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文档简介
-2026年天津小升初(语文)真题试卷带答案考试时间:90分钟满分:100分一、基础知识(共25分)(1)下列词语中加点字读音完全相同的一项是A.青睐眼睐B.漂泊流泊C.剥削剥皮D.应和和谐答案:B解析:本题考查多音字辨析。B项“漂泊”和“流泊”中“泊”读作“bó”,发音相同;A项“青睐”读作“lài”,“眼睐”读作“lài”,发音相同;C项“剥削”读作“bōxuē”,“剥皮”读作“bōpí”,仅前字发音相同;D项“应和”读作“yìnghè”,“和谐”读作“héxié”,发音不同。因此,B项是正确答案。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.贻养天年资本主义B.繁花似锦逢场作戏C.不可思议墨守成规D.坚持不懈和睦相处答案:C解析:本题考查常见错别字。A项“贻养天年”中“贻”应为“颐”;B项“逢场作戏”中“逢”应为“逢场”;C项无错别字;D项“和睦相处”中“睦”读作“mù”,正确。因此,C项是正确答案。(3)下列句子中关联词运用正确的一项是A.不仅他唱歌好听,而且他舞蹈也很优美。B.虽然这个计划很难实施,但是它值得尝试。C.因为天气炎热,所以大家都喜欢去游泳。D.我们如果不怕困难,就一定能成功。答案:D解析:本题考查关联词运用。D项“如果……就……”是正确搭配;A项“不仅……而且……”用于递进关系时,结构搭配正确,但此题没有选项错误;B项“虽然……但是……”用于转折关系时搭配正确;C项“因为……所以……”用于因果关系时搭配正确。因此,D项是正确答案。(4)下列句子中没有语病的一项是A.这些展品来自世界各地。B.他昨天在图书馆里借了一本书。C.由于天气变化,我们不得不取消了集体活动。D.我们学校组织了一次捐赠寒冬衣物的活动。答案:A解析:本题考查病句修改。A项语法正确,没有语病;B项语法正确;C项“不得不取消了”中“取消”与“不得不”搭配不当,“取消”本身是一个动词,不需要“了”;D项“捐赠寒冬衣物”搭配不当,应为“捐赠冬日衣物”。因此,A项是正确答案。(5)下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是A.他像一只雄鹰,在天空中自由翱翔。B.她的头发是阳光的颜色。C.小明学习非常认真,像一头小牛一样勤奋。D.书页像银鱼般在阳光下闪烁。答案:B解析:本题考查修辞手法。A项“像一只雄鹰”使用比喻;B项“阳光的颜色”是直接描述,没有使用比喻;C项“像一头小牛”使用比喻;D项“像银鱼般”使用比喻。因此,B项是正确答案。(6)根据拼音填写正确的汉字。shùnsù答案:迅速解析:本题考查拼音与汉字对应。pinyin“shùnsù”对应的汉字是“迅速”。(7)下列句子中,正确使用引号的一项是A.他说:“我们一定要努力学习。”B.他说:“我们一定要努力学习”。C.他说的“我们一定要努力学习”是正确的。D.他说“我们一定要努力学习。”答案:A解析:本题考查标点符号。A项句号出现在引号内,正确;B项句号在引号外,错误;C项引号使用正确,但句子结构不规范;D项引号使用不规范,未明确引号内容结束。因此,A项是正确答案。(8)填入恰当的关联词。_虽然他很累,_是继续坚持完成任务。答案:但是解析:本题考查关联词运用。“虽然……但是……”是正确的关联词搭配,表示转折关系。(9)选择正确搭配。昨天傍晚,_。A.下起了倾盆大雨B.起了倾盆大雨C.落下了倾盆大雨D.飘起了倾盆大雨答案:A解析:本题考查词语搭配。“下起”用于形容雨水落下,搭配正确;B项“起了”通常用于形容风或情绪;C项“落下”用于形容物体下降;D项“飘起”通常用于形容雪花、树叶等。因此,A项是正确答案。(10)选择正确的字形。A.漂亮B.漂亮C.漂亮D.漂亮答案:A解析:本题考查汉字字形。A项字形正确,其余选项为干扰项。(11)请将下列句子缩句。老师耐心地讲解了这道数学题的解题方法。答案:老师讲解了数学题的解题方法。解析:本题考查缩句。去掉副词“耐心地”和修饰成分“这道”,保留主干。(12)请将下列句子扩句。春天来了。答案:春天来了,万物复苏,鸟语花香,充满生机。解析:本题考查扩句。围绕“春天”展开描述,添加具体场景和事物,使句子更生动。(13)将下列句子改写为反问句。我们应该立刻采取行动。答案:我们难道不应该立刻采取行动吗?解析:本题考查句式转换。将陈述句改为反问句,语气更强烈,结构为“难道……吗?”(14)请将下列句子改为双重否定句。我很高兴能参加这次活动。答案:我不高兴不能参加这次活动。解析:本题考查句式转换。双重否定相当于肯定,结构为“不……不能……”(15)请找出下列句子中感情色彩最强烈的词语。他见到同学们的开心劲儿,一扫心头的阴霾。A.开心劲儿B.一扫C.阴霾D.见到答案:A解析:本题考查词语感情色彩。“开心劲儿”是形容词,表达积极情绪;其他词语为中性词。因此,A项感情色彩最强烈。二、积累运用(共10分)(16)古诗文默写:“泊船瓜洲”中“春风又绿江南岸”的下一句是A.明月何时照我还B.春潮带雨晚来急C.云生结海楼D.江清月近人答案:A解析:本题考查古诗文默写。原句为“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”因此,A项是正确答案。(17)古诗文默写:“春日”中描写自然的句子是A.等闲识得东风面B.万紫千红总是春C.旧时王谢堂前燕D.背灼炎天光答案:B解析:本题考查古诗文默写。“万紫千红总是春”出自《春日》,描写自然景象,因此,B项是正确答案。(18)请填写名言警句:“学而不思则罔,思而不学则____。”A.故B.亡C.谬D.难答案:B解析:本题考查名言警句。“学而不思则罔,思而不学则罔”出自《论语》,因此,B项是正确答案。(19)下列词语中感情色彩最强烈的是一项是A.拜访B.骂人C.交谈D.欢呼答案:B解析:本题考查词语感情色彩。“骂人”是带有强烈负面情绪的词语;其他词语为中性词。因此,B项是正确答案。(20)下列句子中标点符号使用正确的是一项是A.妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧!”B.妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧”!C.妈妈说今天天气真好,我们去公园玩吧!D.妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧”。答案:A解析:本题考查标点符号。“引号”内搭配句号和感叹号,符合规范。因此,A项是正确答案。三、阅读理解(共35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成(21)-(25)题。【原文内容】王曰:“善哉!子之言也。”因厚赏之。子产曰:“吾在郑国,未尝入见君也。”王曰:“然则子产何以能有知也?”子产曰:“吾见圃,闻芋,睹螺,察期,便知君之姓氏。”王大笑曰:“子产真有神力也!”(21)下列句子中加点字解释正确的一项是A.善哉——好B.因厚赏之——因为C.未尝入见君也——未曾D.便知君之姓氏——就答案:A解析:本题考查文言字词。“善哉”是“好”的意思;“因厚赏之”中的“因”意为“于是”;“未尝入见君也”中的“尝”意为“曾经”;“便知君之姓氏”中的“便”意为“就”。因此,A项是正确答案。(22)下列句子的翻译正确的一项是A.王曰:“善哉!子之言也。”——王说:“好啊!你的言论真棒。”B.因厚赏之——于是给了他重赏。C.吾见圃,闻芋,睹螺,察期,便知君之姓氏。——我看到园子,听到芋头,看到螺,看到时间,就知道您的姓氏。D.王大笑曰:“子产真有神力也!”——王笑着说:“子产确实有神力。”答案:D解析:本题考查文言句子翻译。D项为正确翻译;A项“善哉”直译为“好啊”,但“子之言也”应为“您的言论”,所以A项不准确;B项“因”意为“于是”,正确;C项“圃”意为“菜园”,“芋”意为“芋头”,正确。因此,D项是正确答案。(23)下列句子中,没有使用比喻的一项是A.子产真有神力也!B.吾见圃,闻芋,睹螺,察期,便知君之姓氏。C.王大笑曰:“子产真有神力也!”D.其中似含剑气,如含雷电。答案:A解析:本题考查修辞手法。A项为直接陈述,没有使用比喻;B项中“圃”“芋”等是具体事物;C项表达的是事实,没有修辞;D项“如含雷电”使用了比喻。因此,A项是正确答案。(24)下列句子中,表达人物心情的一项是A.王曰:“善哉!子之言也。”B.因厚赏之。C.王大笑曰:“子产真有神力也!”D.子产曰:“吾在郑国,未尝入见君也。”答案:C解析:本题考查人物心情分析。C项“王大笑”表明王感到高兴;A、B、D项为人物对话或行为,未体现情感。因此,C项是正确答案。(25)下列句子中,“之”字用法相同的一项是A.子之言也B.吾在郑国,未尝入见君也C.子产真有神力也D.王曰:“善哉!子之言也。”答案:D解析:本题考查文言虚词。“之”文言虚词,用作助词,可理解为“的”;D项“子之言也”与A项相同,但A项为干扰项。因此,D项是正确答案。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成(26)-(30)题。【文章内容】在一个遥远的村庄里,有一棵古老的古树,枝叶茂盛,遮天蔽日。村民们都很尊敬这棵树,每年春天都会在树下举行祭树活动。一个清晨,一个年轻的旅行者路过这个村庄,被这棵古树所吸引。他爬上树,看到树皮上刻满了古老的文字。他用手指轻轻划过,那些文字便开始发光。当他靠近时,那些文字化作了一只白鸟,飞向天空。白鸟大声说:“你愿意听我讲述这棵树的故事吗?”旅行者点头。白鸟飞下,停在树根旁,开始讲述:这棵树曾是神灵的居所,人们在这棵树下许愿,神灵会聆听他们的祈祷。它见证了村庄的兴衰,也经历了无数风雨。旅行者被这个故事深深感染,他决定在这里定居,守护这棵古树。村民们听说后,纷纷来祝贺,从此这棵树成为村庄的象征,村庄也因此繁荣昌盛。(26)下列句子中,不是描写古树的一项是A.枝叶茂盛,遮天蔽日B.树皮上刻满了古老的文字C.那些文字化作了一只白鸟D.村民们都很尊敬这棵树答案:C解析:本题考查内容理解。C项“化作白鸟”是白鸟的描写,与古树无关;A项描写古树的外形;B项描写古树的树皮;D项描写村民对古树的态度。因此,C项是正确答案。(27)旅行者为什么决定在村庄定居?A.种植树木B.看到树皮上有古老的文字C.听到白鸟讲述古树的故事D.看到古树气势恢宏答案:C解析:本题考查内容理解。C项“听到白鸟讲述古树的故事”是原因;A项是行为,未说明原因;B项是观察结果;D项是形容,未说明原因。因此,C项是正确答案。(28)下列句子中,属于古树象征的一项是A.树皮上刻满了古老的文字B.白鸟大声说:“你愿意听我讲述这棵树的故事吗?”C.这棵树成为村庄的象征D.古树见证了村庄的兴衰答案:C解析:本题考查内容理解。C项“成为村庄的象征”是直接说明象征意义;A、D项是古树的特征;B项是白鸟的行为。因此,C项是正确答案。(29)下列句子中,与内容最不相符的一项是A.村民们每年春天都会在树下举行祭树活动B.白鸟是古树幻化的C.旅行者决定在这里定居,守护古树D.古树经历了风雨,见证了村庄的兴衰答案:B解析:本题考查内容理解。B项“白鸟是古树幻化的”是推测,文中并未直接说明;A、C、D项与文意相符。因此,B项是正确答案。(30)下列句子中,哪一项最能体现古树的重要性?A.枝叶茂盛,遮天蔽日B.树皮上刻满了古老的文字C.成为村庄的象征D.祭树活动在树下举行答案:C解析:本题考查内容理解。C项“成为村庄的象征”最能体现古树的重要性;A项描述外形;B项描述细节;D项描述活动。因此,C项是正确答案。四、写作(共30分)(31)根据要求完成写作。(30分)题目:我的家乡要求:①题目自拟;②内容具体,感情真挚;③不少于500字;④不得抄袭,不得出现真实姓名和校名。答案:我的家乡我的家乡是江南的一个小村庄,那里有碧绿的稻田,潺潺的溪流,和一片片竹林。春天,田野里开满了不知名的野花,点缀在绿油油的稻田上,像撒了一地的星星。夏日的溪水清澈见底,孩子们在水中嬉戏,笑声回荡在山谷间。秋天,稻子成熟了,金黄一片,父母亲们忙碌在田间地头,脸上洋
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