2025-2026学年山西省朔州市初中生物八年级期末下册点睛提升高分特训题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、椿象俗称“臭大姐”，为常见果园害虫，其生命周期如图所示，下列叙述不正确的是（）

A．个体发育的起点是受精卵B．幼虫期和成虫期对果树均有危害C．发育过程为完全变态发育D．幼虫到成虫的过程中有蜕皮现象

2、如图为鸟卵的结构图，其中将来可以发育成雏鸟的是（

）

A．aB．bC．cD．d

3、下面是四位同学对生物变异的认识，你认为正确的是（

）A．生物的变异都是可遗传的变异B．变异在生物界是一种个别现象C．没有变异就没有生物的进化D．生物的变异一定是适应环境的

4、人体细胞中的主要遗传物质是（）A．蛋白质B．染色体C．DNAD．基因

5、下列各项属于相对性状的是（）A．番茄的红果和黄果B．棉花的白色和长绒C．小明的双眼皮和小刚的双眼皮D．菜豆的圆粒和豌豆的皱粒

6、人类的遗传病多种多样，其中相当一部分是由致病基因引起的。如果基因是杂合时，且个体表现是无病的，却携带有隐性致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。为了降低遗传病的发病率可行的措施是（）

①禁止近亲结婚②婚前健康检查③婚前遗传咨询④有效的产前诊断A．①④B．②③C．①③④D．①②③④

7、“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在着（

）A．生殖和发育现象B．进化现象C．遗传和变异现象D．超自然现象

8、下列方法中不能使生物发生变异的是（）A．利用化学药剂使细胞内染色体加倍B．利用转基因方法获得转基因超级鼠C．利用组织培养大量繁殖名贵花卉D．利用杂交的方法获得高产的超级水稻

9、青蛙发育的主要过程包括（

）A．卵细胞→幼蛙→成蛙B．受精卵→有尾的蝌蚪→有四肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙C．受精卵→有四肢的蝌蚪→有尾的蝌蚪→幼蛙→成蛙D．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

10、关于米勒的实验，哪一项是不正确的？（）A．实验过程中模拟了原始大气B．实验证明原始地球上能形成蛋白质C．实验过程中模拟了闪电D．实验过程中合成了多种氨基酸

11、下列有关生命起源和生物进化的叙述正确的是（

）A．米勒的实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的B．化石为生物进化提供直接证据C．生物进化的总趋势为简单到复杂、低等到高等、个体小到个体大D．古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类

12、化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹。科学家通过研究发现，在越古老的地层中成为化石的生物（）A．越简单、低等，水生的越多B．越复杂、高等，水生的越多C．越简单、低等，陆生的越多D．越复杂、高等，陆生的越多

13、下列关于生命起源和发展的叙述，错误的是（

）A．米勒实验支持了原始地球条件下，无机物可以合成氨基酸等有机物B．脊椎动物的进化历程：鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类C．化石是人类起源于古猿的最直接证据D．细菌产生耐药性是药物对细菌的不同变异类型进行定向选择的结果

14、有科学家认为，恐龙是由于小行星撞击地球而迅速灭绝的，下列不支持这一假说的是（

）A．恐龙大量灭绝所经历的时间相对较短B．恐龙化石常集中出现，表明可能是同时大批死亡的C．小行星撞击地球的时间与恐龙灭绝的时期都在6000多万年前D．某地发现的恐龙蛋化石只有部分有胚胎，表明其受精率较低

15、下列关于人体对疟原虫进行防御的说法中，错误的是（

）。A．吞噬细胞属于人体的第一道防线B．淋巴细胞的防御作用属于特异性免疫C．吞噬细胞和淋巴细胞都属于白细胞D．淋巴细胞产生的抗体是一种蛋白质

16、乙肝是由乙肝病毒所引起的传染病。下列有关说法正确的是A．乙肝病毒具有细胞结构B．乙肝病毒是乙肝的传染源C．注射到人体的乙肝疫苗属于抗体D．注射乙肝疫苗获得的免疫属于特异性免疫

17、生活中如果遇到意外情况，应积极应对。以下处理措施中，不合适的是()A．不宜随意搬动骨折患者，以免造成二次伤害B．遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸C．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸D．受伤时若出现喷射状出血，应压迫伤口远离心脏的一端进行止血

18、心血管疾病是可以预防的。下列对预防心血管病有益的是（

）A．经常吃高糖和高脂食物B．吸烟、酗酒C．适当运动D．经常吃比较咸的菜

19、对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是()A．中学生学习重要，不吃早餐上学，抓紧时间学习B．某同学牙龈经常出血，吃蔬菜和水果对缓解此症状无益C．饭菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道D．合理膳食，并做到一日三餐，按时就餐二、判断题

20、昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象，是由于旧的外骨骼限制身体的生长。()

21、鸟类的生殖方式和两栖类相同。(

)

22、丑陋的毛毛虫和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过处于不同的发育阶段。()

23、植物多种多样的生殖方式，有利于植物适应不同的生活环境。

_____

24、染色体是由DNA和核酸组成的。()

25、正常的夫妇不会生出患遗传病的孩子______。（判断对错）

26、化石是研究生物进化非常重要的证据。()

27、人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。()三、综合题

28、下图是某同学在野外调查过程中观察到的八种动物，请你运用所学的知识，帮助他解决下列问题：

(1)A与C比较，A身体呈__________，这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。

(2)F的身体由许多体节构成，体表湿润，靠肌肉的收缩和__________的协助运动。

(3)G的发育属于_________________。

(4)H适于水中生活的特点是：________________。

(5)D类动物的生殖发育特点是：____________。

(6)请尝试将以上八种动物分为两组并写出分组的依据（动物名称用字母表示）①组_______，②组____________，依据：___________。

29、自然界中的动物多种多样，下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是___________。

(2)请写出动物A适于飞行的两条特征___________。

(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是___________。

(4)动物D特有的生殖发育方式是___________。大大提高了后代的成活率。

(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别___________和___________。

(6)图中所示动物中，体温恒定的是___________（填字母）这增强了对环境的适应能力。

30、下图为细菌结构模式图，请据图回答问题：

(1)⑥是_________，它使细菌能够__________。

(2)当细胞壁增厚时，细菌能够形成__________，以抵抗不良环境。

(3)[

]________能够控制物质进出细菌细胞。

(4)细菌的生殖方式是_________。

31、童童和玲玲是俩姐妹，童童是双眼皮，玲玲是单眼皮。下图为控制童童眼皮形态这一性状的一对基因。请分析回答下列问题：

(1)图中表示_____，主要由_____分子和蛋白质分子构成的。

(2)若已知以_____作为“桥梁”，童童的母亲将d基因传递给童童