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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在下列实例中,哪一项受光的影响?()A.干旱会使植物的叶萎蔫B.香蕉、凤梨等不宜在寒冷地区栽种C.在温暖地带的森林中,阔叶林较多D.药用植物人参在阴暗处生长得好
2、下列有关生物与环境关系的叙述中,属于生物影响环境的是()A.大树底下好乘凉B.海豹皮下脂肪很厚C.骆驼刺根系发达D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
3、地球上最大的生态系统是A.生物圈B.草原生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统
4、如图是某闭环生态农场中的食物网关系图,下列分析不正确的是()
A.该食物网中共有8条食物链,最短的一条有三个营养级B.流入该生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能C.虫从果树和庄稼获取的能量有两个去向,分别流向鸟和鸡D.从能量流动的角度分析,鸡吃蜗牛、虫越多,农场主收益越高
5、下列有关生物实验操作的叙述,不正确的是()A.探究草履虫对刺激的反应时,需要用放大镜观察草履虫的运动方向B.观察叶片的结构实验时,不需要用碘液对制作的叶片临时装片染色C.验证光合作用产生氧气的实验,可以用萌发的大豆种子D.用显微镜观察的实验材料应该是薄而透明的,有利于光线通过
6、在观察叶片横切面临时装片标本时,视野较暗,为了便于观察,应调节()A.粗准焦螺旋B.反光镜、遮光器C.转换器D.物镜
7、下面关于细胞有关知识的叙述,错误的是()A.只有植物细胞具有细胞壁B.细胞是生物体结构和功能的基本单位C.细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞D.遗传物质主要存在于细胞核内
8、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的实验说法正确的是(
)A.洋葱鳞片叶内表皮细胞较大,可用放大镜观察B.两个实验的染色试剂,都是稀碘液C.只要认真操作,观察实验的装片中就不会出现气泡D.两个实验中滴加的液滴都可以用清水
9、下图为人体肌细胞结构模式图。下列说法错误的是(
)
A.①是细胞膜,可以控制物质进出B.②是液泡,里面充满细胞液C.③是线粒体,是细胞内供应能量的“动力工厂”D.④是细胞核,是细胞生命活动的控制中心
10、兔的体细胞的染色体是44条,经过细胞分裂形成的新细胞的染色体数目是()A.22条B.44条C.88条D.44对
11、下图所示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制)分析正确的是()
A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体B.①是受精卵,它通过不断分裂形成③C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都由不同的③按一定次序构成D.③有四种基本类型,其中的4是神经组织
12、叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成。其中表皮所属的组织是()A.结缔组织B.上皮组织C.保护组织D.营养组织
13、如图为菜豆种子的基本结构模式图,相关叙述不正确的是(
)
A.⑤是新植株的幼体B.菜豆种子萌发所需营养来自④C.①在菜豆种子萌发过程中最先突破种皮D.环境条件适宜时,种子不一定能萌发
14、下列关于绿色开花植物的知识归纳,错误的是()A.木本植物的茎从外到内结构是:树皮→形成层→木质部→髓B.根尖自下往上的结构是:根冠→分生区→伸长区→成熟区C.植物体中水的运输方向:根→茎→叶D.根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物
15、下列有关桃树开花与结果的叙述,错误的是(
)A.桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊的子房中只有一个胚珠B.连绵阴雨可致桃树减产,主要是因为开花时节传粉不足C.黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的D.在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要
16、以下关于杨树对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述,不正确的是(
)A.水分在杨树体内沿根→茎→叶的方向运输B.无机盐溶解在水中被运输到各个部分C.气孔打开,二氧化碳和氧气会同时排出D.吸收的水绝大多数通过蒸腾作用散失二、填空题
17、下面是生态系统的组成图解,请补充完整。下面是生态系统的组成图解,请你补充完整.
_______
18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示,请评价:
甲同学需要向_________方移动装片,才能使物像移至视野中央;乙同学应调整_________和_________,将视野调亮;丙同学若在该视野下换高倍镜后,观察到的细胞数目_________;丁同学应调节_________使物像更清晰。
19、植物细胞分裂的过程是____先一分为二,随后____分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和______。
20、绿色植物通过光合作用养活了地球上几乎所有的生物,用你所学过的知识完成下列填空。
(1)在绿色植物细胞中,_____________和_____________都是能量转换器。
(2)要充分利用光能,提高光合作用效率,因此在种植农作物时应该________。
21、影响生物生活的非生物因素有_____、_____、_____、_____、_____等。
22、细胞利用____,将有机物分解成________和____,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。呼吸作用主要是在细胞中的______内进行的。
23、种子萌发时需要同时满足____、____、____三个条件,缺少其中任何一个外界条件都不能萌发。
24、为下列结构选择相应的功能。
细胞膜________
叶绿体________
线粒体________
细胞核________
A.细胞的控制中心
B.将化学能转变成细胞能利用的能量C.控制物质进出
D.将光能转变成化学能三、综合题
25、以下为某校同学探究“酸雨对生物的影响”的具体过程。
①从同一批蚕豆种子中选取20粒,往A、B两个培养皿各放10粒。
②每天向A培养皿加pH为4的“模拟酸雨”,向B培养皿加清水,并观察记录。
③几天后,A培养皿中有两粒蚕豆种子萌发,B培养皿中有两粒蚕豆种子未萌发。
分析并回答问题。
(1)本实验探究的问题是______?
(2)在这个探究实验中,实验组是______,对照组是______。
(3)B培养皿蚕豆种子的发芽率是______。
(4)这个实验的变量是______
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