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人教版五年级上册语文《期中》模拟考试【及答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在田字格里。ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、用“”画出下列加点字的正确读音。灰烬(jìnjìng)苔藓(xiǎnxiān)嫉(jìjí)妒誉(yùténg)写水浒(xǔhǔ)酵(jiàoxiào)母馈(guìkuì)赠腼(miànmiǎn)腆冤(yuānyuán)枉三、比一比,再组词。睑(_______)砸(_______)享(_______)陪(_______)哟(_______)俭(_______)咂(_______)亨(_______)部(_______)约(_______)四、把下列词语补充完整,再根据意思选词填空。索(_____)无(_____)心(_____)神(_____)自(_____)多情(_____)直(_____)壮(_____)魂(_____)魄(_____)耳欲聋1.心情舒畅,精神愉快。(_____)2.理由充分,因而说话做事有气势。(_____)3.没有兴趣的样子。(_____)五、选词填空。举世闻名举世瞩目众星拱月众望所归玲珑剔透八面玲珑不仅……还……不仅不……反而……(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是(___________)的伟大建筑。(2)李老德高望重,今日当选会长,真是(___________)啊!(3)这些(___________)的水晶工艺品,令人叹为观止。(4)听了阿姨的劝慰,珊珊(___________)感激,(___________)责怪她多管闲事。六、句子训练。1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗?(改成陈述句)_____________________________________________________2.花生不好看。花生很有用。(用关联词合并成一句话)_____________________________________________________3.桂花开了,真香啊!(运用夸张的修辞手法改写句子)_____________________________________________________4.根据“分外”的不同意思造句。表示本分以外的:_________________________________________表示特别:_______________________________________________七、回顾课文内容。1.绿遍山原白满川,__________《乡村四月》2.《梅花魂》运用了______的写作手法,表露出一位华侨老人___________之心?3.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑_________的道理。4.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“__________,_________”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“________,_______”;有田震写“__________,___________”的牧童。更有九岁就_____的杨氏之子。5.在这学期,我们了解到威尼斯是____的一座古城,在这里,____是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_____,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_________。6.“__________,________”写出了君子与小人的价值指向不同。八、课内阅读。鸟的天堂(节选)①第二天。我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。②这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声。到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只。看见了那只。另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.联系上下文义,理解关键词句的意思。(1)“泊”在字典中有以下几个意思:①恬静;②停放;③船靠岸;停船。文中“我们又把船在树下泊了片刻”,其中“泊”的意思是。(填序号)(2)用“”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。2.选文选自巴金先生所写的《鸟的天堂》,主要写了_______________3.写景状物的文章中,静态描写和动态描写相结合可以突出特点,给人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描写的方法,从视觉和听觉两方面突出了_______的特点。4.写写你对画波浪线的句子的理解。__________________________________________________________5.第③段中,作者用“起初……后来……接着……”这样表示先后顺序的词把变化的过程写得清楚,请尝试用上这些词语描写一段景物变化的过程。___________________________________________________________九、课外阅读。剥豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想到这里,我剥豆的速度分明快了。儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1.写出同义词。敛声息语——___________________________瞻前顾后——____________________________2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的原因。(1)慢下来的原因是:___________________。(2)快起来的原因是:___________________。3.“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢?__________________________________________4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_____和____。用“﹏﹏﹏﹏”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。(只划一处)5.“‘我少,是我输了。’没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子?__________________________________6.作者为什么说“自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了”?__________________________________________十、习作展示。题目:我的________。(横线上可填爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人)要求:1.把题目补充完整。2.运用学过的描写人物的方法,选取典型的事例,表现人物的特点。3.不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、恩惠得罪叮嘱境界冠军毕业夜幕述说2、jìnxiǎnjíténghǔjiàokuìmiǎnyuān3、眼睑砸车享受失陪啊哟勤俭咂嘴大亨部首大约4、然味旷怡作理气失落震心旷神怡理直气壮索然无味5、举世闻名众望所归玲珑剔透不仅不反而6、白鹭本身就是一首很优美的歌。花生虽然不好看,但是很有用。桂花开了,十里飘香。他从不把帮助别人看作分外的事。今天的月亮分外圆。7、子规声里雨如烟。首尾呼应眷恋祖国的赤子足智多谋,根据情况进行科学分析,扬长避短。稚子金盘脱晓冰彩丝穿取当银铮童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背短笛无腔信口吹机智风趣意大利小艇荷兰牧场之国君子喻于义小人喻于利8、1.(1)③(2)看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。2.“我们”第二次经过“鸟的天堂”,看到了群鸟欢腾的景象。3.动态鸟的数量多4.第一个“鸟的天堂”指大榕树,第二个“鸟的天堂”是作者亲眼看到鸟在大榕树上的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样,表现了作者浓浓的喜爱之情。5.起初是下的小雨,淅淅沥沥的,接着雨渐渐大了起来,如豆般敲打在玻璃窗上,后来雨越来越大,瓢泼似的拍打着窗户。9、1.敛声屏气思前想后2.想给孩子自信,觉得孩子太累了。在外面竞争靠实力,让孩子知道失败成功皆是常事,不给孩子虚假的胜利。3.因为“我”看到儿子的认真、执着。4.认真和执着。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。5.坦然面对失败的孩子。6.母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。10、例文:我的爸爸我的父亲是一个很平凡的人,但是他和我讲的道理却是那么的不平凡。我非常敬佩我的父亲,因为他教给我很多道理,他的那些话到现在还让我记忆犹新。那一年,我读初三,父亲为了让我将来有个更好的前途,把我送
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