山南地区琼结县2026届三年级数学下学期期中学业水平测试试题(含解析)_第1页
山南地区琼结县2026届三年级数学下学期期中学业水平测试试题(含解析)_第2页
山南地区琼结县2026届三年级数学下学期期中学业水平测试试题(含解析)_第3页
山南地区琼结县2026届三年级数学下学期期中学业水平测试试题(含解析)_第4页
山南地区琼结县2026届三年级数学下学期期中学业水平测试试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山南地区琼结县2026届三年级数学下学期期中学业水平测试试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.填一填。2.一篇作文有21行,每行约有18个字,这篇作文大约有___________个字。3.《神奇的字宙》影片从2:05开始放映,2:50结束,这场电影放映了(________)分钟。4.填上合适的质量单位。1袋洗衣粉重400(____)这辆车载重4(____)这篮水果重5(____)5.一头猪重150(______)一只西瓜重2000(_______)黑板长2(______)小明身高150(_______)6.淘气每天晚上9时睡觉,早上6时起床,他每天睡(____)小时。7.用分数表示如图的涂色部分。

8.填一填。①9000克=(________)千克②2日=(________)时③1时18分=(________)分④3年=(________)个月二、仔细推敲,认真辨析。1.圆只有一条对称轴.(_____)2.1米比9分米多1分米。(______)3.三位数乘2,积不可能是四位数。(______)4.1.5米是1米5分米。(________)5.整百的年份都可以被4整除,所以整百的年份都是闰年。(________)三、仔细观察,我会填。1.用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形,这个正方形的周长是_____厘米.2.5千克=(_______)克(______)千克=4000克3.在括号里填上合适的数。5年=(________)月7天=(________)周=(________)时10.1米=(________)米(________)分米3.24元=(________)元(________)角(________)分4.从图看出:○的的个数是☆的(________)倍;△的个数是☆的(________)倍;如果△增加3个,则△的个数是☆的(________)倍,是○的(________)倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△5.()里应该填几。(________)×5=300(________)÷4=1056.一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)5千克+8000(________)12千克240秒(________)6分8.在()里填上合适的单位。我们上一节课的时间是40(________);这辆货车最多载货物5(________);我的三角尺厚约2(________);两个城之间的距离约60(________)。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。50×13=70×80=72÷6=91÷7=18×5=280÷4=2.用竖式计算下面各题(带★的要验算).313×6=★306﹣147=218+245=★457+343=570﹣190=390×6=3.计算下面各图形的周长.五、动手操作,我能行。1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.图中小正方形的边长为1厘米.(1)如图是一个上下对称的图形,请你画出它的另一半.(2)画完后整个图形的面积.(3)画一个与左边完整图形面积相等的长方形.2.大众百货店,六一节这一天上午卖出气球256个,比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球?先画图表示题意,再解答。3.(如图)一块长方形菜地,长9米,宽5米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?4.水果店运来360个苹果,平均装进9个箱子里,每箱苹果售价60元。如果水果店老板进货时花了480元,那么赚了还是赔了?赚了或赔了多少元?5.某“创文明树新风”活动中,三年有多少人参加志愿者活动?

参考答案一、神奇小帮手。1、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用2分别乘三位数个位上的2时,表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时,表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时,表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、400【分析】用每行的字数乘行数,即可求出这篇作文的字数。将21估成20,18估成20,再进行计算。【详解】21×18≈20×20=400(个)则这篇作文大约有400个字。【点睛】两位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。3、45【分析】本题求电影放映了多长时间就是求经过的时间,经过的时间=结束的时间-开始的时间,据此代入解答。【详解】2:50-2:05=45(分钟)【点睛】熟练掌握经过的时间的计算方法是解答本题的关键。4、克吨千克【详解】略5、千克克米厘米【详解】略6、9【分析】先求出淘气前一天睡觉的时间+第二天睡觉的时间,即为淘气一共睡了的时间,依此列式计算即可求解。【详解】12-9=3(小时)3+6=9(小时)淘气每天晚上9时睡觉,早上6时起床,他每天睡9小时。【点睛】考查了日期和时间的推算,本题的关键是分别求出前一天睡觉的时间和第二天睡觉的时间。7、;;【分析】把一个整体平均分成几份,涂色部分占几份就是几分之几。【详解】第1图用分数表示是;第2个图用分数表示是;第个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。8、9487836【分析】1千克=1000克,1日=24时,1时=60分,1年=12个月,据此即可解答。【详解】①9000克=9千克②2日=48时③1时18分=78分④3年=36个月【点睛】熟练掌握时间、质量单位的换算知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,可以举例求证。【详解】2×500=1000,积是四位数,所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。4、√【分析】1米=10分米,据此即可解答。【详解】1.5米=1米+0.5米=1米+5分米=1米5分米,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、1【分析】根据题干,用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,据此即可解答问题.【详解】根据题干分析可得,用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形,则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度,即这个正方形的周长是1厘米.故答案为:1.【点睛】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长.2、50004【详解】略3、601168101324【分析】1年=12月,1周=7天,1天=24小时,1米=10分米,1元=10角=100分。【详解】5年=60月7天=1周=168时10.1米=10米1分米3.24元=3元2角4分【点睛】熟练掌握时间、长度和人民币单位换算知识是解答本题的关键。4、2342【分析】根据题图,☆有3个,○有6个,△有9个。用○的的个数除以☆的个数,求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数,求出△的个数是☆的几倍。△增加3个,变为9+3=12个。用增加后△的个数除以☆的个数,求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数,求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3=2,则○的的个数是☆的2倍;9÷3=3,则△的个数是☆的3倍;9+3=12(个),12÷3=4,12÷6=2则如果△增加3个,则△的个数是☆的4倍,是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、60420【分析】积÷一个因数=另一个因数,被除数=除数×商,代入数据计算即可。【详解】300÷5=60,则60×5=300105×4=420,则420÷4=105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。6、12【分析】题目说拿出这堆小棒的,是将小棒平均分成了3份,拿出了其中的2份。可以先用除法求出1份的数量,再去算拿出的根数,据此解答。【详解】18÷3=6(根)6×2=12(根)【点睛】本题考查分数的简单应用,通过题目描述确定平均分的总份数和要求的数据所占的份数是解决本题的关键。7、><><【分析】分母相同,分子越大,分数值越大;分子相同,分母越大,分数值越小。1千克=1000克,1分=60秒,据此解答。【详解】(>)(<)5千克+8000=13千克(>)12千克240秒=4分(<)6分【点睛】本题为综合类试题,掌握大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。8、分吨毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量我们上一节课的时间用“分”做单位;计量这辆货车最多载货物的重量用“吨”做单位;计量我的三角尺厚度用“毫米”做单位;计量两个城之间的距离用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】我们上一节课的时间是40分;这辆货车最多载货物5吨;我的三角尺厚约2毫米;两个城之间的距离约60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、勤奋的你来算一算。1、650;5600;12;1390;70;;【详解】略2、1878;159;463;800;380;2340;【详解】(1)313×6=1878(2)306﹣147=159验算:(3)218+245=463(4)457+343=800验算:(5)570﹣190=380(6)390×6=23403、28米80厘米20分米【详解】7×4=28(米)(26+14)×2=80(厘米)5×4=20(分米)五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、(1)(3)(2)12cm2【详解】略2、图见详解;460个【分析】先画一条线段表示上午卖出的256个气球,再在下面画一条线段表示下午比上午少卖出52个气球,然后把两条线段用大括号括起来,打上问号,表示求一天共卖出多少个气球。上午卖的气球个数减去52个等于下午卖出的个数,再加上上午卖的个数等于一天卖的气球个数。【详解】256-52+256=204+256=460(个)答:这一天共卖出460个气球。【点睛】比下午多卖出52个,也就是下午比上午少卖出52个气球,这是解答本题的关键。3、19米【详解】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此代数计算即可.由题意得:所用篱笆的长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论