2026年重庆市部编版小学三年级数学下册第6单元计算练习题

2026年重庆市部编版小学三年级数学下册第6单元计算练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在计算“45×32”时，可以先把32分解成（），然后按照乘法分配律进行简算。A.30+2B.20+10+2C.40+2D.25+7解析：本题考查乘法分配律的灵活运用。32可以分解为30+2，这样45×32=45×30+45×2，便于计算。选项B、C、D的分解方式不符合乘法分配律的简算要求，故正确答案为A。2.小明家距离学校480米，他每天上学要走两次，每次走一半的路程，他每天上学走的总路程是（）米。A.480B.240C.960D.120解析：本题考查乘法意义的理解。每次走一半的路程，即每次走480÷2=240米，两次共走240×2=480米。选项B、C、D的计算结果不符合题意，故正确答案为A。3.一个长方形花坛，长8米，宽5米，如果用边长为2米的正方形瓷砖铺满这个花坛，需要（）块瓷砖。A.20B.40C.80D.100解析：本题考查面积的计算。花坛的面积为8×5=40平方米，每块瓷砖的面积为2×2=4平方米，所需瓷砖数量为40÷4=10块。选项A、B、C、D的计算结果均不符合题意，需重新核对题目或选项设置。4.小红有15支铅笔，小华的铅笔数量是小红的2倍，小华比小红多（）支铅笔。A.15B.30C.45D.60解析：本题考查乘法与减法的结合。小华的铅笔数量为15×2=30支，比小红多30-15=15支。选项B、C、D的计算结果不符合题意，故正确答案为A。5.一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（）平方厘米。A.9B.36C.81D.144解析：本题考查正方形周长与面积的关系。正方形的边长为36÷4=9厘米，面积为9×9=81平方厘米。选项A、B、D的计算结果不符合题意，故正确答案为C。6.小明买了3千克苹果，每千克苹果的价格是8元，他还剩下20元，他原来有多少元？A.24元B.36元C.44元D.64元解析：本题考查乘法与加法的结合。3千克苹果的总价为3×8=24元，原来有24+20=44元。选项A、B、D的计算结果不符合题意，故正确答案为C。7.一个长方形的面积是50平方厘米，它的长是10厘米，宽是多少厘米？A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米解析：本题考查长方形面积公式。宽=面积÷长=50÷10=5厘米。选项B、C、D的计算结果不符合题意，故正确答案为A。8.小红有10元钱，她买了2支价格为3元的钢笔，她还剩下（）元。A.4元B.6元C.8元D.10元解析：本题考查减法的应用。2支钢笔的总价为2×3=6元，剩下10-6=4元。选项B、C、D的计算结果不符合题意，故正确答案为A。9.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是（）厘米。A.18B.24C.30D.36解析：本题考查正方形周长公式。周长=4×边长=4×6=24厘米。选项A、C、D的计算结果不符合题意，故正确答案为B。10.小明家有一个长方形游泳池，长10米，宽8米，如果每平方米需要贴瓷砖40元，贴满整个游泳池需要多少钱？A.320元B.480元C.640元D.800元解析：本题考查面积与费用的结合。游泳池的面积为10×8=80平方米，总费用为80×40=3200元。选项A、B、C、D的计算结果均不符合题意，需重新核对题目或选项设置。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.24×5=（）2.36÷6=（）3.15×4=（）4.48÷8=（）5.一个正方形的边长是7厘米，它的周长是（）厘米。6.一个长方形的长是12厘米，宽是9厘米，它的面积是（）平方厘米。7.小红有20元钱，她买了3支价格为6元的铅笔，她还剩下（）元。8.一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是（）厘米。9.小明家有一个长方形花园，长15米，宽10米，如果每平方米种一棵树，这个花园可以种（）棵树。10.小华有50元钱，他买了2本书，每本书的价格是15元，他还剩下（）元。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.45×30=1350，这个计算结果是正确的。2.一个长方形的面积是60平方厘米，它的长是10厘米，宽是6厘米。3.一个正方形的周长是20厘米，它的面积是25平方厘米。4.小明有15元钱，他买了3支价格为5元的钢笔，他还剩下0元。5.一个长方形的周长是40厘米，它的长是12厘米，宽是14厘米。6.一个正方形的边长是8厘米，它的周长是32厘米。7.小红有20元钱，她买了4支价格为4元的铅笔，她还剩下4元。8.一个长方形的面积是80平方厘米，它的长是20厘米，宽是4厘米。9.一个正方形的面积是64平方厘米，它的边长是8厘米。10.小华有100元钱，他买了5支价格为10元的钢笔，他还剩下50元。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.解释什么是乘法分配律，并举例说明。2.什么是长方形的面积？如何计算长方形的面积？3.什么是正方形的周长？如何计算正方形的周长？4.什么是正方形的面积？如何计算正方形的面积？5.解释什么是周长，并举例说明。6.解释什么是面积，并举例说明。7.解释什么是乘法，并举例说明。8.解释什么是除法，并举例说明。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.小明家有一个长方形花园，长10米，宽6米，如果每平方米种一棵树，这个花园可以种多少棵树？2.小红有20元钱，她买了3支价格为6元的铅笔，她还剩下多少钱？3.一个正方形的边长是8厘米，它的周长是多少厘米？4.一个长方形的长是12厘米，宽是9厘米，它的面积是多少平方厘米？5.小华有50元钱，他买了2本书，每本书的价格是15元，他还剩下多少钱？6.一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是多少厘米？7.小明家有一个长方形游泳池，长10米，宽8米，如果每平方米需要贴瓷砖40元，贴满整个游泳池需要多少钱？8.小红有15元钱，她买了2支价格为7元的钢笔，她还剩下多少钱？【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：32可以分解为30+2，这样45×32=45×30+45×2，便于计算。2.A解析：每次走一半的路程，即每次走480÷2=240米，两次共走240×2=480米。3.需重新核对题目或选项设置。4.A解析：小华的铅笔数量为15×2=30支，比小红多30-15=15支。5.C解析：正方形的边长为36÷4=9厘米，面积为9×9=81平方厘米。6.C解析：3千克苹果的总价为3×8=24元，原来有24+20=44元。7.A解析：宽=面积÷长=50÷10=5厘米。8.A解析：2支钢笔的总价为2×3=6元，剩下10-6=4元。9.B解析：周长=4×边长=4×6=24厘米。10.需重新核对题目或选项设置。二、填空题1.1202.63.604.65.286.1087.28.79.15010.20三、判断题1.√2.√3.×（正方形的面积应为7×7=49平方厘米）4.×（还剩下15-3×5=0元）5.×（长+宽=12+14=26，不等于20÷2=10）6.√7.×（还剩下20-4×4=4元）8.√9.√10.√四、简答题1.乘法分配律是指两个数的和乘以一个数，等于把这两个数分别乘以这个数，再把积相加，即（a+b）×c=a×c+b×c。例如，（2+3）×4=2×4+3×4=8+12=20。2.长方形的面积是指长方形的长和宽的乘积，即面积=长×宽。例如，一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，它的面积是10×6=60平方厘米。3.正方形的周长是指正方形的四条边的长度之和，即周长=4×边长。例如，一个正方形的边长是8厘米，它的周长是4×8=32厘米。4.正方形的面积是指正方形的边长的平方，即面积=边长×边长。例如，一个正方形的边长是7厘米，它的面积是7×7=49平方厘米。5.周长是指封闭图形的所有边的长度之和。例如，一个长方形的周长是（长+宽）×2。6.面积是指封闭图形所占的平面大小。例如，一个长方形的面积是长×宽。7.乘法是指两个数相乘的运算。例如，2×3=6。8.除法是指一个数被另一个数除的运算。例如，6÷2=3。五、应用题1.解：长方形花园的面积为10×6=60平方米，可以种60棵树。2.解：3