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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是(
)A.夏朝B.商朝C.西周D.东汉
2、古代世界各大区域文明多姿多彩,如古代两河流域文明、中华文明、古希腊文明等。它们凸显了人类文明的特点是(
)A.继承性B.民主性C.多元性D.一体性
3、暴力冲突是区域文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,一位国王的东征给东方人民带来了巨大灾难。但是,东征和帝国的建立也促进东西方文化大交汇。这位国王是(
)A.大流士B.斯巴达克C.屋大维D.亚历山大
4、中世纪,欧洲社会推动农业逐渐资本主义化的表现是(
)A.租地农场的出现B.手工作坊的发展C.手工工场的产生D.市民阶层的壮大
5、13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小教堂,还为此专门发布公告。公告称:教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。据材料可知,当时的佛罗伦萨(
)A.工商业阶层成长壮大B.教会权威进一步提升C.人文主义广泛传播D.市民的意志凌驾于教会
6、了解历史发展的基本线索是我们学习历史的重要方法。下列事件按时间先后顺序排列正确的是(
)
①拜占庭帝国灭亡
②罗马帝国建立
③西罗马帝国灭亡
④罗马共和国建立A.①②③④B.④②③①C.②③④①D.③②①④
7、“这项改革大约经历了半个世纪,改革的纲领在实施过程中不断完善和修改,最后完成了以开元盛世的唐朝为楷模的天皇制国家的理想。”该材料评论的是(
)A.大化改新B.武士道C.倒幕运动D.幕府政治
8、14-16世纪,新兴的资产阶级相信人的力量,提倡思考问题要从人出发,而不是从神出发。主要是因为A.西欧乡村行政事务权力发生转移B.教会“神权至上”理论广泛传播C.资本主义的发展凸现了人的作用D.古代希腊罗马文化得到了复兴
9、生物学中讲到鸟“能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围”,在下面植物物种传播过程中:“15世纪末辣椒传到西班牙,16世纪传往英国和中欧国家:16世纪,原产自美洲的玉米和马铃薯传往欧洲;原产于中南美洲可可树,16和17世纪时被移植到东南亚和非洲”。据此判断,最有可能充当“鸟”的角色是(
)A.陆上丝绸之路的商人B.十字军东征时的将士C.古希腊时期的思想家D.新航路开辟时的水手
10、下列关于《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》的表述,不正确的是(
)A.都是资产阶级革命的产物B.在当时都具有进步意义C.都维护了资产阶级的政治经济利益D.都确立了联邦制共和国
11、如图为九年级(1)班同学编写的某历史人物剧本目录,据此判断剧本中的人物应该是(
)
A.罗伯斯庇尔B.华盛顿C.克伦威尔D.拿破仑
12、目录索引是阅读书籍的方法之一,下面最适合作目录标题的是(
)文艺复兴
新航路的开辟
君主立宪制的英国
美国的独立A.步入近代B.资本主义制度的初步建立C.资本主义制度的扩展D.战后初期的世界
13、在工业革命过程中,解决动力问题是关键。使工厂摆脱了自然条件的束缚,并为汽船、火车等交通工具的出现创造条件的技术革新是A.凯伊发明飞梭B.法拉第发现电磁感应现象C.瓦特改进蒸汽机D.斯蒂芬森发明蒸汽机车
14、恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是(
)A.肯定了英国资产阶级革命的作用B.肯定了英国宪章运动的作用C.肯定了英国工业革命的作用D.赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展二、综合题
15、读史有感题
【回望俄日——历经改革现繁荣】在19世纪,奥斯量、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支清工业化和军事改革,却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会变革。而在日本,改革者实施了更彻底的改革计划。——《新全球史》
(1)19世纪俄国进行了“扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会变革”,它是哪一次变革?结合所学,请说明俄国这次变革后还有哪些封建残余阻碍着经济与社会的发展?
(2)日本为了摆脱危机实行的改革是什么?请写出日本此次改革中的经济方面采取的主要措施。
【围绕主题——聚集转型促发展】
①___________
②___________
③__________
④____________
(3)请根据上面示意图的发展线索,把空缺的内容补充完整。
(4)从以上的改革和革命中能得到什么启示?(一点即可)
16、人类文明是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读下列材料:材料一
直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程点了。——(美)R.R.帕尔默《现代世界史》材料二
在欧洲,英国本是一个毫不起眼的小国,但是到了近代,靠了日益富强的国力和强大的海军,它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国,成为了海上霸主。以后,它又将殖民主义的触角,伸向世界的各个角落,逐步建立起人类有史以来最大的“日不落”殖民帝国。——《英国:日不落帝国的辉煌》材料三
1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区三个历史进程:革命、工业化及殖民。材料四
世界近代史发展历程重大事件14-17世纪文艺复兴运动17-18世纪启蒙运动1640年英国资产阶级革命1775年美国独立战争18世纪60年-19世纪中期第一次工业革命1848年《共产党宣言》的发表回答下列问题:
(1)根据材料一并结合所学知识指出引起材料一中重大变化的历史事件对世界产生的积极影响有哪些?
(2)根据材料二归纳英国由小国变大国的原因?
(3)由材料
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