2026学年湖南省吉首市二年级数学期末评估专项攻坚题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、填一填

1、在括号里填上合适的长度单位。

1元硬币的厚度约是2(

)；操场一圈的长度约是400(

)；

丽丽的身高约是14(

)；飞机每小时行驶560(

)。

2、在（

）内填上合适的质量单位。

一个鸡蛋大约重50(

)。

一头猪大约重130(

)。

3、钟面上，时针从4走到9，走了(

)时，分针从12走到7，走了(

)分。

4、读一读，写一写。

写作：_________________

写作：_________________

读作：_________________

读作：_________________

5、一本书共312页，看了197页，大约还剩几页？我是这样估的：把312估成(

)，197估成(

)，所以大约还有(

)页没看。

6、请写出不同的算式。

(

)(

)

(

)(

)

7、辨认方向。

(1)小红家在学校的(

)面。

(2)打谷场在学校的(

)面。

(3)商店在学校的(

)面。

(4)商店在小红家的(

)面。

8、写出每个钟面表示的时间。

____时

____时____分

（____：____）

（____：____）

9、观察魔术盒上两个数的规律，依据规律填一填。

10、从重庆到广州，飞机票是825元，火车票是383元。乘火车比飞机大约便宜(

)元。

二、选一选

11、把一个图形沿水平方向平移后，所得到的图形与原图形相比，(

)。A．变大了B．变小了C．大小不变D．无法确定

12、在有余数的除法算式里，余数要比（

）小。A．被除数B．除数C．商

13、下面各数中，最接近900的是（

）。A．803B．898C．920D．954

14、（

），钟面上时针与分针形成一个钝角。A．3时B．11时C．5时

15、七巧板里面没有（

）。A．正方形B．长方形C．平行四边形

三、判断是正确的还是错误的小数的位数越多，这个小数就越大。(

)被除数中间有零的除法商的中间一定是零。(

)一道除法算式中，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0。(

)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。(

)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。(

)角的两边越长，角越大。(

)被除数中间有零的除法商的中间一定是零。(

)1所有的线段都是可以量出长度的。(

)小数的位数越多，这个小数就越大。(

)1所有的线段都是可以量出长度的。(

)

四、算一算

17、直接写出得数。

＝

＝

＝

＝

＝

＝

5＝

＝

＝＝

＝

＝

18、1用竖式计算。（带☆的要验算）

275＋509＝

☆633－456＝

548－439＝

☆418＋187＝

五、画一画

19、按要求剪一剪，使剩下的部分符合要求。（只能剪一刀，画线表示具体的剪法）

（1）剩下1个直角。

（2）剩下2个直角。

六、看图列式

19.看图列式计算。

（个）

20.看图列式计算。

（个）

21.1看图列式计算。

22.看图填空并列式计算。

23.看图填空并列式计算。

24.看图写算式。

七、解答问题26、有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本书。小刚拿的是什么书？小丽呢？

分析与解答：

（1）有三本书和三个人，小红拿了语文书，剩下数学书和品德与生活书，而小丽拿的不是数学书，只能是（

）书，这样小刚拿的是（

）书。

（2）我们还可以把人名和书名写成两行，然后推敲和连线。自己在下面试一试吧。

小红

小丽

小刚

语文

数学

品德与生活

27、在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几？你能填出方格中其他的数吗？32AB231分析与解答：

（1）先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样可以确定空格里的数，A所在的行和列已经出现了（

）、（

）、（

），所以A是（

）。

（2）确定A是（

）后，这样B所在的行和列同时出现了（

）、（

）、（

），所以B是（

）。

（3）按照这样的方法