2026秋小学统编版语文五年级上册高频阅读7天专项练习附参考答案

2026秋小学统编版语文五年级上册高频阅读题7天练习练习时长：每天40分钟满分：每天100分适用年级：五年级第一天记叙文阅读：人物形象分析（共40分）阅读下面短文，完成练习。（满分40分）背粮那年，我读五年级，家里粮食不够吃，母亲托在粮站工作的远房舅爷帮着批了五十斤救济粮，得去三十里外的粮站背回来。我自告奋勇，说我去，母亲摸着我的头说，你还小，三十里地，背五十斤粮，怎么走得动？我拍着胸脯说，我都长到一百二十斤了，背五十斤还不是小菜一碟？母亲拗不过我，给我装了两个红薯当干粮，又塞给我一块皱巴巴的布口袋，千叮咛万嘱咐，让我路上慢走，背不动就歇歇，千万别硬撑。天刚亮我就出发了，一路走一路哼着刚学的歌，不到两个钟头就到了粮站。舅爷给我称了粮，看着我笑，说你这小娃子胆子不小，这么远的路也敢来。我把粮装进布口袋，扎紧口，往背上一搭，嘿，还真沉，不过咬咬牙能扛动。出了粮站，刚开始脚步还轻快，走了十多里，汗水就把衣服浸透了，肩膀也被布口袋磨得生疼，脚步越来越沉。我走走歇歇，歇歇走走，太阳偏西的时候，还有十里地才到家。这时候我实在走不动了，把粮袋放在路边，一屁股坐在石头上，掏出红薯啃了两口，一点都咽不下去。肩膀疼得厉害，我揉着揉着就掉了眼泪，后悔不该逞强跑这一趟。就在这时候，我听见身后有脚步声，回头一看，是个挑担子的老爷爷，头发全白了，背却挺得很直，扁担一头挂着两捆菜，另一头是空筐。老爷爷走到我跟前停下，放下担子，擦了擦汗问我，小娃子，这是背粮回家？我点点头，说我走不动了。老爷爷蹲下来摸了摸粮袋，说五十斤啊，你这么小的个子，确实够沉。他想了想说，这样吧，我给你匀出一半，装到我空筐里，我挑着走，你跟在我后面，到前面岔路口我再给你，你看行不？我一听，喜出望外，赶紧点头说谢谢爷爷。老爷爷把一半粮食倒进我的空衣襟里兜着，又倒进他的空筐，挑起来试了试，说没事儿，走吧。我跟着老爷爷往前走，一下子轻松了好多，脚步也轻快了。一路上老爷爷跟我聊天，问我家里的情况，问我读书读得怎么样，我都一一回答他。走着走着，我发现他的肩膀一歪一歪的，扁担压得他扁担沟子都红了，走一段就要停下来喘口气。我心里过意不去，说爷爷，我还是背吧，我能行。老爷爷笑着摆手说，没事没事，我挑了一辈子担子，这点重量算什么，你年纪小，正在长身子，压坏了肩膀可不行。就这么走了不到半个钟头，前面就到了岔路口，我家的路就从这里往南拐，老爷爷要往北去。我停下来，等着老爷爷把粮食倒回我的口袋，谁知道老爷爷摆摆手说，算了，我看你这娃子实诚，我再送你一段吧，反正我今天也不着急。说着挑着担子就往南边我家的路上走，我拦都拦不住。又走了四里地，远远就能看见我家的村子了，老爷爷才停下来，把筐里的粮食倒进我的布口袋，扎好口，递给我。我握着老爷爷的手，不知道说什么好，只一个劲儿说谢谢。老爷爷从担子上摸出一根青萝卜递给我，说天热，吃个萝卜解解渴，赶紧回家吧，你妈肯定等着呢。说完挑起担子就转身往北走了，我站在村口看着他的背影，他的背还是挺得直直的，一步一步慢慢走远，白头发在夕阳下亮得像一团雪。后来我长大了，常常想起那个老爷爷，那天如果不是他，我真不知道能不能把那五十斤粮食背回家。我至今不知道他叫什么名字，住在哪里，可他弯下去压担子，直起来给人方便的背影，一直刻在我心里，从来没有忘过。1.请结合文中具体内容，说一说老爷爷是一个怎样的人。请分三点简要概括，每点结合原文内容分析。（15分）2.文中画线的句子（我站在村口看着他的背影，他的背还是挺得直直的，一步一步慢慢走远，白头发在夕阳下亮得像一团雪）运用了什么描写方法？有什么作用？（12分）3.结合全文说一说，为什么“我”至今都忘不了这位老爷爷？（13分）第一天记叙文阅读：景物描写作用分析（共35分）阅读下面短文，完成练习。（满分35分）秋风一场秋雨一场凉，刚入九月，秋风就悄悄漫过了村子，把漫山遍野的绿都染透了，染成了浅黄，染成了深红，染成了一片片挂在枝头晃悠悠的果实。村头的老槐树最先落叶子，风一吹，哗啦啦就掉下来一大片，像一群黄蝴蝶打着旋儿落在路边的水沟里，顺着水流漂走了。二柱蹲在村口的石碾子上，手里攥着一张皱巴巴的录取通知书，眼睛盯着村口那条通往乡外的土路，已经盯了快一个钟头了。通知书上写着，他考上了县一中，下个月就要去报道，学费要交三百块。这三百块钱，把家里的缸倒过来扣着卖，也凑不齐啊。爹去年上山打柴摔断了腿，躺在床上快一年了，娘天天起早贪黑给人家缝补衣服，赚那三分五分的零花，哪里凑得出这么多钱？二柱昨天跟爹娘说，我不去读了，我在家帮娘干活，供妹妹读书。爹当时就翻了身，撑着炕沿要起来打他，嘴哆嗦着说，你个没出息的东西，我摔断腿就是为了你能读书走出这山沟，你说不读就不读？二柱低着头，眼泪吧嗒吧嗒砸在地上，砸得土都湿了一小片。风又吹过来了，卷着几片槐树叶落在二柱的脚边，打着转儿不肯走。二柱摸了摸口袋里攒了半年的五十块钱，那是他暑假去山上摘连翘卖的钱，还差二百五呢，去哪里找？他站起来，伸了伸腿，准备回家跟爹娘再商量商量，哪怕先去借，以后他毕业了慢慢还。这时候，他看见土路尽头过来一个人，是村主任王大叔，骑着那辆除了铃铛不响哪儿都响的永久自行车，远远就喊他，二柱！二柱！你快过来！二柱跑过去，王大叔从自行车上跳下来，一只手抹着脸上的汗，一只手从怀里掏出一个纸包，塞到二柱手里。纸包热乎乎的，还带着王大叔怀里的体温，打开一看，一叠整整齐齐的块票，有一块的，五块的，还有十块的。王大叔喘着气说，这是村里乡亲们给你凑的学费，我刚挨家挨户收完，你数数，一共三百二十块，多出来的你当路费，买两个馒头路上吃。二柱拿着那个纸包，手指都哆嗦了，一句话都说不出来，眼泪一下子就涌出来了。风刚好吹过来，吹过他的脸，把眼泪吹得干了一半，也吹得村口老槐树的叶子哗啦啦响，像是全村乡亲们在跟他说话，说你放心去读，读好了回来，咱们这山沟就有盼头了。二柱抬起头，看见远处的山场上，一片片的苹果树都红透了，沉甸甸的苹果压弯了树枝，秋风一吹，红通通的苹果晃啊晃，晃得二柱眼睛都亮了。他攥紧了手里的纸包，对着王大叔鞠了一个躬，转身朝着村子里走去，脚步迈得特别大，特别稳，秋风掀起他的衣角，像是给他鼓劲儿，说走吧，走吧，前面的路宽着呢。1.文章开头第一段写秋风染透山野、老槐树落叶，有什么作用？（10分）2.文中第三段写“风又吹过来了，卷着几片槐树叶落在二柱的脚边，打着转儿不肯走”，简要分析这处景物描写烘托了人物怎样的心情。（12分）3.文章结尾写远处山场苹果红透的景物描写，结合全文分析其深刻含义。（13分）第一天说明文阅读：说明方法判断与作用（共25分）阅读下面短文，完成练习。（满分25分）你不知道的银杏银杏是我国特有的古老树种，已经在地球上存活了上亿年，被人们称为“植物界的大熊猫”。早在侏罗纪时期，银杏就已经生长在地球上了，经历了冰川运动之后，绝大多数地区的银杏都灭绝了，只有我国中西部地区的银杏存活了下来，所以现在全世界的银杏几乎都是从我国引种出去的。银杏树长得很慢，俗话说“公植树而孙得食”，意思就是说爷爷种下银杏树，要等到孙子那一代才能吃到银杏结的果子，这足以说明银杏树生长速度有多慢。一般情况下，银杏树从栽种到结果需要二十多年，四十年之后才能大量结果，寿命却能达到几千年，就算是几百年的银杏树，依然能结出饱满的果子，这是很多树种都比不了的。银杏浑身都是宝。银杏木材纹理细腻，不容易开裂变形，是做家具、雕刻和乐器的上等材料。银杏叶可以入药，现代医学研究发现，银杏叶中含有黄酮类化合物，对预防心脑血管疾病有明显的作用，现在已经有很多以银杏叶为原料生产的药物了。银杏果也就是白果，可以食用，也可以入药，不过银杏果含有微量的毒素，不能生吃，也不能一次吃太多，一定要加工熟了之后才能吃。现在很多城市都把银杏当做行道树，一到秋天，满城金黄，特别好看，成为了很多城市的标志性风景。其实银杏不仅好看，净化空气的能力也很强，银杏叶片大，表面有很多细微的绒毛，能吸附空气中的灰尘，还能吸收二氧化硫、氯气等有害气体，对改善城市空气质量有很大的帮助。很多人不知道，银杏的抗震能力也很强，1976年唐山大地震的时候，震中附近很多树木都倒了，唯有一片银杏林依然稳稳地站着，没有一棵倒伏，可见银杏树的根系有多发达，生命力有多顽强。1.文中第一自然段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（8分）2.文中第二自然段引用“公植树而孙得食”这句俗话，有什么作用？（8分）3.结合全文内容，说一说银杏为什么能成为广受人们喜爱的城市行道树？（9分）第二天记叙文阅读：标题含义理解（共40分）阅读下面短文，完成练习。（满分40分）一碗热汤立冬的那天晚上，风刮得特别大，街上的行人都裹紧了衣服往家走，赵老板的羊肉汤馆快要关门了，服务员正准备收拾东西，门帘一下子被掀开，进来一个穿着旧羽绒服的女人，身后还跟着一个十来岁的小男孩，两个人的肩膀上都落了一层雪。女人站在门口，搓着手问，老板，一碗羊肉汤多少钱？赵老板说，大碗十五，小碗十块。女人低下头，摸了摸口袋，掏了半天，掏出一把零钱，数了好几遍，说给我来一碗小碗的羊肉汤吧，我不饿，我儿子爱吃羊肉。服务员把汤端上来，女人把汤推到小男孩面前，说你快喝，趁热，我不爱吃羊肉，我看着你喝。小男孩捧着碗，喝了一口，抬起头说，妈，你也喝，我喝不完。女人笑着说，你快喝吧，我真的不喝，我今天在你舅妈家吃过了，饱着呢。小男孩哦了一声，就大口大口喝起来，没一会儿就喝了个底朝天，连汤里的粉丝都吃干净了。女人接过空碗，去柜台付了钱，牵着小男孩的手就要出门，赵老板突然拦住了她们，说，对不起啊小姑娘，今天我们店里做活动，消费满十元就能抽一次奖，你还没抽奖呢。女人愣了一下，说还有这好事？赵老板说对啊，开业酬宾，你抽一张试试。女人就随手抽了一张，递给赵老板，赵老板一看，笑着说，哎呀，你运气真好，中了一等奖，免费送一碗大碗羊肉汤。女人说，我们不喝了，喝不下了。赵老板说，没事，中奖了不用也过期作废了，你就让孩子再喝点，这天这么冷，喝点热汤暖和。说着就让服务员盛了一碗满满的大碗羊肉汤，端了过来。小男孩高兴得直拍手，女人一个劲儿说谢谢，赵老板笑着说，运气好，没办法。母子俩走了之后，服务员问赵老板，咱们店里什么时候做过抽奖活动啊？我怎么不知道？赵老板笑着说，刚才那女人一看就是经济不宽裕，带孩子来喝一碗汤自己舍不得喝，我要是直接给她再送一碗，她肯定不肯要，说抽奖中奖，她才好意思接。服务员哦了一声，说原来是这样，老板你心真好。过了半个多月，那天赵老板早上刚开门，进来一个穿着中山装的男人，一进门就问，哪位是赵老板？赵老板说我就是，你有事吗？男人从口袋里掏出一张名片递给赵老板，说我是一家建筑公司的负责人，我们公司最近有上百个工人，每天都要吃饭，我找了好几家馆子，都觉得不合适，昨天一个朋友跟我推荐了你这里，说你这里份量足，价格公道，我想来跟你订全年的工作餐，每天一百份，你看行不行？赵老板一听，这可是大生意啊，赶紧给男人倒茶让座，问你哪个朋友介绍你来的？男人说，就是上个月立冬那天，你免费送了人家母子一碗热汤，那个女人是我爱人，我那天出差刚回来，我爱人带着孩子去接我，钱包落在我包里了，她身上就剩十块钱，所以只给孩子买了一碗汤，你那天的一碗热汤，我们一家人都记在心里。赵老板一下子愣住了，他没想到那天自己顺手帮了别人一点小忙，居然换来这么大的回报。后来那个男人的工作餐，一直都在赵老板的汤馆订，汤馆的生意越来越好，越做越大，赵老板也常常跟来店里吃饭的客人说，你看，人这一辈子，你给别人端一碗热汤，别人总会给你留一扇门，这句话从来都不会错。1.结合全文内容，说一说标题“一碗热汤”有哪些含义？（18分）2.结合文中内容分析赵老板是一个怎样的人？（12分）3.文章最后一段说“你给别人端一碗热汤，别人总会给你留一扇门”，结合生活实际谈谈你对这句话的理解。（10分）第二天记叙文阅读：句段作用分析（共28分）阅读下面短文，完成练习。（满分28分）灯塔我的老家在海边，村口有一块高高的礁石，礁石上立着一座老灯塔，灯塔已经有上百年的历史了，墙面都掉了皮，爬满了青苔，但是每天晚上，灯塔上的灯都会亮起来，照着出海打鱼回来的船，让他们能准确地找到回港口的路。守灯塔的是老陈头，从我记事起，老陈头就在守灯塔，一辈子没娶过老婆，就一个人住在灯塔旁边的小屋子里，天天就围着灯塔转，擦玻璃，换灯泡，检查线路，把灯塔收拾得干干净净。有人说老陈头傻，当年村里安排人守灯塔，一个月才给几十块钱，别人都不愿意干，就他主动报名，一干就是四十年，要是出去打工，早就赚大钱了，何必在这荒僻的礁石上熬一辈子？老陈头听见了也不生气，只是嘿嘿笑，说总得有人守着这个灯塔啊，要是灯塔灭了，出海的人找不到路，那可是要出人命的。我小时候放暑假，常常跑到灯塔那里去玩，老陈头就给我讲他以前的事。原来老陈头年轻的时候，他爹就是守灯塔的，那年冬天刮大风，下大雨，灯塔的线路坏了，他爹冒着大风爬上去修线路，一不小心脚滑，掉进海里就没上来了。后来村里安排新的守塔人，老陈头就接过了他爹的马灯，说我爹守了一辈子灯塔，我接着守，只要我活着，这灯塔就不能灭。去年我回老家，听说老陈头生病了，得了癌症，住了半个多月院，偷偷从医院跑出来，又回到灯塔去了。我去看他的时候，他坐在灯塔门口的石头上，晒着太阳，人瘦得只剩下一把骨头，看见我来，还笑着跟我打招呼。我坐在他身边，说陈大爷，你不在医院好好养病，跑回来干嘛呀？老陈头望着远处的大海，说我这辈子都在这里，我离不开这灯塔，再说了，新的守塔人还没熟悉路线，我不放心，我得在这里带带他。我看着他满脸的皱纹，风把他的白头发吹得飘起来，我一句话都说不出来。过了一个月，老陈头走了，走的时候，手里还攥着灯塔大门的钥匙。新的守塔人接着守灯塔，每天晚上，灯塔的灯依然亮着，照着一望无际的大海，照着归航的渔船，就像老陈头还在这里一样。我每次站在海边看着灯塔的灯光，心里都想，其实老陈头自己，就是一座最亮的灯塔，永远亮在人们心里。1.文章第二段介绍老陈头守灯塔的经历，有人说这段内容可以删掉，你觉得能不能删掉？为什么？（12分）2.文章开头描写老灯塔的样子，有什么作用？（8分）3.如何理解最后一段“其实老陈头自己，就是一座最亮的灯塔，永远亮在人们心里”这句话的含义？（8分）第二天说明文阅读：说明文语言准确性分析（共32分）阅读下面短文，完成练习。（满分32分）你不知道的萤火虫夏天的夜晚，在郊外的草丛里，常常能看见一闪一闪的萤火虫，像是天上掉下来的星星，落在了草叶上。很多人都喜欢萤火虫，觉得它浪漫又好看，但是你知道吗，萤火虫其实是一种对生存环境要求特别苛刻的昆虫，只有在植被茂密、水质干净、光污染少的地方，才能生存下去，所以现在城市里几乎看不见萤火虫了，只有在郊外没有污染的地方，才能见到它们的身影。萤火虫会发光，是因为它的腹部有专门的发光器，发光器里面有荧光素和荧光素酶，荧光素在荧光素酶的催化作用下，和氧气发生反应，就能发出亮光。科学家研究发现，萤火虫发光几乎不会产生热量，所有的能量都转化成了光能，这种发光方式叫做冷光，效率特别高，比我们现在用的电灯效率高好几倍。人们根据萤火虫发光的原理，发明了荧光灯，现在很多领域都用到了这种冷光技术。一般来说，90%以上的萤火虫都是雄虫会发光，雌虫发光吸引雄虫，不过不同种类的萤火虫，发光的频率和亮度都不一样，这是它们交流的信号，只有同种萤火虫才能看懂对方发出的信号，不会认错对象。萤火虫其实是一种肉食性昆虫，它最喜欢吃的就是蜗牛，别小看萤火虫个头小，它对付蜗牛可有一套办法。萤火虫找到蜗牛之后，会先用头顶的颚给蜗牛注射一种麻醉液，让蜗牛失去知觉，然后再分泌消化液，把蜗牛的身体分解成营养液，最后一群萤火虫过来一起享用。据统计，一只成年萤火虫，平均一个夏天能吃掉一百多只蜗牛，对减少农田里的蜗牛虫害有很大的帮助。最近这些年，很多地方都流行举办萤火虫展览，一次性放飞几万只萤火虫吸引游客，其实这种活动对萤火虫来说是非常残忍的。因为萤火虫的寿命非常短，成虫的寿命一般只有3到7天，它们从野外被捕捉之后，经过长途运输，大部分还没等到展览就已经死了，就算放出来，也没法交配产卵，根本活不了多久。而且大量捕捉野外的萤火虫，会严重破坏当地的生态平衡，用不了几年，那个地方的萤火虫就会彻底消失。保护萤火虫，其实就是保护我们的生态环境，只有我们周围的环境变好了，水质干净了，空气清新了，我们才能在夏天的夜晚，继续看见那些一闪一闪的小精灵，给我们带来浪漫的星光。1.文中第三自然段说“据统计，一只成年萤火虫，平均一个夏天能吃掉一百多只蜗牛”，句中的“据统计”和“平均”能不能去掉？为什么？（12分）2.文中最后一段说“成虫的寿命一般只有3到7天”，句中的“一般”能不能去掉？请说明理由。（10分）3.结合全文内容，说一说我们为什么要保护萤火虫？保护萤火虫对生态环境有什么意义？（10分）第三天散文阅读：散文情感把握（共45分）阅读下面短文，完成练习。（满分45分）晒谷故乡的夏天，总是伴着满场院的稻谷香，一到收割的季节，家家户户都会把打下来的稻谷摊在晒谷场里晒，我奶奶，就是晒谷场里最忙的那个人。奶奶种了一辈子田，最看重的就是地里长出来的粮食，收割回来的稻谷，一定要晒足三个太阳，才能收进缸里，不然容易发霉，存不住。奶奶说，晒谷就是晒日子，你好好晒，谷子里就全是太阳的味道，吃的时候都香。每天天刚亮，奶奶就叫我起来，跟她一起去晒谷场，把昨天堆在角落的稻谷摊开，用耙子耙得匀匀的，每一粒稻谷都要晒到太阳。我那时候小，不耐烦干这个，耙两下就跑去树荫下捉蚂蚱了，奶奶也不骂我，自己戴着草帽，弯着腰，一下一下耙，把稻谷耙得平平整整，像是铺了一层金色的毯子。太阳走到头顶的时候，奶奶要翻一遍谷，让稻谷的另一面也晒到太阳。我常常坐在晒谷场边的石碾子上，看着奶奶，奶奶的背弯弯的，弯得像一张弓，草帽的影子落在她背上，汗水把她的蓝布衬衫浸透了，紧紧贴在背上。她翻一遍谷，要绕着晒谷场走几十圈，从来不喊累。我喊奶奶，奶奶你过来歇会儿，吃个西瓜，奶奶就笑着走过来，坐在我身边，拿起一块西瓜啃两口，又拿起毛巾擦汗，说你看这谷子，不翻不行，一面晒到太阳，一面晒不到，晒出来就不一样，存不住，吃着也不香。做人也一样啊，都得晒晒，才能干干爽爽的，不发霉。那时候我听不懂奶奶的话，只觉得西瓜甜，稻谷香，风一吹，满场都是金色的波浪，晃得人眼睛都舒服。夏天的雨，说来就来，刚才还好好的大太阳，转眼就乌云满天，雨点子就要掉下来了。这时候全村的人都忙起来，往晒谷场跑，抢收谷子。奶奶腿脚快，每次都是第一个跑到晒谷场，拿起扫帚就扫，我拿着簸箕跟在后面，帮着收谷子。雨点子落下来的时候，奶奶已经把谷子扫成一堆，盖上了塑料布，整整齐齐的，一点都不会淋着。等雨停了，太阳出来了，奶奶又把塑料布揭开，把谷子重新摊开，说你看，刚才吓了一跳，其实没事，淋一点雨没关系，再晒晒就好了，就怕你慌了手脚，不收，那就全霉了。后来我长大了，离开了故乡，住在城里的楼房里，再也没有帮奶奶晒过谷了。去年夏天我回老家，奶奶已经走了，晒谷场也种上了树，可是我一闭上眼睛，就能看见满场的金色稻谷，看见奶奶弯着腰耙谷的影子，就能闻到稻谷里太阳的香味，就能想起奶奶说的话，晒谷就是晒日子，你好好晒，谷子里就全是太阳的味道。现在我才懂，奶奶晒的哪里是谷子，她晒的是一辈子踏踏实实的日子，那满场的阳光，就是她对日子最好的期待。每次想起晒谷场，我心里就变得踏踏实实的，不管遇到什么难事，都像奶奶说的，好好晒晒，就干干爽爽的，什么霉都不会长。1.结合全文内容，说一说文中表达了作者哪些情感？（15分）2.文中奶奶说“晒谷就是晒日子”“做人也一样啊，都得晒晒，才能干干爽爽的，不发霉”，结合全文谈谈你对这两句话的理解。（20分）3.文章多次写到晒谷场的阳光，在文中起到了什么作用？（10分）第三天记叙文阅读：概括内容与筛选信息（共25分）阅读下面短文，完成练习。（满分25分）传拓我的舅舅在文物局工作，一辈子最喜欢做的事就是拓碑，就是把石碑上的字用宣纸和墨拓下来，做成拓片，保存起来。我小时候放暑假，常常跟着舅舅去山里拓碑，看舅舅拓碑，是我暑假最开心的事。舅舅说，拓碑是个慢功夫，急不得，每一步都要慢慢来，不能偷工减料，不然拓出来的字就不清楚，保存不了多久。第一步，先清理石碑，要用刷子把石碑表面的灰尘、青苔都刷干净，再用棉布把表面擦湿，让宣纸能贴得平整。这一步我帮不了舅舅，我只能坐在一边看着，舅舅蹲在石碑前面，一点一点刷，刷完了擦，擦完了再刷，半个钟头才能清理好一块碑，从不着急。清理好了石碑，第二步就是上纸，要把生宣裁成合适的大小，喷上水，慢慢铺在石碑上，然后用棕刷轻轻拍，让宣纸一点点贴进去，字的缝隙里都要贴到位，不能有气泡，也不能把纸弄破。这一步最考验功夫，舅舅说，力气大了纸破，力气小了贴不进去，就得刚刚好。上好纸之后，要等纸阴到半干，才能上墨，这时候要耐心等，不能着急，要是纸太湿，拓出来字会晕，纸太干，纸就掉下来了。等得差不多了，第三步就是上墨，舅舅把墨倒在棉拓包里，用拓包轻轻在纸上拍，一下一下，力度均匀，不能太重也不能太轻，第一遍打个底，等干一点再拍第二遍，直到字的颜色黑亮，白底黑字，清清楚楚，轮廓分明，就算成了。最后一步，就是慢慢把纸揭下来，晾干，装裱起来，一张拓片就做好了。我跟着舅舅拓过一块唐代的石碑，石碑在深山里的一座破庙里，路不好走，我们早上天不亮就出发，走了两个钟头才到，到了之后舅舅清理石碑就清理了一个钟头，上纸上了半个钟头，等半干又等了一个钟头，拓完一张碑，已经到下午了，累得腰都直不起来。我坐在一边，看着舅舅，满头大汗，手都酸了，还是一下一下，认认真真，一点都不马虎。我问舅舅，咱们这么费劲拓这张碑，有什么用啊？现在都有照相机了，拍一张照片不就行了，何必这么麻烦？舅舅擦了擦汗，说你不懂，照片是照片，拓片是拓片，拓片能把字的笔锋、刻在石头里的力道都留下来，这是照片代替不了的，再说了，这些石碑，放在山里，风吹雨淋，说不准哪天就坏了，我们拓下来，保存好，就能把这些字永远留下来，让后人还能看见，这就是我们的活儿。后来舅舅年纪大了，爬不动山了，就坐在家里整理那些拓片，一张一张编号，登记，整理成册，送给图书馆保存。舅舅说，我这一辈子，拓了差不多两千张碑，这些都是老祖宗留下的东西，不能丢，我多拓一张，就多保存一张，以后的人就能多看到一点。我上次去看舅舅，他拿出一张刚装裱好的拓片给我看，白底黑字，清清楚楚，字里的力道都透出来，看着就特别有精神。舅舅说，你看，做什么事都跟拓碑一样，慢功夫，出细活，急着抢进度，偷工减料，最后什么都做不好，慢慢来，一步一步走，才能把活儿做好，才能把东西留下来。1.请根据文章内容，简要概括拓碑的四个步骤，每个步骤不超过20个字。（12分）2.舅舅为什么不用照相机拍照代替拓碑？请结合原文内容简要概括。（8分）3.结合全文内容，说一说舅舅身上有哪些优秀的品质值得我们学习？（5分）第三天说明文阅读：信息提取与概括（共30分）阅读下面短文，完成练习。（满分30分）为什么要保护野生动物最近这些年，越来越多的人开始关注野生动物保护，但是还是有很多人不理解，我们好好过我们的日子，为什么要花那么多钱去保护野生动物呢？其实保护野生动物，就是保护我们人类自己，这其中的道理，很多人都不知道。首先，野生动物是自然界生态系统的重要组成部分，每一种野生动物，都在生态系统里占据着自己的位置，维持着生态系统的平衡。比如狼，狼吃野兔和鹿，控制了野兔和鹿的数量，不让它们过度繁殖，过度啃食草原上的草，就能保护草原不会沙漠化。如果狼被大量捕杀灭绝了，野兔和鹿就会大量繁殖，把草原上的草都吃光，草原就会变成沙漠，不仅其他动物活不了，人类也没法在那里生存了。再比如啄木鸟，啄木鸟吃树干里的虫子，控制了树木虫害的数量，保护了森林，森林能给我们提供氧气，保持水土，这都是一环扣一环的，少了哪一个都不行。其次，很多野生动物身上带着大量的病菌和寄生虫，本来这些病菌只在野生动物之间传播，因为人类乱吃野生动物，侵入了野生动物的栖息地，这些病菌就传到了人类身上，造成了大规模的传染病。很多研究都证实，近年来出现的很多新型传染病，比如非典、埃博拉等等，最初的病毒源头都来自野生动物。如果我们不去打扰野生动物，不去吃它们，不去侵犯它们的栖息地，这些病毒根本就不会传到人类身上来。保护野生动物，其实就是切断病菌从野生动物传到人类身上的途径，保护我们自己的健康和安全。除此之外，野生动物还给我们人类提供了很多重要的基因资源，很多野生动物身上有特殊的基因，对我们研究生物学、开发新药、培育新品种都有非常重要的价值。比如很多野生水稻身上有抗病、耐旱的基因，科学家把这些基因转到我们种植的水稻里，就能培育出产量更高、抗病能力更强的水稻新品种，解决更多人的吃饭问题。如果野生动物灭绝了，这些珍贵的基因资源就永远消失了，再也找不回来了，这对我们人类来说是无法弥补的损失。现在因为人类的活动，很多野生动物的栖息地被破坏了，还有人大量捕杀野生动物，导致每年都有好几种野生动物从地球上消失，这个速度比自然灭绝的速度快了几百倍。如果我们再不保护野生动物，用不了多久，很多我们现在能看见的野生动物，都会彻底消失，生态系统崩溃，最终受害的还是我们人类自己。保护野生动物，其实就是保护我们共同的家园，保护我们自己的未来。1.请结合全文内容，简要概括我们为什么要保护野生动物，分点说明。（18分）2.为什么说“保护野生动物，就是保护我们人类自己”？结合全文内容用自己的话回答。（6分）3.作为小学生，我们能为保护野生动物做哪些力所能及的事？请写出三条合理的建议。（6分）第四天散文阅读：托物言志手法分析（共45分）阅读下面短文，完成练习。（满分45分）野菊花每次回老家，路过村外的山坡，总能看见一片一片的野菊花，黄的，白的，紫的，开在山坡上，开在路边，开在石缝里，哪怕是贫瘠的土地，哪怕是没有人浇水施肥，它们照样开得热热闹闹，满山坡都是清香。我小时候，奶奶总是带着我去采野菊花，野菊花采下来，晾干了，可以泡茶，可以入药，上火了，嗓子疼了，泡一杯野菊花茶，喝两天就好了。奶奶说，这野菊花，不挑地方，不用人管，风吹雨打都不怕，照样开花，照样给人用，比院子里养的菊花还有用。我那时候跟着奶奶采野菊花，蹲在山坡上，一朵一朵摘，摘满一篮子，带回家，摊在院子里晒，晒好了收进陶罐里，能喝一整年。有一年大旱，连着两个多月没下雨，地里的庄稼都干死了，院子里养的那些花，月季、牡丹、都旱得叶子掉光了，枝桠都枯了，我以为野菊花肯定也干死了，没想到跟着奶奶去山坡上一看，野菊花照样开着，虽然叶子干了点，但是花照样黄灿灿的，香味一点都没减，在干裂的土地上，开得比往年还精神。奶奶蹲下来，摘了一朵，放在我鼻子跟前，说你闻闻，是不是还香？这就是野菊花，命硬得很，你不给它水，不给它肥，它也不怨，照样开花，给人用，这点旱，算不了什么。后来我上中学，要去县里读书，那时候家里穷，交学费都困难，我跟奶奶说，我不想读了，我在家帮着种地吧。奶奶没说别的，带着我去山坡上，采了一大把野菊花，放在我手里，说你看看这野菊花，长在石缝里，没人疼没人爱，照样能开花，你怎么就不能多读点书呢？家里穷没关系，咱们慢慢凑，你就像这野菊花一样，不管在什么地方，都要好好开，别让人小看了你。我拿着那把野菊花，闻着淡淡的清香，眼泪一下子就掉下来了，后来我带着奶奶晒的野菊花去县里读书，每天泡一杯野菊花茶，想起奶奶的话，就觉得浑身都有劲，遇到什么难事都不怕。现在我在城里工作，每次遇到不顺心的事，遇到熬不过去的坎，我就会泡一杯野菊花茶，闻着那淡淡的清香，就想起老家山坡上的野菊花，想起奶奶说的话，不管在什么地方，不管有没有人照顾，都要好好开，认认真真开花，给这个世界留一点清香。野菊花没有牡丹富贵，没有玫瑰娇艳，但是它长在荒山野岭，不抱怨，不放弃，把根扎进贫瘠的土里，把花开在风里雨里，把香味留给人们，这不就是最好的活法吗？1.结合全文内容，说一说野菊花有哪些特点？（12分）2.文中运用了托物言志的手法，作者借野菊花表达了怎样的人生追求？（18分）3.奶奶带着“我”去看野菊花，对“我”产生了怎样的影响？结合全文简要回答。（15分）第四天记叙文阅读：分析人物描写方法及作用（共30分）阅读下面短文，完成练习。（满分30分）父子的单车我上高中的时候，学校离家三十里地，每个周末才能回家一次，那时候家里穷，买不起摩托车，父亲就骑着那辆老旧的二八大杠自行车去接我，每个周五下午，都会准时出现在学校门口。那辆自行车，比我年纪还大，是父亲结婚的时候买的，车架都锈了，车胎换过好几次，铃铛也不响了，只有刹车还灵，父亲每天都擦，擦得车架上的油漆虽然掉了，但是依然干干净净。每次我出了校门，父亲就接过我背上的书包，放在自行车的前梁上，然后让我坐在后座上，他骑着车带我回家。那时候我个子已经长高了，坐在后座上，脚都能碰到地面，父亲骑车的时候，腰弯得很低，后背绷得紧紧的，骑着骑着，就会出汗，汗水从他的额头上掉下来，掉在他的蓝布工作服上，湿了一大片。我跟父亲说，爸，我下来走吧，你歇会儿，父亲说，没事，这点路算什么，我能骑动。有一次冬天，下着大雪，路特别滑，父亲还是准时来接我，我坐上后座，父亲骑着车往前走，走到一个下坡路，自行车的刹车突然不灵了，父亲赶紧往边上拐，一下子就撞到了路边的土堆上，我一下子从车上摔下来，父亲也摔了，我爬起来，赶紧去看父亲，父亲的膝盖摔破了，流了好多血，他第一句话不是喊疼，是问我摔着没有，有没有伤到哪里。我摇摇头说我没事，父亲才松了一口气，然后站起来，把自行车扶起来，拍了拍车上的雪，说没事，车还能骑，咱们接着走。我看着父亲一瘸一拐推着自行车，雪落在他的肩膀上，他的头发已经白了好多，我鼻子一下子就酸了，眼泪差点掉下来。后来我毕业了，工作了，赚了钱，给父亲买了一辆电动自行车，说爸，你以后别骑那辆旧自行车了，骑这个省力。父亲笑着说，我那辆旧自行车挺好的，骑了一辈子了，习惯了，舍不得丢。后来我把那辆旧自行车买回来，放在我家的储藏室里，每次看见它，我就能想起当年父亲骑着车带我回家的样子，想起父亲弯着腰，汗水往下掉的样子。现在父亲年纪大了，骑不动车了，每个周末我都会开车带着父亲回老房子，路上我跟父亲说，爸，当年你骑车带我，现在我开车带你，咱们换过来了。父亲笑着说，是啊，日子过得真快，你那时候才那么点高，现在都比我高一个头了。我看着父亲满头的白发，心里想，那辆老旧的单车，载着的不仅仅是我，是父亲对我满满的期待，是我们一家人一辈子的日子，我永远都不会忘。1.文中画横线的句子“每次我出了校门，父亲就接过我背上的书包，放在自行车的前梁上，然后让我坐在后座上，他骑着车带我回家”运用了什么描写方法？有什么作用？（10分）2.文中撞车之后，父亲为什么第一句话不是喊疼，而是问“我”有没有受伤？这体现了父亲怎样的特点？（10分）3.为什么“我”至今还保留着那辆老旧的二八大杠自行车？结合全文回答。（10分）第四天非连续性文本阅读：内容理解与概括（共25分）阅读下面两则材料，完成练习。（满分25分）材料一：据中国青少年研究中心发布的调查报告显示，我国小学生的近视率已经超过40%，初中生近视率超过70%，高中生近视率超过80%，而且近视的年龄越来越小，很多一二年级的小朋友就已经戴上了近视眼镜。导致近视的原因有很多，最主要的原因就是长时间近距离用眼，比如长时间看手机、看电视、玩平板电脑，还有学习的时候坐姿不正确，灯光不合适，户外活动时间太少。研究显示，每天户外活动两个小时以上的孩子，近视率比户外活动不到一小时的孩子低30%以上，因为自然光能促进眼睛分泌多巴胺，延缓眼轴增长，预防近视。材料二：预防近视的几点建议：第一，保持正确的读写姿势，眼睛离书本一尺，胸口离桌子一拳，手离笔尖一寸，读写四十分钟要休息十分钟，站起来看看远处，放松眼睛。第二，控制电子产品使用时间，小学生每天累计使用电子产品的时间不要超过一个小时，非学习用途的使用每次不要超过十五分钟。第三，每天保证两个小时以上的户外活动，多晒太阳，多运动。第四，保证充足的睡眠，小学生每天要睡够十个小时，初中生九个小时，高中生八个小时，充足的睡眠能让眼睛得到充分的休息。第五，多吃对眼睛好的食物，比如胡萝卜、蓝莓、菠菜、鱼类，少吃甜食和油炸食品，甜食会影响眼球壁的弹性，增加近视的风险。1.请结合材料一，概括我国青少年近视的现状，说一说导致近视的主要原因有哪些？（12分）2.为什么户外活动能预防近视？请根据材料内容简要回答。（5分）3.你的好朋友小明最近长时间玩手机，视力下降得很快，请你结合材料内容，给小明提三条合理的建议，帮助他保护视力。（8分）第五天议论文阅读：提取中心论点（共30分）阅读下面短文，完成练习。（满分30分）慢下来，才能做好事现在什么都讲究快，吃饭要快餐，坐车要高铁，网购要次日达，做什么都要抢速度，好像慢了就会被落下，其实很多时候，慢下来，才能把事情做好，快反而容易出错，欲速则不达，这句话永远都不会错。我认识一个老木匠，做了一辈子家具，他做家具，从来都不抢工期，别人一个星期能做一套柜子，他要做半个月，别人都笑他笨，说他太慢了，赚不到钱，但是找他做家具的人特别多，都说他做出来的家具结实耐用，样式好看，能用一辈子。老木匠说，我做家具，每一块木料都要晾干透了才能用，不干透就做，用不了几年就会变形，我选料要一块一块选，每一块的纹理都要对上，拼接的时候要严丝合缝，上漆要一遍一遍上，每一遍都要晾干了再上第二遍，这些功夫都省不得，省了一步，家具的质量就差了十分。你着急快，做出来的家具用几年就坏了，其实更浪费钱，慢一点，做好了，能用一辈子，其实反而更划算。你看，老木匠的话，说得多实在，慢就是快，你慢下来，把每一步都做好，其实比抢着赶出来的次品，速度更快，效果更好。不光做家具是这样，读书学习也是一样。很多人读书，追求快，一天读一本，读完了什么都记不住，什么都没学到，反而浪费了时间。真正会读书的人，慢慢读，遇到不懂的地方停下来想一想，做一做笔记，把不懂的地方弄明白，把好的句子记下来，虽然一天读不了多少，但是读进去了，变成自己的东西了，这才是真的读书。我们学习知识也是一样，很多同学做题，追求数量，一天做一百道题，做错了也不改，也不总结，下次还是错，其实白做了。不如慢慢做，做一道会一道，把知识点弄明白，总结错题，找到自己的问题，虽然一天做不了几十道，但是进步反而更快。当然，我们说要慢，不是说故意拖拖拉拉，该快的时候不快，而是说不要盲目求快，不要为了速度牺牲质量，要一步一个脚印，把每一件小事做好，慢慢来，反而能更快到达目的地。就像走路，你跑