（

）（3）已知1分钟滴水量，就能推算1天、1年的总滴水量。（

）（4）1000毫升水和1升水容量相等。

（

）（5）做滴水实验只需要记录最后一年的总水量，不用记录每分钟数据。

（

）×√√√×巩固练习3.同学们，节约用水是我们每一个小公民的职责．如果一个水龙头2分钟漏50滴水，20分钟会漏掉多少滴水？50÷2×20=500（滴）答：20分钟会漏掉500滴水。巩固练习4.一个滴水的水龙头一天要浪费17千克水，一个漏水的马桶一天要浪费96千克水。照这样计算，一个滴水的水龙头和一个漏水的马桶一年要浪费多少千克水？（一年按365天计算）

（17+96）×365=113×365=41245（千克）答：一个滴水的水龙头和一个漏水的马桶一年要浪费41245千克水。课堂小结回顾这节课你学到了什么？我会做“滴水实验”了。我还知道一个没有拧紧的水龙头一年会浪费很多水。板书设计

滴水试验测1分钟滴水量→推算1时→1天→1年分层作业基础达标：1.一个没有拧紧的水龙头，1分钟漏水3毫升，1时会漏掉多少毫升？3×60=180（毫升）答：1时会漏掉180毫升。分层作业基础达标：2.滴水实验测出：漏水水龙头每分钟滴12毫升水，10分钟会浪费多少毫升水？12×10=120（毫升）答：10分钟会浪费120毫升水。分层作业能力提升：1.完成下面“实验报告”中的有关计算与分析。[实验报告]内容：测量家中一个没有拧紧的水龙头的滴水情况．测量：1分钟滴水40次，5分钟共滴水45毫升。计算：1小时滴水多少毫升？1昼夜滴水多少毫升？45÷5=9（毫升）540×24=12960（毫升）答：1小时滴水540毫升，1昼夜滴水12960毫升。60×9=540（毫升）分层作业能力提升：2.一个滴水的水龙头一天要浪费43千克水，一个漏水的马桶一天要浪费960千克水．照