2025-2026学年江西省广丰县初中政治七年级期末上册提升创新思维题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因有（

）

①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界

④中学生活为我们的发展提供了多种机会A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

2、“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”这句诗文蕴含着深刻的道理。下面古诗文与其寓意一致的是（

）A．独学而无友，则孤陋而寡闻B．为者常成，行者常至C．法令者，民之命也，为治之本也D．问渠哪得清如许，为有源头活水来

3、毛泽东九岁进入私塾，熟读《资本论》《孟子》《大学》等古籍，喜欢读《三国演义》《水浒传》等古代传奇小说。丰富的知识储备对于毛泽东后来数十年的革命生涯具有巨大的启发和帮助。所以说，学习（

）

①不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

②可以让我们一劳永逸，享受美好生活

③能激发前进的动力，分享生命经验，获得成长

④可以帮助别人，服务社会A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

4、小林总是抱怨：“上中学以后，作业多，考试多，考满分太难，学习真是太苦了！”你认为小林要改变现状，必须纠正的错误认识是（

）A．学习只有苦，没有乐B．学习的过程是苦与乐交织的C．学习过程需要克服困难，刻苦努力D．学习可以一种不断超越自我的快乐

5、年仅17岁的苏翊鸣在备战冬奥期间，为了挑战一个高难度动作，他每天成千上万次地训练这个动作，直到满意为止，最终他一鸣惊人，夺得金牌。这启示我们（

）A．战胜挫折，执着地追求胜利B．承担责任，付出更多的时间C．激发潜能，成为更好的自己D．调节情绪，保持积极的心态

6、一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧！”那个学生依然坚持。他就是美国篮球“飞人”迈克尔·乔丹。这启示我们对待他人的评价要（

）

①既不盲从不忽视

②走好自己的路，让别人说去吧

③照别人说的去做

④重视他人评价，冷静客观分析A．①④B．②③C．①③D．②④

7、“骏马能历险，犁田不如车；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”从认识自己的角度看，这句话形象地说明（

）A．认识自己很困难，没有必要认识自己B．人的优势和不足是天生的，后天无须努力C．正确认识自己，可以促进自我发展D．人都是变化发展的，要用发展的眼光看待自己

8、小明学习成绩一般。他和班里成绩最好的小军是好朋友。一次期中考试后，他想请小军帮助自己补习一下功课。小军却说：自己学习忙，不能因为帮助他补习功课而耽误自己的学习。我们要告诉小军

①友谊是双向的

②当朋友需要的时候，我们应该关心和帮助他人

③朋友之间应该相互关怀

④应该帮朋友补习功课，自己的学习先放在一边A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

9、我们在接受朋友的付出时，应考虑、体察朋友的需要，我们在要求朋友给予时，应体谅朋友的难处，这体现了交友过程的______原则．A．宽容他人B．加强沟通C．尊重差异D．平等互惠

10、互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（

）A．发挥互联网的积极作用B．将互联网作为生活的全部C．彻底远离网络，避免上网成瘾D．相信互联网上的所有信息

11、小李在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小李将他家的详细地址、电话号码等告诉他。对此，小李的正确做法是（

）

①加强自我防范，学会自我保护

②明辨是非，谨慎结交网友

③远离网络，躲避干扰

④可以告知，广交朋友A．①②B．②③C．①③④D．①②③⑤

12、下面是某位老师的教学反思,从中可以看出(

)昨天课堂上同学们分享写作特色时,小宋同学讲述了自己的阅读体验,我边听边在心里暗暗为她叫好。我反思自己备课时只注意到了主要人物而忽略了次要人物,而小宋同学则独辟蹊径,对次要人物给予了更人性化的评价。课堂上,同学们的发言常常给我带来惊喜,他们的质疑也常常让我思考自己的不足。①老师善于反思,必须接受学生的不同观点

②教与学是师生之间相互促进、共同成长的过程

③不同老师风格不同,解决问题的方式、方法不一样

④学生与老师真诚交流互动,可以促进老师更好地“教”A．①②B．②③C．①④D．②④

13、在建立和谐师生关系的过程中，需要我们学生学会（）

①尊重老师②主动关心老师③只接纳那些喜欢的老师④理解老师批评背后的良苦用心⑤最好保持距离少接近老师⑥主动参与和勤学好问A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②④⑥D．②④⑤⑥

14、欣赏下图漫画《不孝顺的孩子》，下列对漫画寓意理解正确的是：（）

①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务

②尽孝在当下，孝敬父母要从小事做起，不仅要孝敬父母，而且要孝敬父母的长辈

③当父母做出不道德的事情时，勇于批评和制止

④孝敬父母是中华民族精神的核心A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、歌曲《听妈妈的话》深受广大青少年喜爱并广为传唱。然而，有关部门调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象，作为孩子，我们应当（

）

①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议

②理解父母，进行换位思考

③对父母的话绝对服从

④在与父母发生矛盾时，要冷静、心平气和地讲道理A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

16、家和万事兴，构建和谐家庭需要（

）

①家庭成员之间互相信任、体谅和包容

②坚持自己的观点，以自我为中心

③增进理解,化解矛盾和冲突

④家庭成员共同分担家务A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

17、下列角色不属于师生正常交往中扮演的角色是（

）A．组织者B．引导者C．倾听者D．主宰者

18、老师是我们学习的指导者和成长的引路人，与老师共处的校园生活是我们人生中一段美好的经历。下列行为中不利于共建亦师亦友师生关系的是（

）A．尊重老师，接纳不同风格的老师B．主动热情，师生不分彼此C．以主动参与、勤学好问的态度对待老师D．表扬是肯定，批评是鞭策，要理解老师的良苦用心

19、下面漫画告诉我们，而对困难和挫折，我们所持的正确态度应该是（

）

A．抱怨命运不公平B．等待好运来临C．忘却不堪回首的往事D．及时调整自己，正确看待挫折

20、2022年2月14日，苏州昆山退休教师周火生因病去世，享年88岁。从1993年为全国第一所希望小学捐献1000元起，周老先生曾100次奔赴大别山，发动各界爱心人士为金寨县希望工程捐款、捐物合计1200多万元。最终，他将所得利润连同从牙缝里省下来的伙食费共50多万元，全部捐给了金寨的贫困学生们。他的行为（

）

①诠释了传统美德，彰显中国价值

②是对他人生命的关切，传递了温暖。

③是凡人善举，传递了人间的大爱

④不过是举手之劳，不值得我们赞扬A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、综合题

21、2020年6月1日，在六一国际儿童节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国各族少年儿童致以节日的祝贺！习近平总书记强调，少年强则国强，当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者，见证者，更是实现第二个百年奋斗目标，建设社会主义现代化强国的生力军。希望广大少年儿童刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻准备着。

(1)请问：中国梦是什么？你的梦想又是什么？

(2)结合材料回答，青少年应如何实现自己的梦想呢？

22、【学习天地】进入中学，一片新的学习天地展现在我们面前，学习对我们来说到底有什么意义？我们怎样才能学好中学的知识？为了帮助同学们解决内心的疑惑，七年级（2）班的道德与法治老师组织同学们开展以“学习新天地”为主题的交流会，请你参与，回答问题。

(1)我分享：请写出一句劝学或勤奋读书的名言警句来激励自己。

(2)我探问：我们到底为什么要学习？交流会上我们彼此探问、不断追问，请你写下自己的想法。交流过程中，小冬说：“真纳闷，为什么你们这么都积极，我怎么觉得学习那么没意思呢？”，小枫说：“唉，我就是严格按班里学霸分享的方法去学习的，可还是学不进去，越看书心里越乱。”

(3)我分析：请你从小东、小枫中任选一位，找出他们的问题所在，并提出两条合理化建议。

23、【战胜挫折，绽放生命之花】她，在大山中时刻坚守在讲台之上，不管身体多么疼痛也毫不退缩；她，身患23种疾病，却12年坚持送考；她，有一个梦想，建立一所免费的公办高中，帮助无数的孩子放飞梦想，走出大山。她就是时代楷模--张桂梅。办学路上因为资金问题，使她陷入了迷茫，但他始终有一种‘迎难而上’的精神，不顾病痛的折磨和他人的质疑，坚持走出大山去筹钱。来到城市便开始了她的筹钱之旅，但是许多企业家听完张桂梅的描述后，并没有伸出援手而是对她恶语相向，甚至有时候还会放狗去咬张桂梅。面对这样的情况，张桂梅还是没有退缩，命运在这里出现了转机，她遇到了一名记者，在记者的帮助下她筹到了不少的资助。最终，她通过自己的努力，帮助大山里的女孩实现上学的梦想，也始终以实际行动践行着“只要我还有一口气就要站在讲台上”的铮铮誓言。

(1)请你写一句能鼓励自己和他人勇敢战胜挫折的人生信条。

(2)请结合材料谈谈我们怎样挖掘生命的力量，增强生命的韧性？

(3)看到张桂梅老师的事迹，我们该怎样在平凡中创造伟大？

24、【以案说理明理践行】

运用所学知识，分析下列案例。案例一自从有了智能手机，小安的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，搜一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊。由于过分依赖网络，他和朋友、家人之间的关系变得越来越疏远了。

(1)结合材料，说说网络对我们有何影响。案例二“把自己的身份信息发呀发呀发，点诈骗的网站赚88块8，把自己的银行卡号发呀发呀发，听骗子的鬼话亏88万8，接民警的反诈电话千万不要挂，在转账的时候再多想一想啊！”

(2)反诈版“挖呀挖呀挖”给我们带来的启示有哪些？

(3)根据以上案例分析怎样做到慎重结交网友？

25、阅读材料，完成下列要求。材料一

榜样的力量——感动中国2021年度人物（节选）获奖人颁奖词彭士禄历经磨难，初心不改。在深山中倾听，于花甲年重启。两代人为理想澎湃，一辈子为国家深潜。你，如同你的作品，无声无息，但蕴含巨大的威力。杨振宁站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。你贡献给世界的，如此深奥，懂的人不多。你奉献给祖国的，如此纯真，我们都明白。曾经，你站在世界的前排，现在，你与国家一起向未来。中国航天人发射、入轨、着陆，九天探梦一气呵成；追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越；环宇问天，探月逐梦，五星红旗一次次闪耀太空，中国航天必将行稳致远。苏炳添世界屏住了呼吸，9秒83，冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄，超越了自己。你奔跑的背后，有强大的祖国。江梦南你觉得，你和我们一样，我们觉得，是的，但你又那么不同寻常。从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方向。先飞的鸟，一定想飞得更远。迟开的你，也鲜花般怒放。

(1)结合“止于至善”相关知识，分析进行感动中国人物评选的必要性。

(2)上述榜样人物的身上共同体现了哪些优秀品质？请从表格中选择你最敬佩的一个人物，对他说一