2025-2026学年江苏省扬中市初中历史九年级期末上册深度自测竞赛挑战题(附答案)_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是(

)A.夏朝B.商朝C.西周D.东汉

2、公元前5世纪是雅典的黄金时代,这使斯巴达和其他希腊城邦黯然失色。这里的“黄金时代”是指(

)A.奴隶制民主政治发展到高峰B.雅典成为地中海地区的霸主C.东西方文化开始了交汇融合D.地跨欧亚的大帝国建立起来

3、扑克牌中的四个K分别代表了欧洲历史上的四位国王,其中梅花K代表的国王征服并统一了希腊,灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以“他”名字命名的大帝国,“他”是(

)A.凯撒B.查理曼C.亚历山大D.克洛维

4、中世纪,欧洲社会推动农业逐渐资本主义化的表现是(

)A.租地农场的出现B.手工作坊的发展C.手工工场的产生D.市民阶层的壮大

5、西欧中世纪不能用“一边阴暗”来概括。应该是“黑暗”中孕育了光明,或者说既有“黑暗”的一面,也有“光明”的的因素。“光明”的因素有

①地中海变成罗马帝国的内湖

②基督教兴起于巴勒斯坦地区

③大学纷纷兴起

④再次兴起的城市取得自治权A.①②B.③④C.②③④D.②④

6、迈尔斯教授评价某帝国时说:作为军事前哨,它为欧洲文明在东部前线抵御了千年的亚洲入侵。迈尔斯教授评价的是(

)A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国

7、历史课上,老师安排同学们收集日本大化改新、伊斯兰教的传播、法兰克王国、西欧中世纪的城市等相关资料,作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是(

)A.人类文明的开端B.改革促进社会进步C.城市,让生活更美好D.亚欧封建社会

8、某同学翻阅《欧洲文艺复兴》一书,通过阅读如图所示章节内容,他可以了解文艺复兴运动的(

)第一节文艺复兴运动的兴起

一、意大利工商业的发展

二、罗马教廷的精神控制

三、新兴资产阶级的诉求A.背景B.过程C.结果D.影响

9、14—16世纪,世界历史发生深刻而巨大的变化。为新时代的到来创造条件的事件有(

)

①文艺复兴运动

②英国资产阶级革命

③新航路开辟

④西欧大学兴起A.①④B.①③C.②③D.②④

10、亚里士多德在《政治学》中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象,17世纪欧洲人设计出的解决方案是:(

)A.《查士丁尼法典》B.《权利法案》C.《十二铜表法》D.《拿破仑法典》

11、《拿破仑法典》提出,要建立以美德为基础的社会,在这个社会中,个人在教育、就业方面的资格以天赋和能力而不是出身或社会地位为根据。由此可见,《拿破仑法典》()A.代表资产阶级利益B.延续了大革命思想C.带有很大的空想性D.确保实现人人平等

12、现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始。这次“真正的革命”是A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.美国南北战争

13、某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是(

)A.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸B.卡尔•本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺C.亨利•福特制造出世界上第一辆汽车D.瓦特改良蒸汽机把人类带入“蒸汽时代”

14、两百多年前,英国发生了一场变革,彻底改变了人们的生产和生活方式,影响和改变了世界的面貌。下列属于这场变革对英国影响的是(

)A.打败了西班牙的“无敌舰队”B.确立了资本主义的政治制度C.推动了英国的资产阶级革命D.成为世界上第一个工业国家二、综合题

15、阅读下列材料,然后回答问题。材料一:这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)材料二:

——摘编自《罗马法图示》材料三:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定的联系,而且还是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的声张。——《世界史(以文明演进为线索)》材料四:这部法令是法国的,第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答:

(1)材料一中“这部法典”指什么?它在世界法制史上有何地位?试据材料二分析罗马法的发展变化过程。

(2)材料三中“关于权利的诉求或人权的伸张”在三国法律文件中体现的共同思想是什么?受到哪场思想解放运动的影响?

(3)材料四中的法令由谁主持制定?该法令体现了哪些原则?

(4)试为以上材料提炼一个共同的主题。

16、世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读材料,回答问题。材料一

我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国,让世界伟大三百年,法国是文化,英国是工业,美国是战争。我们习惯了这种伟大,它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。但事情正在起变化,有些危机来自我们西方国家自身的错误,而有些则来自新兴国家的挑战。——摘编自法国总统马克龙的讲话

(1)根据材料一并结合所学知识,发生在18世纪的“法国是文化,英国是工业,美国是战争”的标志性事件分别是什么?材料二

图1第一次世界大战前的欧洲

图2第一次世界大战后的欧洲

(2)根据材料二并结合所学知识,指出图2与图1相比有哪些变化?分析这些变化出现的原因。材料三

党的十九大以来,世界多极化加速发展,国际关系分化组合更趋复杂,国际格局面临深刻调整,力量对比向更加均衡方向发展。面对

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