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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如果把“大运河的开凿”“开元盛世”“遣唐使和玄奘西行”整合为一个学习单元,最符合这一学习内容的主题是(
)A.繁荣与开放的社会B.政权分立与民族交融C.社会大变革时代D.统一多民族国家的巩固与发展
2、比较法是历史学习的重要方法之一。下图是某同学将隋朝与秦朝比较后的结论,以下内容还能补充进去的是
A.开创制度B.科技发达C.轻徭薄赋D.缔造盛世
3、武则天是中国历史上唯一一位女皇帝,更是一位杰出的政治家。下列有关她的说法不正确的是A.发展科举制度,扩大统治基础B.重用酷吏,打击元老重臣等反对势力C.编修《贞观氏族志》,提高了士兵地位D.采取措施促进生产发展,为唐朝全盛奠定基础
4、将下列金属钱币序号与相关朝代前的字母符号连接,正确的一组是(
)
①开元通宝
②半两钱
③五铢钱a.西汉
b.秦朝
c.唐朝A.①—c
②—b
③—aB.①—b
②—c
③—aC.①—c
②—a
③—bD.①—a
②—b
③—c
5、中央电视台的《中国诗词大会》节目,触发了全民学习研究古诗词文化的热情。下图诗句反映的史实应该是
A.陈桥兵变B.安史之乱C.辽灭北宋D.清军入关
6、“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。”材料评述的是(
)A.春秋时期的诸侯争霸B.战国时期的兼并战争C.东汉外戚宦官交替专权D.唐末藩镇割据局面
7、论从史出,史论结合,是历史学习的重要方法。下列史实与结论逻辑正确的是(
)选项史实结论A隋唐实行科举制弱化了中央政权的社会基础B宋朝解除禁军将领的兵权加强了君主专制中央集权C张择端创作《清明上河图》反映了明朝城市经济繁荣D清朝设置伊犁将军实现了中央对西藏的直接管辖A.AB.BC.CD.D
8、宋朝引进的优良品种占城稻来自于()A.朝鲜B.日本C.越南D.印度
9、当代学术界认为宋朝是一个大变革的时代,有信息革命、金融革命、商业革命……下列史实能佐证这一观点的是(
)
①雕版印刷术的发明
②出现了世界上最早的纸币——交子
③广告、商标的出现
④棉纺织技术开始兴起并逐步推广A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
10、假如时光倒流,你来到南宋江南某大户人家做客,你不可能遇到(
)A.主人说今天主食是占城稻米饭B.主人家桌子上摆着瓷器茶水壶C.主人告诉你买菜使用的是纸币D.主人的孩子们在外面烤红薯吃
11、公元13世纪上半叶,一个让全世界都震惊的草原游牧帝国跃出历史地平线,之后横扫欧亚大陆。下列事迹与这个“草原游牧帝国”的缔造者相关的是(
)
①统一蒙古草原②建立蒙古政权③灭西夏和金④定国号为元A.①②③B.①②④C.①③④D.①②
12、以下是同学们绘制的“辽宋夏金元时期”的历史发展简图。其反映的趋势是(
)
A.由分裂逐步走向统一B.汉族逐步实现统一C.民族交融和社会变化D.繁荣与开放的时代
13、某班开展历史知识竞赛,谜面是“民族交融、经济重心南移、社会变化。”其谜底应是(
)A.秦汉时期B.魏晋时期C.隋唐时期D.宋元时期
14、宋朝著名的女词人是A.窦娥B.黄道婆C.王昭君D.李清照
15、司马光史学地位与司马迁齐名,其“鉴于往事,有资于治道”的著作是A.《四书集注》B.《史记》C.《三国志通俗演义》D.《资治通鉴》
16、在抗倭斗争中作出贡献的人物是A.戚继光B.康熙帝C.郑成功D.施琅
17、东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的古代建筑是A.都江堰B.赵州桥C.明长城D.北京故宫
18、观察下面三幅图片,给它们制定一个合适的主题,恰当的是(
)
A.中外佛教文化交流B.唐朝时期的中外友好交流C.古代中国的中外友好交流D.古代航海史上的壮举
19、《陕西通志》曾记载明末(1628年)陕西北部遭受旱灾的情形:“民争采山间蓬草而食……尽矣,则剥树皮而食……尽矣,则又掘山中石块而食。”材料反映的状况导致了(
)A.李自成起义B.吴三桂降清C.金改国号清D.崇祯帝登基
20、写于元末的诗句“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”,反映了元朝A.统一全国,疆域辽阔B.制度完备,国力强盛C.民族交融不断发展D.科技创新超越宋代
21、“马戛尔尼是1793年(乾隆五十八年)英国来华外交使团的全权特使。当他展示带来的地球仪时,满朝大臣看到‘日不落帝国’居然占据了地球仪上那么大块的地方,感到的不是疑惑,而是愤怒,怎么能把天朝大国画得这么小!”材料表明清廷官员(
)A.对世界的发展变化缺乏了解B.已经认识到中国的落后现状C.对西方工业文明持排斥态度D.明确提出了“地圆说”
22、中国古代戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期,剧种不断增多,内容丰富,雅俗共赏,其中被誉为“国剧”的是(
)A.昆曲B.豫剧C.川剧D.京剧
23、七年级(2)班同学搜集了有关康熙帝的相关事迹,运用示意图的方法进行探究式学习。他们探究的主题是(
)
A.康熙帝抗击外来侵略的斗争B.康熙帝巩固了统一多民族国家C.康熙帝加强中央集权的举措D.康熙帝加强对边疆地区的管辖二、综合题
24、阅读下面材料,回答问题。材料一:
材料二:自秦始皇置丞相,不旋踵(不长时间)而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,然其间所用者,多有小人,专权乱政。今我朝罢相,设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等街门,分理天下庶务,彼此颉颃(牵制),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。——《皇明(朱元璋)祖训》材料三:军国大计(军政、国政),(皇帝)罔(无)不总揽。自雍乾后百八十年,威命(皇帝命令)所寄(传达),不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府也(实际掌权)。——《清史稿・军机大臣年表序》
(1)结合材料一,唐朝的中央行政体系通常被称作什么制度?相比秦朝,元朝在地方行政制度改革中的创新举措是什么?
(2)结合材料二及所学知识,概括朱元璋废除丞相制度的理由。你同意朱元璋的看法吗?为什么?
(3)结合材料三及所学知识,指出军机处的主要工作是什么?这一机构设置有什么影响?
(4)结合以上材料,分析概括中国古代(秦、隋唐、明清)皇权发展趋势。
25、我国是一个历史悠久的统一多民族国家。民族团结、国家统一不仅是统治者的政治理想,也是广大人民的政治期盼。阅读材料,回答问题。材料一:(贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚十万,诏群臣议区处之宜,……彦博曰:“孔子曰:‘有教无类’,若赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。——《资治通鉴》材料二:北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义的……这一时期,各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。材料三:历史学家认为:“元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。”材料四:清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务康熙皇帝经过极大的努力,平定“三藩”,统一台湾并设台湾府,粉碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》(上卷)
(1)材料一中“上”采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。
(2)材料二中,第一次和议,北宋与辽签订的和议名称是什么?在与金的“战争状态”中,哪位汉族将领后来被人们尊崇和怀念?根据材料指出,“三次和议”后,都有什么共同作用?
(3)元朝是哪个少数民族建立的政权?元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”的地方行政制度是什么?
(4)据材料四并结合所学知识,指出康熙帝为巩固统一的多民族国家边疆,在新疆、西藏、台湾分别实施了什么举措?
(5)综合以上材料并结合所学知识,概括民族交融对中华民族发展的意义。
26、阅读下列材料,回答问题:材料一
李时珍出身于医药世家,从小对医学产生浓厚兴趣。他潜心钻研前人的医学著作,在实践中细心地治疗病人。李时珍搜集和整理了800多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,掌握了大量第一手资料,编写出《本草纲目》。——摘编自统编教材七下《中国历史》材料二
《本草纲目》全书共190多万字,载有药物1800多种,收集医方11000多个,绘制精美插图1100多幅。书中考正了过去本草学中的若干错误,综合了大量科学资料,提出了较科学的药物分类方法,溶入先进的生物进化思想,并反映了丰富的临床实践。本书也是一部具有世界性影响的博物学著作。
《本草纲目》药材插图——摘编自统编教材七下《中国历史》材料三
中医药作为中华民族原创的医学科学,深刻反映了中华民族的生命观、健康观,兼具科学和人文的双重属性。习近平总书记强调充分发挥中医药的独特优势,推进中医药现代化,推动中医药走向世界;强调我们要继承好、发展好、利用好传统医学,用开放包容的心
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