2025-2026学年广东省梅州市初中政治七年级期末下册点睛提升素养提升题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们(

)

①以修身为本,行走在“至善”的路上

②悦纳青春期生理和心理变化

③珍惜青春,金钱至上

④做一个完美无缺的人A．③④B．①④C．①②D．②③

2、青春的创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。开发创造潜力,需要（

）

①在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规追求创新与生活的丰富多彩

②关注他人和社会,看重创造的意义和价值

③放弃学校的学习,全身心投入到发明创造中去

④积极参加社会实践,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、思维的独立性与思维的批判性具有的共同特点是A．敢于标新立异B．遇事不考虑他人感受C．对事情有自己的看法D．不接纳他人的正确意见

4、社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，有时我们也会这样认识自己，认识身边的同学、朋友。进入青春期，有的男生说话细声细气，性格含蓄内向。对此，下列看法你认为正确的有（

）

①不要过于受性别刻板印象的影响，这是他们某方面的个性

②这些人有问题，必须远离这些人

③这是青春期成长过程中的正常现象，而且是个人的私事，应该得到起码的尊重

④最好不要与这样的人交往A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、2021年7月30日，马龙获得东京奥运会乒乓球男单冠军，实现双圈大满贯，成为历史第一人。其实，马龙在很长一段时间里活在张继科的阴影下。后来，马龙认识到“自己永远都没有办法成为别人，只有做自己才是最舒适的。”从此，他开始把目光转向自己，扬长补短，刻苦训练，最终成为全方位无短板的超级顶流。下列理解正确的是（

）

①每个人都是独一无二的个体，要正视自我

②做更好的自己需要扬长避短，要改正缺点

③只要正确认识自己，就一定能取得成功

④我们要接纳自己、欣赏自己，目中无人A．①②B．①③C．②④D．③④

6、面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该（

）A．否定自己，这是羞耻行为B．接纳自己，深化这种情感C．不负青春，要用情专一D．慎重对待，理智处理

7、那些容易产生负面情绪甚至陷入抑郁的人，只是从负面角度去看事情，所以无法从自己的消极情绪中走出来。其实，很多事情都有另一个正面角度。这启示我们（

）A．要善于激发正面的情绪感受，积极化解负面情绪B．喜、怒、哀、惧、焦虑都是人的基本情绪C．负面情绪带来不舒服的感受，要尽量回避D．青春期的情绪反应强烈，波动与固执并存

8、美国心理学教授克里斯塔基斯和富勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。实验证明，如果社交网络中一个人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%，室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%．这说明（

）

①只有正面情绪才会感染他人

②人与人之间的情绪会相互感染

③人的情绪是由他人来控制的

④一个人的情绪很容易影响到周围的人A．①②B．①④C．②③D．②④

9、以下描述属于情感的有（）

①因一时冲动将他人打成重伤

②取得好成绩，我们有荣誉感

③“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感

④犯了错误，我们有羞愧感。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”启示我们（

）

①在生活中要寻找“贤”，将他们作为榜样②好的榜样给与我们自我完善的力量③看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误④生活中不存在没有德行的人A．①②B．①②③C．①②③④D．③④

11、要想具备创新精神,需要

①学会独立思考

②培养批判精神

③善于质疑

④善于探索和实践A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④

12、初中阶段我们会接触很多学科老师，有的老师温柔，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，我们要

①尊重老师

②接纳不同风格的老师

③以自己的喜好为出发点

④走近老师，更深入地了解老师A．①②③B．①②④C．①⑧④D．②③④

13、2017年6月4日,丁宁夺得世乒赛女单冠军后说:“这个胜利的得来不是靠我一个人的努力,而是整个乒乓球队的努力。”这句话告诉我们A．个人的成功离不开集体的支持B．保障个人利益是集体的责任C．集体的荣誉离不开个人的努力D．个人要关心和维护集体利益

14、法律不是从来就有的，而是人类社会发展到一定阶段的产物。下列说法错误的是（

）A．原始社会没有法律B．法律是统治阶级意志的体现C．法律产生后，人类就走上了依法治国的道路D．国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律

15、近年来，社会各界为保护未成年人的健康成长采取了许多的措施，下图主要体现了对未成年人的A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、2022年3月27日下午，“321”东航MU5735事故现场全场鸣笛致哀，搜救人员向遇难飞机方向默哀3分钟，悼念遇难者。当地许多群众也自发到附近参加MU5735遇难者头七祭悼念，鲜花铺满“回家路”。东航空难让我们感悟到（

）

①生命是脆弱的

②生命是短暂的

③生命的平凡与伟大

④生命是宝贵的A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

17、2022年4月11日，徐州市检察院联合徐州团市委、市教育局、广电传媒集团，倾心推出徐州市青少年直播云课堂一一“预防违法犯罪，拒绝校园欺凌一一疫情之下呵护少年的‘你”。防止校园欺凌的发生，不做校园暴力的制造者，中学生应该（

）

①通过法治方式，表达自身合法诉求

②增强底线意识，尊重他人生命

③约上几个好朋友，合力惩罚欺凌者

④做事考虑后果，“三思而后行”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、我们在生活中偶尔会遇到紧急情况，面对险情，我们应该（

）

①具有紧急避险的意识

②冷静判断，镇静应对

③默默地等待救援

④争先恐后、见缝插针地伺机逃离A．①②B．③④C．①②③D．①②④二、综合题

19、为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是两名网友的留言：小荷才露尖尖角：小学时，我并不太在意自己的体态和容貌，可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖，很是郁闷。乘风破浪会有时：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉。

（1）请你想想办法，消除“小荷才露尖尖角”的烦恼。

（2）你是如何认识“乘风破浪会有时”面临着的心理矛盾的？他应该怎样调控好自己的心理矛盾？

20、某校七（1）班准备召开一次以“团结协作，共创优秀班集体”为主题的班会。班委们准备针对班级里出现的一些问题，进行有针对性的分析，并提出班级建设的改进意见。

请帮助他们完成以下任务。为了了解同学们对班级的认识，班长王翔在同学中做了一项调查：李明说：“我当班干后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实了，目标更明确了。”张铭说：“我住校一个学期，学会了生活自理。”刘子君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。”吴建雄说：“我学会了关心别人，与同学们友好相处，控制自己的情绪林宇说：“同学们的支持和鼓励让我在校运会上夺得了三项冠军。”

(1)【我感知】同学们的上述感言说明了什么？经过调查，班委发现班里有这样一个“四人帮”，他们经常旷课、喜欢打架，班集体里的事从不参加，也不接受老师的教育帮助。这个小团体经常搞得班上鸡犬不宁，让老师们头疼不已。

(2)【我发现】为了创建优秀班集体，七（1）班应该怎么做？班会结束前，班班主任在主题班会上要求：“我们要营造良好的班级氛围，在集体生活中学会承担责任，我们的班集体才会更强大更有力量。”班主任的话得到了同学们纷纷点赞。

(3)【我建议】班级建设，人人有责。请你为建设我们心目中的美好集体出谋划策。

21、某校七年级学生开展“走进法治天地，感受法律关爱”学科素养竞赛，请你参与答题。家庭教育实现“依法带娃”是当今的热点话题。《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，它是促进未成年人健康成长的又一法律保障.(1)我国把家庭教育从“家事”上升到“国事”，为未成年人提供特殊保护的原因是什么？（答出一点即可）

(2)除了以上法律，我国还颁布了哪些专门给予未成年人特殊关爱和保护的法律？2022年最高人民检察院针对严重监护失职、未成年人遭受家庭暴力等问题，发出“督促监护令”7.6万余份，受理撤销监护人资格案件400余件……全国检察机关共有近4万名检察官在7.7万所中小学校担任法治副校长，携手各方为孩子们撑起一片法治艳阳天。(3)写出材料中所体现的保护未成年人合法权益的两条防线。

(4)作为青少年，应如何正确对待宪法和法律所给予的特殊保护？党的二十大报告首次单独把法治建设作