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文档简介
2026学年福建省宁德市寿宁县数学四下期中质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.用5个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。A.6 B.12 C.202.下图中可以看作轴对称图形的是()。A. B. C.3.一头猪重200千克,一头牛重500千克,它们一共重(
)千克.A.700
B.300
C.4004.一个数减去480,差是490,这个数是().A.707 B.717 C.790 D.9705.根据下面哪两个条件可以求出:“一盒巧克力多少颗?”,选(
)。①每袋装5颗巧克力;②每6袋装一盒;③一共买了30盒.A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.以上条件均不可以二、仔细推敲,认真辨析。1.因为17÷4=4……1,所以170÷40=40……1.(_______)2.3千克棉花比2900克的铁重。(______)3.105+95×0和105×95×0的得数是一样的。(______)4.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)5.千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1.(____)三、仔细观察,我会填。1.最大的两位数除以最大的一位数,商是(________).2.下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。从________面看;从________面看;从________面看.3.算式□÷6=24…□中要使余数最大被除数是(_______)。4.要使352×□的积是四位数,□里最小填(________)。5.一支铅笔原来长1分米,用去3厘米5毫米,还剩(________)。6.在长方形、正方形中,(______)的四条边都相等,四个角都是(______)。7.的个数是的________倍,要使得个数是的2倍,要增加________个。8.8的4倍是(______),15是5的(______)倍。四、快乐填空。1.七分之一写作:_________.2.把2个边长6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。3.张叔叔安装三轮车,50个轮子最多可以安装(______)辆。4.小明今年9岁,妈妈的年龄是小明的4倍,妈妈今年(_____)岁。5.一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(______)厘米.6.读作(______),十二分之七写作(______)。7.3分15秒(________)秒;240分(________)时60厘米+3分米(________)分米;1米-9分米(________)分米8分米+2分米(________)米;6千米-4000米(________)千米1500千克-500千克(________)千克(________)吨。8.比451少87的数是________;________比312多199。9.一列火车应该在11:35到站,现在晚点25分钟,实际到站的时刻是(________)。10.350-________=220
480+________=600五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.这辆卡车装了7台质量为750千克的机器,它有没有超载?2.芳芳写了一篇380个字的作文,需要打字录入电脑,她平均每分钟打字58个,6分钟能完成吗?3.你知道强强家明天什么时候吃午饭吗?4.如图,墙外有一块菜地,一边靠墙用篱笆围成一个长方形.篱笆有多长?5.下边这块碎玻璃原来是正方形,现在只剩下一边是完整的,原来这块玻璃的周长是多少分米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】用5个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,则长方形的长为5厘米,宽为1厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+1)×2=6×2=12(厘米)故答案为:B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式。明确长方形长5厘米、宽1厘米是解决本题的关键。2、A【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形进行判断。【详解】可以看作轴对称图形;故答案为:A【点睛】此题主要考查了轴对称图形的判断方法,正确利用定义判断是解题关键。3、A【详解】略4、D【详解】略5、A【详解】根据每盒的袋数×每袋的颗数=每盒的颗数,应选①和②。故答案为:A。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。3、×【分析】没有括号的混合运算:同运算从左往右依次运算;两运算,先算乘、除法,后算加减法。几个数相乘,只要有一个因数为0,那么积就是0。【详解】105+95×0=105,105×95×0=0。故答案为:×。4、√【详解】略5、✕【详解】略三、仔细观察,我会填。1、1【详解】最大的两位数是99,最大的一位数是9,99÷9=1.故答案为1.2、左正上【详解】略3、149【详解】略4、3【分析】352×2=704,积是三位数;352×3=1056,积是四位数,据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使352×□的积是四位数,□里最小填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、65毫米【分析】把1分米化成100毫米,3厘米5毫米化成35毫米,再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米=100毫米3厘米5毫米=35毫米100毫米-35毫米=65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率,不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。6、正方形直角【详解】略7、315【分析】数一数可知,有9个,有3个,要求的个数是的几倍,用除法计算;要使得个数是的2倍,先用乘法求出的个数,然后用现在的个数-原来的个数=增加的个数,据此列式解答。【详解】9÷3=3,9×2=18(个),18-3=15(个)。故答案为:3;15。8、323【详解】【解答】8的4倍是8×4=32;15÷5=3,所以15是5的3倍。故答案为:32;3。【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。四、快乐填空。1、【解析】略2、36【分析】两个正方形拼成长方形后,拼成的长方形的周长就是6条正方形的边长之和,据此解答。【详解】拼出的图形如下图:长方形周长:6×6=36(cm)【点睛】本题考查对拼组后图形周长的计算方法,注意拼组后图形的周长不是2个小正方形周长的和。3、16【分析】一辆三轮车有3个轮子,用50除以3,再根据商和余数来确定即可。【详解】根据分析:50÷3=16(辆)……2(个)即可以安装16辆三轮车,最后还剩余2个轮子。【点睛】本题考查的是对生活常识的了解,要知道一辆三轮车有3个轮子,有余数就说明剩余的轮子不够再安装好一辆三轮车。4、36【详解】略5、30【分析】用长方形的长减去3计算出宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可.【详解】(9﹣3+9)×2=15×2=30(厘米).答:它的周长是30厘米.故答案为30厘米.6、五分之四【分析】读分数时,先读分数的分母,再读“分之”,最后读分子;写分数时,先写分数线,再写分母,最后写分子。【详解】读作:五分之四,十二分之七写作:。故答案为:五分之四,。【点睛】此题是考查分数的读、写法,属于基础知识,要掌握。7、1954911210001【分析】1时=60分,1分=60秒,1米=10分米,1分米=10厘米,1千米=1000米,1吨=1000千克。【详解】3分15秒=180秒+15秒=195秒;240分=4时60厘米+3分米=6分米+3分米=9分米;1米-9分米=10分米-9分米=1分米8分米+2分米=10分米=1米;6千米-4000米=6千米-4千米=2千米1500千克-500千克=1000千克=1吨。【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。8、364511【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答;求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式解答。【详解】451-87=364,312+199=511。故答案为:364;511。9、12:00【分析】火车晚点25分钟,则用原计划到站时间加上晚点的时间,即可求出实际到站的时间。【详解】11时35分+25分=12时则实际到站的时刻是12:00。【点睛】解决本题的关键是熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。10、130120【详解】用被减数减差即可求出减数;用和减去一个加数即可求出另一个加数.五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、超载了【分析】用一台机器的重量乘机器数量,求出这些机器的总重量。再和卡车载重量比较大小。千克和吨之间的进率是1000,据此将卡车载重量换算成千克,再进行比较。【详解】750×7=5250(千克)5吨=5000千克5250千克>5000千克答:它超载了。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算,再比较机器总重量和卡车载重量的大小。2、不能【详解】58×6=348(字)348<380答:6分钟不能完成。3、11时45分【详解】12时10分-25分=11时
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