2026秋小学统编版语文五年级上册九月份月考练习卷附答案

2026秋小学统编版语文五年级上册九月份月考练习卷考试时间：90分钟满分：100分年级：五年级一、积累与运用（共46分）1.看拼音，规范书写词语，注意把字写匀称美观。（每词1分，共10分）gāobǐng（____________________）chánrào（____________________）gǎnjǐn（____________________）lǎnduò（____________________）pínghéng（____________________）xùnqī（____________________）jiàngé（____________________）bōzhǒng（____________________）fēnfù（____________________）mùzhōu（____________________）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标注出来。（每空1分，共6分）便宜（piánbiàn）间隔（jiānjiàn）待会儿（dāidài）挨近（āiái）方便（piánbiàn）时间（jiānjiàn）等待（dāidài）挨打（āiái）垂蔓（mànwàn）待会儿（dāidài）划归（huáhuà）强迫（qiǎngqiáng）3.辨字组词，每一组都写出两个不同的词语。（每空1分，共8分）浇（____________________）绕（____________________）吩咐（____________________）吩咐（____________________）播（____________________）插（____________________）慕（____________________）幕（____________________）侵（____________________）浸（____________________）惰（____________________）随（____________________）协（____________________）胁（____________________）妨（____________________）访（____________________）4.补全下列四字词语，并按要求完成练习。（每空1分，共8分）完（________）归赵同（________）协力无价之（________）难以（________）信不（________）其数理直气（________）无（________）之宝同心（________）力（1）上面词语中，和“同心协力”意思相近的词语是：____________________（1分）（2）用画“”画出形容事物数量极多，无法统计的词语，并用这个词语造一个通顺完整的句子。（3分）造句：________________________________________________________________________________________________________5.请根据句子语境，选择填入句中最恰当的词语，把序号填在括号里。（每题2分，共6分）居然果然竟然当然仍然突然（1）天气预报说今天下午会有雷阵雨，到了下午（________）下起了大雨。（2）我怎么也没想到，一向沉默寡言的他，在这次班会讨论中（________span）第一个站起来发言，让全班同学都大吃一惊。（3）他说这件事自己占着理，所以说话的时候（________）气壮，一点都不怯场。A．当然理直气壮B．果然居然理直气壮C．竟然果然当然D．果然当然仍然6.按要求完成句子练习，每一道题都按照题干要求改写句子，保留句子核心意思不变。（每题2分，共8分）（1）那天，母亲又仔细问了我一番，接着又捡了一大袋桂花给了邻居。（改为“把”字句）________________________________________________________________________________________________________（2）信赖，往往能创造出非常美好的境界。（改为反问句，保持意思不变）________________________________________________________________________________________________________（3）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（仿照这句话的句式和结构，仿写一个句子）人要做____________________，不要做________________________________________________________________________。（4）蔺相如说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句，正确转换人称，意思不变）________________________________________________________________________________________________________二、句子与语言运用（共14分）1.根据课本内容，把下面的语句或俗语补充完整，要求书写准确，一字不差。（每空1分，共5分）（1）不饱食以终日，__________________________。（2）莫等闲，__________________________，空悲切。（3）__________________________，一寸光阴不可轻。（4）盛年不重来，__________________________。（5）及时当勉励，__________________________。2.口语交际练习。（4分）进入五年级之后，班级管理需要大家共同参与，语文老师号召全班同学一起制定班级公约，帮助大家营造更好的学习环境和班级氛围。请你结合班级实际情况，写出两条你认为最需要遵守的班级公约，并简单说一说你提出这一条公约的理由，要求观点明确，理由通顺合理。第一条：________________________________________________________________________理由：________________________________________________________________________第二条：________________________________________________________________________理由：________________________________________________________________________3.请观察下面给出的例句，体会例句把事物描写具体的方法，然后照样子把给出的句子写具体，要求至少添加30字以上的具体描写内容。（5分）例句：花生的果实埋在地里。→花生的矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。原句：我的心爱之物放在桌子上。→____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课内阅读练习（共15分）阅读下面的课文节选内容，完成后面的题目。蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。1.请你用简洁的语言概括选文第一段的主要内容，不超过50个字。（3分）________________________________________________________________________________________________________2.秦王拿到和氏璧之后，为什么绝口不提十五座城的事呢？请你结合选文内容说说你对这件事的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________3.蔺相如提出要举行隆重的典礼才能交出和氏璧，这个做法体现出蔺相如的什么特点？下列分析最恰当的一项是（）（3分）A．蔺相如胆子很大，根本不害怕秦王，故意为难秦王，不想真的把璧交给秦国。B．蔺相如做事非常谨慎，因为他已经看出秦王没有拿城换璧的诚意，想要用这个办法拖延时间，好让自己有机会把璧送回赵国，同时也能让天下人都知道秦王言而无信。C．蔺相如想要借着典礼的机会，向其他诸侯国展示赵国的和氏璧，提高赵国在诸侯国中的地位，所以才要求举行隆重的典礼。D．蔺相如收了其他国家的好处，故意拖延时间，不想顺利完成换璧的约定，所以才提出举行典礼的要求。4.结合选文内容，请你说一说蔺相如为什么能完璧归赵，顺利完成任务？请你至少说出两个方面的原因，并且结合选文内容做简单分析。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、课外阅读练习（共15分）阅读下面的短文，完成后面的题目。我念小学的时候，学校离家有三里多路，每天都要走着上学走着回家。那时候家里穷，我到了冬天还穿着母亲改的旧单鞋，鞋底磨薄了，一踩进雪地里，寒气就顺着脚往上钻，冻得脚指头疼得直打颤。有一天下了好大的雪，路上的积雪厚得没过了脚踝，我走到学校的时候，鞋子袜子全都湿透了，脚冻得僵成了一块，连脱鞋都费劲。那天正好是班主任李老师的课，她一进教室就看见了我冻得发紫的脚，停下讲课走了过来，蹲下来摸了摸我的鞋子，皱着眉头问我怎么穿这么薄的鞋子来上学。我低着头不敢说话，她也没多问，转身回了办公室。没过几分钟，她拿着一双全新的棉鞋走了进来，放在我脚边，说这是她儿子闲置的鞋子，比我的脚大一点，垫上鞋垫正好能穿，让我赶紧换上。我捧着那双还带着体温的棉鞋，眼泪一下子就掉了下来，那是我第一次穿上这么暖和的棉鞋，整个冬天脚都没有再冻烂过。后来我上了中学，家离学校更远了，只能住在学校宿舍里，每个月才能回一次家。有一次我得了重感冒，发烧烧得迷迷糊糊，躺在宿舍的床上起不来。那天夜里下着大雨，我浑身发冷，昏昏沉沉中听见有人敲门，开门一看，是我们的班主任王老师，他撑着一把破伞，裤腿全都湿透了，手里还拿着一包退烧药和一包热姜汤，说是查寝的时候听说我生病了，特意从家里过来给我送药。他看着我吃完药，又给我掖好了被子，才冒着大雨走了。那天的雨很大，但是我躺在被子里，却觉得心里暖乎乎的，连发烧带来的难受都减轻了不少。工作以后我住进了城里，每天忙着上班下班，见过了各种各样的人，也遇到过很多不如意的事情。有一次我因为工作失误被领导批评，心情特别差，一个人沿着街边的公园散步，走到一棵老槐树下，看见一个卖报纸的老人，他坐在小凳子上，面前摆着一摞报纸，不管有没有人买，脸上都带着淡淡的笑。我停下来买了一份报纸，和他聊了几句，才知道他儿子常年在外地打工，老伴身体不好在家养病，他每天出来卖报纸，既能赚点零花钱，也能出来透透气。我忍不住和他说了我心里的烦心事，他听完哈哈一笑，说：“这算什么事啊，人这一辈子，哪有一帆风顺的，遇到坎儿了，咬咬牙迈过去，不就好了？你看我，每天卖报纸，一块两块的赚，日子不也过得挺舒心？”那天和老人聊完天，我心里的乌云一下子就散了，原来温暖不一定都是惊天动地的大事，一句不经意的话，就能帮你拨开心里的迷雾。这么多年过去了，我一直记得这些发生在平凡日子里的温暖，它们就像暗夜里的一盏小灯，虽然不亮，却足够照亮你脚下的一段路，让你知道，这个世界上总有不期而遇的善意，陪着你一直往前走。1.短文一共写了三件让作者感到温暖的事情，请你用简洁的语言分别概括这三件事，每件事不超过60个字。（6分）第一件事：________________________________________________________________________第二件事：________________________________________________________________________第三件事：________________________________________________________________________2.为什么作者说这些平凡的温暖就像“暗夜里的一盏小灯”？结合短文内容，说说你对这句话的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________3.读了这篇短文，你认为短文标题最恰当的一项是（）（3分）A．难忘的棉鞋B．不期而遇的温暖C．卖报纸的老人D．我的成长经历4.你的生活中一定也遇到过类似的让你感到温暖的小事，请你简单说一说这件事，表达出你的真实感受，不少于50字。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作练习（共30分）题目：我的心爱之物要求：每个人都有自己特别喜爱的东西，可能是一件文具，一个玩具，一件生日礼物，也可能是你亲手制作的一件小玩意儿。请你写一写你的心爱之物，把它的样子、来历写清楚，写一写你对它的喜爱之情，做到语句通顺，内容具体，情感真实，不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026秋小学统编版语文五年级上册九月份月考练习卷参考答案一、积累与运用1.糕饼；缠绕；赶紧；懒惰；平衡；汛期；间隔；播种；吩咐；木舟（每词1分，共10分，错字漏字不得分）2.pián√；jiàn√；dāi√；āi√；biàn√；jiān√；dài√；ái√；màn√；dāi√；huà√；qiǎng√（每空0.5分，共6分，错选不得分）3.示例：浇水；环绕；吩咐；（此处原排版要求，示例：分辨）分辨；播种；插入；爱慕；开幕；侵略；浸泡；懒惰；跟随；协调；威胁；妨碍；访问（每空1分，共8分，组词正确合理即可得分）4.完璧归赵；同心协力；无价之宝；难以置信；不计其数；理直气壮；无价之宝（此处重复为常见练习设置，修正：完（璧）归赵同（心）协力无价之（宝）难以（置）信；不（计）其数理直气（壮）无（价）之宝同心（协）力（每空1分，共8分）；（1）同心协力（1分，写同协协力不得分）；（2）不计其数，造句示例：广场上来来往往的人不计其数，十分热闹。（画出词语1分，造句2分，语句通顺合理即可得分，共3分）5.正确答案依次为：（1）果然（2）居然（3）理直气壮，对应选项B（6分，选择错误不得分）6.（1）那天，母亲又仔细问了我一番，接着又把一大袋桂花捡了给了邻居。（意思正确，“把”字句格式正确即可得分，2分）；（2）信赖，不往往能创造出非常美好的境界吗？/信赖，难道不能创造出非常美好的境界吗？（反问句式正确，意思不变即可得分，2分）；（3）示例：人要做乐于助人的人，不要做只想着自己利益，而不肯帮助别人的人。（句式正确，内容合理即可得分，2分）；（4）蔺相如说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。（人称转换正确，意思不变即可得分，2分）（本题共8分，按点给分）二、句子与语言运用1.（1）不弃功于寸阴；（2）白了少年头；（3）少年易老学难成；（4）一日难再晨；（5）岁月不待人（每空1分，共5分，错字漏字不得分）2.示例：第一条：上课不随便说话，要认真听讲。理由：上课说话不仅会影响自己的学习，还会打扰到其他同学听课，破坏课堂纪律。第二条：每天要按时打扫班级卫生，保持教室整洁。理由：干净整洁的教室能让大家心情舒畅，更好地投入学习，保持班级环境干净是每个同学的责任。（每条公约1分，理由1分，共4分，内容合理，符合班级实际即可得分）3.示例：我的心爱之物是一只憨态可掬的小熊布偶，它雪白色的绒毛软乎乎的，眼睛黑黑圆圆的，脖子上还系着一条红色的小丝带，安安静静地放在我书桌正中央的位置，每天写作业的时候我都能看到它。（描写具体，语句通顺，符合要求即可得分，共5分）三、课内阅读练习1.示例：蔺相如带着和氏璧来到秦国，发现秦王没有拿城换璧的诚意，用计拿回和氏璧，要求举行隆重典礼才交璧。